一、參考書目
1.《陳閱增普通生物學(xué)》，高等教育出版社，2014年，作者：吳相鈺、陳守良、葛明德。
二、考試形式
閉卷。
三、考試題型
單選題、填空題、名詞解釋、簡答題、論述題。
四、考試要求
1.對生物科學(xué)及其相關(guān)的分支學(xué)科有較為全面的了解，熟悉生命科學(xué)研究的主要內(nèi)容、方法。
2.掌握生物學(xué)的基本知識、基本理論、基本規(guī)律，包括生物分子、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能、個(gè)體生物學(xué)（高等動植物的結(jié)構(gòu)、功能、生殖發(fā)育）、遺傳變異、生物進(jìn)化、生態(tài)學(xué)、現(xiàn)代生物技術(shù)等基本內(nèi)容。
3.在對相關(guān)生物學(xué)知識與理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，理解結(jié)構(gòu)和機(jī)能的統(tǒng)一、生物與環(huán)境的統(tǒng)一等生命的基本理念。
五、考試內(nèi)容
知識單元 知識點(diǎn)
第一單元：導(dǎo)論、生命的化學(xué)基礎(chǔ) 1、生命科學(xué)的研究對象與內(nèi)容
2、生命的基本特征
3、構(gòu)成生命的無機(jī)物及其功能。
4、構(gòu)成生命的有機(jī)物種類及其功能
第二單元：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能 1、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞。
2、細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體等主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能。
3、生物膜結(jié)構(gòu)的流動鑲嵌模型。
4、物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的方式、原理。
5、細(xì)胞的代謝
第三單元：細(xì)胞分裂與增殖 1、細(xì)胞周期。
2、細(xì)胞的有絲分裂
3、細(xì)胞分化與細(xì)胞凋亡。
第四單元：植物的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)、調(diào)控及分類、 1、植物組織的類型及其結(jié)構(gòu)。
2、植物的營養(yǎng)器官與生殖器官
3、植物的生長及其激素調(diào)控。
4、植物的分類：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物與被子植物
第五單元：無脊椎動物各個(gè)主要類群的特征及其分類 1、生物的分界及動物在分類中的地位。
2、原生動物門與海綿動物門。
3、刺胞動物門與扁形動物門。
4、環(huán)節(jié)動物門與軟體動物門
5、節(jié)肢動物門。
6、棘皮動物門及其它。
第六單元：脊椎動物各個(gè)主要類群的特征及其分類 1、脊索動物的主要特征及其分類：尾索動物亞門、頭索動物亞門、脊椎動物亞門。
 2、魚類的軀體形態(tài)與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，魚的分類：軟骨魚類與硬骨魚綱。
3、兩棲綱的主要形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、兩棲綱的分類。
4、爬行動物綱的主要特征及其分類
5、鳥綱的主要特征及其分類。
6、哺乳綱動物主要特征及其分類。
7、動物的演化及動物的地理分布。
第七單元：微生物基礎(chǔ)知識 1、微生物學(xué)的研究對象、內(nèi)容與研究方法。
2、病毒的種類、結(jié)構(gòu)及其與人類的關(guān)系。
3、原核生物的結(jié)構(gòu)及其分類，細(xì)菌與放線菌的生理生化特征。
4、真菌的種類及其特點(diǎn)，人類對真菌的利用。
第八單元：生物的遺傳與基因的本質(zhì) 1、孟德爾的實(shí)驗(yàn)與遺傳分離規(guī)律、自由組合規(guī)律
2、摩爾根與連鎖互換規(guī)律的發(fā)現(xiàn)，伴性遺傳。
3、多基因決定的數(shù)量性狀。
4、遺傳的染色體學(xué)說，細(xì)胞的減數(shù)分裂。
5、核酸的發(fā)現(xiàn)。
6、DNA的結(jié)構(gòu)及其復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的機(jī)制。
7、變異的來源與基因的突變。
第九單元：生物的進(jìn)化 1、生命的起源
2、真核生物與多細(xì)胞生物的起源及其發(fā)展
3、寒武紀(jì)大爆發(fā)及其原因探討
4、人類的起源與發(fā)展
5、生物進(jìn)化的學(xué)說
6、小進(jìn)化與大進(jìn)化
7、分子進(jìn)化
第十單元：生物與環(huán)境 1、環(huán)境與生態(tài)因子
2、種群生態(tài)學(xué)
3、群落生態(tài)學(xué)
4、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)
5、動物行為學(xué)
第十一單元：生物多樣性的進(jìn)化 1、生命起源及原核、原生生物多樣性進(jìn)化
2、植物和真菌的多樣性進(jìn)化
3、動物和人類多樣性的進(jìn)化