心理學(xué)是考研熱門專業(yè)，每年報考人數(shù)很多，競爭壓力大。學(xué)姐在這里給大家整理了心理學(xué)考研必背考點：學(xué)習(xí)動機，心理學(xué)考研需要背誦，如果同學(xué)們能夠把常見知識點理解記憶，那將會大大提高復(fù)習(xí)效率。但是同學(xué)們一定要抓緊時間認真復(fù)習(xí)備考，要重點的進行備考練習(xí)，爭取一次上岸。

　　一、概念
　　學(xué)習(xí)動機是個人在生活中面臨學(xué)習(xí)活動時，產(chǎn)生并推動學(xué)習(xí)的內(nèi)部驅(qū)動力。學(xué)習(xí)動機通常涉及到對知識的渴望、對未來的憧憬以及社會期望等因素，這些因素在個體身上產(chǎn)生一種推動力，推動個體的學(xué)習(xí)行為，使其變得更加活躍和有目標(biāo)。
　　二、分類
　　可以分為直接學(xué)習(xí)動機和間接學(xué)習(xí)動機。直接學(xué)習(xí)動機主要與學(xué)習(xí)活動本身直接相關(guān)，比如對學(xué)習(xí)的興趣，對知識的渴求等；而間接學(xué)習(xí)動機則與社會意義相聯(lián)系，例如，社會對個人的期望和需求等。
　　三、作用
　　根據(jù)學(xué)習(xí)動機在學(xué)習(xí)活動中的角色和作用，還可以將其分為主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動機和輔助性學(xué)習(xí)動機。主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動機是在幾種學(xué)習(xí)動機中占據(jù)主導(dǎo)地位的動機，它對于個體的學(xué)習(xí)行為具有決定性的影響。而輔助性學(xué)習(xí)動機則是在幾種動機中處于次要地位的動機，它可以促進或抑制主導(dǎo)性學(xué)習(xí)動機。此外，根據(jù)學(xué)習(xí)動機的來源，還可以將其分為內(nèi)部動機和外部動機。內(nèi)部動機主要來源于個體的內(nèi)在因素，例如興趣、愛好等；而外部動機則是由外部的誘因所決定的，例如獎勵、懲罰等。
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