隨著經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域的發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)越來越成為了人們討論的熱點。創(chuàng)業(yè)本身是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的，對于創(chuàng)業(yè)者自身素質(zhì)、能力的要求是極高的，那么下面我們來了解一下萊佛士大學(xué)DBA對創(chuàng)業(yè)者有什么幫助。
一、能力素質(zhì)的培養(yǎng)
萊佛士大學(xué)DBA是工商管理博士的簡稱，其教學(xué)水平是極高的，不僅有面向行業(yè)發(fā)展前沿的理論知識學(xué)習(xí)，還有面向全球協(xié)作的具體實踐問題學(xué)習(xí)和研究，這些對于創(chuàng)業(yè)者都是十分有幫助的。而且萊佛士大學(xué)DBA項目是在國際認(rèn)可度較高的，萊佛士大學(xué)本身也是英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會的成員，這使得創(chuàng)業(yè)者能整合的資源是很多的。
二、人脈網(wǎng)絡(luò)的建立
萊佛士大學(xué)DBA項目還能幫助創(chuàng)業(yè)者建立起質(zhì)量極高的人脈網(wǎng)絡(luò)，就讀于萊佛士大學(xué)的學(xué)員都是各個國家、各個領(lǐng)域的優(yōu)秀管理人才、領(lǐng)導(dǎo)人才，都是各領(lǐng)域未來發(fā)展的中堅力量，因此創(chuàng)業(yè)者能隨著萊佛士大學(xué)DBA的學(xué)習(xí)不斷積攢自己的人脈資源，并建立起人脈網(wǎng)絡(luò)，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的不斷發(fā)展做好充足的準(zhǔn)備。
三、革新創(chuàng)業(yè)思維模式
創(chuàng)業(yè)者往往會在創(chuàng)業(yè)過程中陷入各種思維誤區(qū)，而萊佛士大學(xué)DBA項目則能幫助創(chuàng)業(yè)者突破思維局限性并建構(gòu)全新的創(chuàng)業(yè)思維模式，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新做好思想準(zhǔn)備，并在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新過程中不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
四、拓展視野
萊佛士大學(xué)DBA項目還能幫助創(chuàng)業(yè)者拓寬自己的視野，從不同的角度來洞悉行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，從而在面臨挑戰(zhàn)和機(jī)遇時能堅定地做出選擇，把握住發(fā)展機(jī)會。
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