以下則是一篇11月3日*7的業(yè)界評論的文章：企業(yè)如何規(guī)避“藍翔式”營銷悲劇？——郭海臣，大家可以慢慢閱讀哦。
　　導語：與那些靠炒作丑聞“揚名立萬”的娛樂明星不一樣，盛名之下的藍翔并沒有走出一條關注度與收益率扶搖上升的曲線，反而一落千丈，收獲了關注，卻沒能收獲業(yè)績，收獲了點擊率，卻輸?shù)袅丝诒?。網(wǎng)絡炒作是把雙刃劍，可以短時間內(nèi)打響一個名牌，也能在頃刻間讓一切煙消云散！那么，企業(yè)如何規(guī)避“藍翔式”營銷悲??？危機公關如何做？
　　正文：山東藍翔高級技工學校及其創(chuàng)辦人榮蘭祥被接二連三的負面消息纏身，如學生組團跨省打人、家庭暴力、學生不學挖掘機去放羊，以及藍翔校長榮蘭祥擁有多重身份、多個孩子、多個情人等負面消息接踵而來，成了媒體關注排行榜上的連續(xù)熱點。在集體圍攻下，藍翔這一次最終沒能挺住，據(jù)說目前來校新生人數(shù)下降了90%，虧損已成定局。
　　與那些靠炒作丑聞“揚名立萬”的娛樂明星不一樣，盛名之下的藍翔并沒有走出一條關注度與收益率扶搖上升的曲線，反而一落千丈，收獲了關注，卻沒能收獲業(yè)績，收獲了點擊率，卻輸?shù)袅丝诒?/div>
　　網(wǎng)絡炒作是把雙刃劍，可以短時間內(nèi)打響一個名牌，也能在頃刻間讓一切煙消云散！
　　公辦學校出一個奇葩一樣的校長，大不了一免了之，但像藍翔這種帶著強烈家族色彩的私立學校，學校的名譽跟校長個人的聲譽不可避免地捆綁在了一起。藍翔的這一次危機似乎不是一場臺風，而是一場“滅風”，藍翔技校正處于建校以來*5的危機，最近招生銳減了八九成，藍翔的品牌也搖搖欲墜。那么，企業(yè)如何規(guī)避“藍翔式”營銷悲??？危機公關如何做？
　　以下是來自“問世”的觀點與評論：
　　李愛明（精英）:藍翔的廣告轟炸讓人們所熟知。作為職業(yè)教育學校，是伴隨著勞動力紅利暴發(fā)而崛起。社會勞動力資源進入拐點，職業(yè)教育單位本身面臨清場抉擇。社會需求日新月異；教育模式以舊如同批發(fā)粗放。企業(yè)家個人綁架企業(yè)形象。各種意外事件，實際企業(yè)文化混亂。做強企業(yè)文化，理清管理層次。密切追蹤市場需求，創(chuàng)新立足根本。最后，企業(yè)家思想修養(yǎng)，與企業(yè)命運密切關聯(lián)。
　　張易（專家）：像藍翔這般沒有多少技術含量的技工培訓學校，只有做大規(guī)模才是出路，所以，其采取廣告轟炸的模式，不足為奇。
　　藍翔的問題，不僅僅出在廣告上，只是他的廣告像當年的腦白金一樣惹人煩。
　　藍翔的問題出在企業(yè)家的修為與倫理層面，抑或因為企業(yè)家的修為與倫理存在問題之后，傳導至企業(yè)經(jīng)營管理層面，這是企業(yè)經(jīng)營的范疇嗎？對于私企，一定是! 藍翔的問題是中國企業(yè)從草莽英雄時期到科學發(fā)展時代過度的一個縮影，應了那句話，出來混遲早要還的。
　　袁偉杰（專家）：我暫且不想討論危機公關。我想說說藍翔。
　　一邊倒的聲討是眼下藍翔見諸報端時的狀態(tài)，墻倒眾人推在此之前已成為常態(tài)，誰有名滅誰，誰有錢查誰，這似乎暗合著當下的世風。現(xiàn)在通過各種媒體，我知道這個校長不太檢點，私生活也不太靠譜，但之前，我很佩服這個校長的魄力，很羨慕這個學校的影響力，時值國家大量需求專業(yè)技工之際，這種身體力行已然成為一種標桿，大力倡導，大力發(fā)展，大步前進，無可厚非?？善@個時候出問題了。
　　問題到底出在哪里？是營銷的悲劇嗎？
　　在我看來，這更應該是中國經(jīng)濟發(fā)展的悲??！摧毀一個學校，摧毀一個企業(yè)，借助當今極度發(fā)達的媒體，這簡直是太簡單的事，眾口鑠金，積毀銷骨。但我想問，一個極大影響力的真正在踏實做事的學校毀了，對社會有什么益處嗎？現(xiàn)在到處都是一些打著正能量晃子做著毀人不倦勾當?shù)拿襟w和媒體的幕僚，這些東西的存在才是這個社會*5的悲劇，它們不創(chuàng)造價值卻在時刻攻擊著創(chuàng)造價值的人（團體），這是種病，它在社會上傳染著病態(tài)。
　　藍翔倒下了，還會有綠翔、紅翔、黃翔……不信你們就慢慢欣賞吧。
　　宋濤（精英）：制造藍翔哪家強，偉大光明正確黨。茍且偷生留國內(nèi)，揚名立萬移民忙。
　　以上觀點來自“問世”，僅代表個人觀點。

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