一、課程性質(zhì)
本門課程作為2023年五年一貫制招生考試一門專業(yè)基礎課，適用于電子信息工程專業(yè)。
二、課程主要內(nèi)容
本門課程包括主要包括C語法基礎和算法。其中，C語法基礎包括：
C程序的基本結構，C程序字符集，單詞，編譯，鏈接，運行，測試，調(diào)試；標識符，數(shù)據(jù)類型，常量，變量，運算符，表達式，左值；標識符的作用域，數(shù)據(jù)對象生存期；if語句，switch語句，while語句，do-while語句，for語句，continue語句，break語句；函數(shù)的調(diào)用、聲明、定義；遞歸；指針，數(shù)組。
算法包括：變量值交換，求和，窮舉，排序，迭代。
三、課程的內(nèi)容要求
(一)基本知識
(1)理解計算機如何工作(程序存儲控制原理)，懂得程序與可執(zhí)行文件之間的關系；
(2)掌握最基本的C程序結構(最簡單的C程序)，理解編譯器，IDE等概念并能熟練使用IDE；
(3)學會利用printf()輸出字符序列；
(4)掌握代碼編輯的基本技巧；
(5)理解轉義字符并能熟練應用，懂得構成C代碼的關鍵字和基本結構。
(二)整數(shù)類型及其五則運算
(1)掌握int類型整數(shù)常量的表示，int類型數(shù)據(jù)的+、-、*、/、%運算及輸出，理解數(shù)據(jù)類型的概念；
(2)掌握標識符構造規(guī)則并能熟練應用，會使用編譯預處理命令#define改進代碼質(zhì)量；
(3)掌握變量的聲明，初始化及運算；
(4)掌握其他整數(shù)類型的使用，學會交換變量算法，會用scanf()輸入數(shù)據(jù)；
(三)運算符、表達式及語句
(1)理解順序結構；
(2)理解表達式、左值、右值的概念，理解運算符的優(yōu)先級和結合性的概念并能正確寫出表達式。
(3)掌握判等運算、關系運算和邏輯運算的運算規(guī)則及優(yōu)先級和結合性；
(4)學會運用條件運算符。
(四)選擇與判斷
(1)掌握if語句語法形式及構成規(guī)則，能正確寫出規(guī)范的if語句，養(yǎng)成良好的編碼習慣，使代碼具備可讀性；
(2)掌握switch語句，理解break語句在switch語句中的作用。
(五)循環(huán)
(1)掌握while語句，do-while語句,學會使用逗號運算符；
(2)掌握for語句，++、--、++、--運算符的使用；
(3)掌握continue語句、break語句；
(4)掌握窮舉法；
(5)理解浮點類型數(shù)據(jù)存儲模型種類及使用方法。
(六)函數(shù)及結構化程序設計
(1)理解掌握自頂向下的結構化程序設計思考方法；
(2)學會正確函數(shù)的調(diào)用、函數(shù)的聲明、函數(shù)的定義，掌握return語句；
(3)掌握遞歸的思考方式和構建遞歸函數(shù)方法
(4)理解作用域和生存期的概念；理解auto、register、static關鍵字的含義
(七)指向數(shù)據(jù)對象的指針
(1)了解傳值調(diào)用的局限；
(2)掌握&運算、*運算、指針的類型描述方法；
(3)掌握指針的賦值運算，掌握通過函數(shù)+指針改變當?shù)財?shù)據(jù)的值的技術。
(八)數(shù)組與指針
(1)掌握一維數(shù)組的定義、元素的引用及初始化；
(2)學會對一維數(shù)組進行遍歷；掌握一維數(shù)組的類型描述；
(3)掌握向函數(shù)傳遞數(shù)組的方法，掌握冒泡法排序算法并能夠用函數(shù)實現(xiàn)；
(4)掌握以為數(shù)組作為右值時的類型描述方法；
(5)掌握“[]”運算及與*運算的關系；
(6)掌握指針的加減法運算。
(九)字符串、字符數(shù)組及指向字符的指針
(1)掌握字符數(shù)組的定義、初始化、引用，及輸入與輸出；
(2)掌握字符串處理函數(shù)；
(3)掌握字符串的指針與指向字符串的指針變量。
四、課程的參考教材
參考教材選用姜沐編著的《程序設計基礎(C99)》2015年由東南大學出版社出版。