中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試分為10個(gè)專(zhuān)業(yè)，人力資源每年都是考生的熱門(mén)選項(xiàng)，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候要理清知識(shí)點(diǎn)，多讀多記。下面分享預(yù)測(cè)的內(nèi)容及其影響因素，了解人力資源需求預(yù)測(cè)的主要方法等內(nèi)容。
中級(jí)經(jīng)濟(jì)師_人力資源需求預(yù)測(cè)
　　第二部分：人力資源管理
　　第五章：人力資源規(guī)劃
　　第一節(jié)：人力資源規(guī)劃及其供求預(yù)測(cè)

　　【知識(shí)點(diǎn)】人力資源需求預(yù)測(cè)

　　一、預(yù)測(cè)的內(nèi)容及其影響因素
　　（二）因素
　　1）組織戰(zhàn)略
　　例如：戰(zhàn)略為擴(kuò)張→招人；戰(zhàn)略為轉(zhuǎn)型→減員
　　2）產(chǎn)品和服務(wù)
　　勞動(dòng)力需求是一種引致需求或派生需求，即勞動(dòng)力需求是從外部客戶(hù)對(duì)組織所提供的產(chǎn)品或服務(wù)的需求中派生出來(lái)的。一個(gè)組織提供的產(chǎn)品和服務(wù)的變化情況是影響組織的勞動(dòng)力需求的最為重要的因素之一。
　　例如：產(chǎn)品和服務(wù)需求擴(kuò)張→招人；萎縮或出現(xiàn)代替→減員
　　3）技術(shù)
　　例如：自動(dòng)化→普通員工減少，技術(shù)員工增加；代替
　　4）組織變革例如：
　　直線職能制向事業(yè)部制轉(zhuǎn)型→增加事業(yè)部對(duì)職能管理人員的需求。外包→減少人員需求
　　二、人力資源需求預(yù)測(cè)的主要方法
　?。ㄒ唬╊A(yù)測(cè)的角度
　?。?）宏觀層面進(jìn)行預(yù)測(cè)：根據(jù)組織的總體經(jīng)營(yíng)狀況或未來(lái)的產(chǎn)品或服務(wù)數(shù)量預(yù)測(cè)。
　?。?）微觀層面進(jìn)行預(yù)測(cè)：根據(jù)組織內(nèi)部各種職能或職位的具體數(shù)量變化進(jìn)行預(yù)測(cè)。
　?。ǘ┤肆Y源需求預(yù)測(cè)的方法（3 種定量方法+2 種定性方法）

類(lèi)別

名稱(chēng)

內(nèi)容

需求預(yù)測(cè)的方法

定性預(yù)測(cè)法（在缺乏歷史數(shù)據(jù)或者

環(huán)境變化很大的情況下使用）

經(jīng)驗(yàn)判斷法、德?tīng)柗品?/span>

定量預(yù)測(cè)法—預(yù)測(cè)更精確得多

比率分析法、趨勢(shì)預(yù)測(cè)法、回歸分

析法
以上就是【中級(jí)經(jīng)濟(jì)師_人力資源需求預(yù)測(cè)】的全部?jī)?nèi)容。想知道自己是否適合學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)師？趕快來(lái)測(cè)一測(cè)！同時(shí)，歡迎大家前往高頓教育官網(wǎng)經(jīng)濟(jì)師頻道，學(xué)習(xí)更多精品課程，練習(xí)更多重點(diǎn)試題，了解更多最新政策！