DBA人才作為社會發(fā)展的寶貴資源，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的相關(guān)領(lǐng)域都扮演著極為重要的角色，承擔(dān)起了非常重要的職責(zé)，那么萊佛士大學(xué)DBA人才能在當(dāng)前時代扮演哪些重要角色呢？就讓小編來為大家簡要分析一下吧。
一、企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者
萊佛士大學(xué)DBA人才具備扮演企業(yè)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)者的能力。他們不僅具備勝任組織管理各環(huán)節(jié)重要職務(wù)的能力，還具備在組織發(fā)展各階段扮演關(guān)鍵角色的能力。這說明他們能在企業(yè)發(fā)展的過程中一方面有較強(qiáng)的具體實務(wù)工作能力，另一方面有較強(qiáng)的宏觀戰(zhàn)略分析、布局能力。所以萊佛士大學(xué)DBA人才能扮演企業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者。
二、行業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的引領(lǐng)者
萊佛士大學(xué)DBA在課程內(nèi)容的設(shè)置上涵蓋了很多各領(lǐng)域發(fā)展前沿的理論知識和科學(xué)技術(shù)，這也使得其培養(yǎng)出的人才具備較強(qiáng)的創(chuàng)新革新能力，具備改變行業(yè)發(fā)展模式的顛覆性能力，能在當(dāng)前時代迅速發(fā)展的背景下抓住機(jī)會推動各領(lǐng)域發(fā)展的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新，成為相關(guān)領(lǐng)域發(fā)展的引領(lǐng)者。
三、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大責(zé)任的承擔(dān)者
我們常說能力越大，責(zé)任越大。這其實意味著一個人能力越強(qiáng)大，他所能接觸的資源對于社會發(fā)展的影響越大，他所做出的決策對于社會發(fā)展的影響力越大。萊佛士大學(xué)DBA在培養(yǎng)模式上就是重視理論與實踐的結(jié)合，并且要求學(xué)員的思維要面向世界、面向未來，這讓學(xué)員具備了承擔(dān)重大責(zé)任的能力，當(dāng)他們能在社會發(fā)展中地位愈發(fā)重要時，能成為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重大責(zé)任的承擔(dān)者，從而為經(jīng)濟(jì)社會各領(lǐng)域的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
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