下面分享中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源中的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織管理知識(shí),以便大家了解培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織體系、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織管理等內(nèi)容。2023年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的考試時(shí)間還是在11月,各位考生注意合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源知識(shí)_培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織體系
  中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源知識(shí)
  第二部分:人力資源管理
  第九章——培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

  第二節(jié) 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織管理

  【知識(shí)點(diǎn)】培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織體系

  設(shè)立培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)需考慮的因素

  組織規(guī)模;
  1)中小型組織:不需要設(shè)置專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu),培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)工作通常是某個(gè)人力資源管理崗位的一項(xiàng)職責(zé)。
  2)大型組織:一般設(shè)置專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)
 ?。?)隸屬人力資源部
  優(yōu)點(diǎn):便于形成協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃。
  缺點(diǎn):無(wú)法體現(xiàn)戰(zhàn)略位置;難以保證培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的力度和連續(xù)性。
 ?。?)單獨(dú)設(shè)立“培訓(xùn)部”
 ?。?)建立企業(yè)大學(xué),企業(yè)大學(xué)是獨(dú)立的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)大發(fā)展模式。

  【知識(shí)點(diǎn)】培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織管理

  一、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)部門(mén)的職能

 ?。?)制定支持企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略;
 ?。?)分析和明確公司和各類(lèi)職位、各級(jí)各類(lèi)人員的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)需要;
 ?。?)形成如何滿足這些需要的建議和計(jì)劃;
 ?。?)制訂企業(yè)年度的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃;
 ?。?)制定年度培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)預(yù)算;
 ?。?)確定企業(yè)內(nèi)部和外部的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)資源;
  (7)實(shí)施各類(lèi)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃,具體安排各種培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)課程或活動(dòng);
 ?。?)幫助和指導(dǎo)員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展計(jì)劃;
  (9)管理好員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的檔案;
 ?。?0)維護(hù)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的場(chǎng)地和設(shè)施,充分開(kāi)發(fā)與利用各類(lèi)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的資源。

  二、管理層的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)責(zé)任

 ?。?)責(zé)任最終落實(shí)到直線經(jīng)理身上(關(guān)注下屬員工的職業(yè)生涯發(fā)展,提供給下屬員工發(fā)展其能力的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)員工持續(xù)不斷地學(xué)習(xí))。
 ?。?)直線經(jīng)理可以充當(dāng)下屬的教練、導(dǎo)師、榜樣等角色,幫助下屬去識(shí)別和利用日常工作中的所有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在操作層面上,直線經(jīng)理也是上崗培訓(xùn)的主要講師。
以上就是【中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源知識(shí)_培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的組織體系】的全部?jī)?nèi)容。想知道自己是否適合學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)師?趕快來(lái)測(cè)一測(cè)!同時(shí),歡迎大家前往高頓教育官網(wǎng)經(jīng)濟(jì)師頻道,學(xué)習(xí)更多精品課程,練習(xí)更多重點(diǎn)試題,了解更多最新政策