刷真題是中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試備考中非常有效的方法,可以幫助考生更好地了解考試形式和內(nèi)容,提高解題技巧和應(yīng)試能力。今天給大家準(zhǔn)備了2022年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理補(bǔ)考的真題11-20題,趕緊來(lái)練練手吧!2022年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源管理補(bǔ)考真題
  2022年《人力資源管理專業(yè)知識(shí)和實(shí)務(wù)(中級(jí))》補(bǔ)考試題(4.8日)
  一、單選題
  11.通過(guò)公司服務(wù)提升人類生活品質(zhì),這一口號(hào)反映公司的()。
  A.行動(dòng)方案
  B.愿景
  C.使命
  D.價(jià)值觀
  【答案】C
  【解析】本題考查人力資源管理與戰(zhàn)略規(guī)劃和戰(zhàn)略執(zhí)行。使命描述了一個(gè)組織存在的理由、目的和意義。
  12.在領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論中,與X理論相比,Y理論強(qiáng)調(diào)要素是()。
  A.產(chǎn)出
  B.獨(dú)裁
  C.指導(dǎo)
  D.關(guān)懷
  【答案】D
  【解析】本題考查領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與技能。X理論:獨(dú)裁、生產(chǎn)中心、產(chǎn)出、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、督導(dǎo)、指導(dǎo);Y理論:民主、員工中心、關(guān)懷、人際關(guān)系、支持、參與。
  13.三重需要理論提出者()。
  A.費(fèi)洛姆
  B.奧爾德佛
  C.麥克利蘭
  D.馬斯洛
  【答案】C
  【解析】本題考查三重需要理論。社會(huì)心理學(xué)家麥克利蘭提出了三重需要理論,認(rèn)為人有三種重要的需要,即成就需要、權(quán)力需要和親和需要。
  14.在管理方格中坐標(biāo)(1,1)代表領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是()。
  A.無(wú)為而治
  B.任務(wù)型
  C.理想型
  D.中庸式
  【答案】A
  【解析】本題考查管理方格圖。位于坐標(biāo)(1,1)位置的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格稱為“無(wú)為而治”,管理者既不關(guān)心任務(wù),又不關(guān)心人。
  15.在組織體系中,層次結(jié)構(gòu)又稱為()。
  A.橫向結(jié)構(gòu)
  B.職權(quán)結(jié)構(gòu)
  C.職能結(jié)構(gòu)
  D.縱向結(jié)構(gòu)
  【答案】D
  【解析】本題考查組織設(shè)計(jì)概述。層次結(jié)構(gòu)是各管理層次的構(gòu)成,又稱組織的縱向結(jié)構(gòu)。
  16.ERG理論認(rèn)為三種核心需要是()。
  A.安全、自我實(shí)現(xiàn)、尊重
  B.生存、自我實(shí)現(xiàn)、尊重
  C.生存、關(guān)系、成長(zhǎng)
  D.生存、關(guān)系、尊重
  【答案】C
  【解析】本題考查ERG理論。行為學(xué)家?jiàn)W爾德弗對(duì)馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行了修訂,使之與實(shí)證研究的結(jié)果一致化,提出了ERG理論,認(rèn)為人有三種核心需要:生存需要、關(guān)系需要、成長(zhǎng)需要。
  17.組成勞動(dòng)人事會(huì)議仲裁委員會(huì)的各方代表不包括()。
  A.工會(huì)代表
  B.企業(yè)方代表
  C.人民法院代表
  D.勞動(dòng)行政部門(mén)代表
  【答案】C
  【解析】本題考查勞動(dòng)爭(zhēng)議處理機(jī)構(gòu)。勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議仲裁委員會(huì)是國(guó)家授權(quán)依法設(shè)立的,代表國(guó)家行使仲裁權(quán)并由國(guó)家強(qiáng)制力保證其生效裁決實(shí)施的,由勞動(dòng)行政部門(mén)代表、工會(huì)代表和企業(yè)方面代表組成處理勞動(dòng)爭(zhēng)議的仲裁機(jī)構(gòu)。
  18.職能制組織形式的有效適用環(huán)境是()。
  A.復(fù)雜/動(dòng)態(tài)
  B.簡(jiǎn)單/動(dòng)態(tài)
  C.復(fù)雜/靜態(tài)
  D.簡(jiǎn)單/靜態(tài)
  【答案】D
  【解析】本題考查組織設(shè)計(jì)的類型。職能制的組織形式在簡(jiǎn)單/靜態(tài)環(huán)境中效果較好。在這種環(huán)境中,很少有意外事件發(fā)生,管理部門(mén)的主要作用在于確保已建立起來(lái)的一套常規(guī)工作和規(guī)章制度能執(zhí)行下去。
  19.矩陣組織形式的優(yōu)點(diǎn)不包括()。
  A.加強(qiáng)各職能部門(mén)協(xié)作配合
  B.提高組織適應(yīng)性
  C.減少組織機(jī)構(gòu)臃腫
  D.減輕高管負(fù)擔(dān)
  【答案】C
  【解析】本題考查組織設(shè)計(jì)的類型。矩陣組織形式有以下四個(gè)優(yōu)點(diǎn):(1)有利于加強(qiáng)各職能部門(mén)之間的協(xié)作配合。(2)有利于順利完成規(guī)劃項(xiàng)目,提高企業(yè)的適應(yīng)性。(3)有利于減輕高層管理者的負(fù)擔(dān)。(4)有利于職能部門(mén)與產(chǎn)品部門(mén)相互制約,保證企業(yè)整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
  20.讓?xiě)?yīng)聘秘書(shū)的求職者現(xiàn)場(chǎng)操作辦公軟件,屬于()。
  A.認(rèn)知能力測(cè)試
  B.工作樣本測(cè)試
  C.心理運(yùn)動(dòng)能力
  D.身體能力測(cè)試
  【答案】B
  【解析】本題考查成就測(cè)試。工作樣本測(cè)試在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用較為廣泛。例如,很多企業(yè)在招聘熟練工人(如電焊工、機(jī)械師、木工等)的時(shí)候,經(jīng)常采用這種測(cè)試方式。其他工作樣體測(cè)試的例子包括:對(duì)計(jì)算機(jī)編程人員實(shí)施的編程測(cè)試;對(duì)物流貨運(yùn)人員實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)駕駛測(cè)試;對(duì)秘書(shū)和文員實(shí)施的電子文字和電子表格標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試;對(duì)管理者實(shí)施的公文處理測(cè)試以及在芭蕾舞團(tuán)和交響樂(lè)團(tuán)中實(shí)施的視聽(tīng)測(cè)試等。
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