各位同學(xué)，今天上海高頓考研網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的內(nèi)容是考研英語中定語從句的翻譯。定語從句的翻譯這一知識(shí)點(diǎn)既是考試中的重點(diǎn)也是考試中的難點(diǎn)，也因此困擾了很多同學(xué)。其實(shí)只需要掌握兩種方法就可以迅速制敵，不再受定從翻譯的困擾，各位同學(xué)們一定要認(rèn)真看完哦！
考研英語定語從句的翻譯技巧
第一種方法，前置翻譯法，看到這種方法同學(xué)們是否有疑問，要把什么東西前置？前置到哪？什么情況下用前置翻譯法呢？現(xiàn)在我們先拿一個(gè)簡(jiǎn)單的句子來幫你解決這三個(gè)問題，例子：He is a boy who likes basketball.在這個(gè)句子當(dāng)中boy是先行詞，who likes basketball是定語，而我們翻譯這句話的時(shí)候就可以譯為“他是一個(gè)喜歡籃球的男孩子”，在這里把定語前置，前置的位置就是置于先行詞的前面，但是要記住要用“的”連接定語和先行詞哦。這種翻譯方法適用于一些（結(jié)構(gòu)或者意思）簡(jiǎn)單的句子。下面我們一起來看一道真題。
They may teach very well and more than earn their salaries,but most of them make little or no independent reflection on human problems which involve moral judgement.（2006-50）
本句的定語從句為“which involve moral judgement”,which involve moral judgement作為定語修飾human problems，定語從句較短，可以采用前置翻譯法，即定語+的+先行詞。
參考譯文：他們或許教的好，而且不僅僅是為了掙錢，但是在關(guān)于道德評(píng)價(jià)的人類問題上，大多數(shù)教師很少甚至沒有進(jìn)行獨(dú)立思考。
第二種方法，后置翻譯法，若定語從句結(jié)構(gòu)和意思復(fù)雜，前置翻譯不通順，則采用后置翻譯法，即把定語放在先行詞之后進(jìn)行翻譯，但是一定要記得后置翻譯法的注意事項(xiàng)-重復(fù)先行詞。我們先拿一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來分析一下。
例子：I told the story to John who told it to his brother.本句的定語從句為who told it to his brother，如果按照前置譯法那么譯文為“我把這個(gè)故事告訴了告訴他弟弟的約翰”，顯然是一個(gè)信息不清晰的句子，因此需要后置譯法，即主句+重復(fù)先行詞+定語從句，正確譯文為“我把這個(gè)故事告訴了約翰，約翰又和他弟弟說了這件事。”下面我們一起來看一道真題。
Whorf came to believe in a sort of linguistic determinism which,in its strongest form,states that language imprisons the mind,and that the grammatical patterns in a language can produce far-reaching consequences for the culture of a society.(2004-50)
本句的定語從句為“which,in its strongest form,states that language imprisons the mind,and that the grammatical patterns in a language can produce far-reaching consequences for the culture of a society”，先行詞為linguistic determinism，顯然這是一個(gè)信息較多意思復(fù)雜的句子，因此選用后置翻譯法，即將定語從句部分放在先行詞之后翻譯，劃重點(diǎn)，一定要重復(fù)先行詞。
參考譯文：沃爾夫/霍爾夫逐漸開始相信一種語言決定論，其極端說法認(rèn)為，語言禁錮思想，
語言中的語法結(jié)構(gòu)能夠?qū)σ粋€(gè)社會(huì)中的文化產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
以上就是定語從句的兩大主要方法，各位同學(xué)在做英語翻譯題時(shí)一定要認(rèn)真分析，選取合適的翻譯方法，以保證譯文符合中文表達(dá)習(xí)慣和語言思維結(jié)構(gòu)。