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  • 老師已回答最后的費(fèi)用是面值+5期的應(yīng)付利息才是銀行存款數(shù)吧？

    勤奮的學(xué)員：　 　 　 你好！　 　 　 這是分期付息的，前4次的利息，每年1月15日已經(jīng)支付過了。最后一期就只剩下本金和最后一期的利息了?！?　 　 明天的你會感激今天拼命努力的自己，加油哦~

    2020-12-25 12:54:46
    A老師 老師解答
    閱讀量 390

  • 老師已回答為什么改良前后的入賬價(jià)值整體涵蓋在改造前的賬面價(jià)值里面？

    認(rèn)真的同學(xué)，你好：圖一改良前折舊期限包含2014年的1-3月份，題目要求的是2014年的營業(yè)利潤影響額，包括2014年1-3月份的折舊，這部分折舊就按照改良前的政策正常計(jì)提就行。圖二中2015年1-6月的折舊已經(jīng)是計(jì)算過的，在第一步求工程改造前的賬面價(jià)值的時(shí)候已經(jīng)減掉了，圖二問的2016.12.31的賬面價(jià)值，與圖一的問題是不一樣的，圖一需要單獨(dú)加上1-3月的折舊額計(jì)算2014年的利潤影響額，而圖二直接用改造前的賬面價(jià)值計(jì)算改造后的賬面價(jià)值即可。在計(jì)算類似題目的時(shí)候需要先區(qū)分清楚問題是以哪種方式提問，根據(jù)問題選擇相應(yīng)的計(jì)算方法。每天保持學(xué)習(xí)，保持進(jìn)步哦～～加油?。?！

    2020-12-25 12:38:45
    杜老師 老師解答
    閱讀量 259

  • 老師已回答為何隨各期債券折價(jià)的攤銷逐期接近面值?折價(jià)發(fā)行債券的賬面越大吧?

    勤奮的學(xué)員：　 　 　 　你好！　 　 　 　老師列分錄幫你理解：　 　 　 　發(fā)行時(shí)：（折價(jià)發(fā)行，收到的款低于面值）　 　 　 借：銀行存款　 　 　500　 　 　 　 　 　 　 　 　應(yīng)付債券-利息調(diào)整　 　100 （形成借方差額）　 　 　 　 　 貸：應(yīng)付債券-面值　 　600　 　 　 期末攤銷：　 　 　 　借：財(cái)務(wù)費(fèi)用　 　　 　 　 　 　 　貸：應(yīng)付利息　 　 　 　 　 　 　 　 　 應(yīng)付債券-利息調(diào)整（在貸方攤銷）　 　 　 　從上面可以看出，隨著每個(gè)月攤銷，應(yīng)付債券-利息調(diào)整在貸方攤銷，那么會導(dǎo)致應(yīng)付債券的賬面價(jià)值(攤余成本）越來越大，最終到面值。　 　 　 　希望老師的解答能幫到你，不明白的歡迎隨時(shí)跟老師交流哦~　 　 　 　 　 　 　

    2020-12-25 12:07:08
    A老師 老師解答
    閱讀量 414

  • 老師已回答應(yīng)付利息是用債券面值5000萬乘以票面年利率10%計(jì)算出來的嗎？

    認(rèn)真的同學(xué)你好~應(yīng)付利息是用債券面值5 000萬元乘以票面年利率10%計(jì)算出來的哦~希望老師的答疑對你有幫助，每天保持學(xué)習(xí)，保持進(jìn)步哦～～加油?。?！

    2020-12-25 12:05:52
    后老師 老師解答
    閱讀量 262

  • 老師已回答以攤余成本計(jì)量的金融資產(chǎn)的賬面余額是一直不變的嗎?

    準(zhǔn)注會寶寶，你好，固定資產(chǎn)，無形資產(chǎn)，以及成本模式計(jì)量的投資性房地產(chǎn)是歷史成本來計(jì)量。存貨是用成本與可變現(xiàn)凈值熟低來計(jì)量，成本高于可變現(xiàn)凈值的部分需要計(jì)提存貨跌價(jià)準(zhǔn)備。攤余成本計(jì)量的金融資產(chǎn)每年的賬面余額都是按照實(shí)際利率法，經(jīng)過利息調(diào)整后的余額，一直到最后金融資產(chǎn)的攤余成本會回歸債券的面值。老師以上的解答，同學(xué)可以理解嗎

    2020-12-25 12:03:54
    田老師 老師解答
    閱讀量 518

  • 老師已回答固定資產(chǎn)減值屬于會計(jì)變更嗎？減值后有增值處理方式類似存貨嗎？

    親愛的同學(xué)你好：減值不是變更，但是對固定資產(chǎn)折舊的變化屬于會計(jì)估計(jì)變更。固定減值后不能轉(zhuǎn)回，完全跟存貨不一樣。雖然離考試還有很長時(shí)間，但是想通過考試，現(xiàn)在也是不能松懈的哦。加油ヾ(?°?°?)??

    2020-12-25 12:03:00
    陳老師 老師解答
    閱讀量 400

  • 老師已回答是否可以直接比較材料的可變現(xiàn)凈值與成本不考慮產(chǎn)品是否減值？

    認(rèn)真的同學(xué)，你好：在判斷材料是否減值時(shí)需要先看材料的用途，如果材料是用于加工產(chǎn)品的，就要先判斷產(chǎn)品是否減值。如果直接比較材料的可變現(xiàn)凈值和成本的話，就有可能出現(xiàn)產(chǎn)品沒有減值而材料減值的情況，然而材料是用來加工產(chǎn)品的，這樣來看也不太合理。每天保持學(xué)習(xí)，保持進(jìn)步哦～～加油?。。?/p>

    2020-12-25 12:02:48
    杜老師 老師解答
    閱讀量 350

  • 老師已回答債券的處置為何進(jìn)入投資收益？不是應(yīng)該進(jìn)其他綜合收益嗎？

    堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同學(xué)，你好~1金融資產(chǎn)處置都是應(yīng)該計(jì)入投資收益，除了股票指定為第2類其他權(quán)益工具投資，不能進(jìn)損益。2關(guān)于手續(xù)費(fèi)應(yīng)該入成本還是應(yīng)該計(jì)入費(fèi)用，總結(jié)如圖：一分耕耘一分收獲，堅(jiān)持就是勝利！

    2020-12-25 11:44:53
    張老師 老師解答
    閱讀量 819

  • 老師已回答怎么理解長投的入賬價(jià)值與支付對價(jià)賬面價(jià)值的差額確認(rèn)資本公積？

    愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，你好喲~是的，這里是分步實(shí)現(xiàn)同一控制下企業(yè)合并，長投的入賬價(jià)值與支付對價(jià)賬面價(jià)值的差額確認(rèn)資本公積（資本公積不足沖減的沖減留存收益）~希望老師的解答能幫助你理解！

    2020-12-25 11:39:08
    汪老師 老師解答
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  • 老師已回答求攤余成本就是求應(yīng)付債券的期末余額嗎？

    勤奮的同學(xué)，你好！分錄如下：2012年1月1日借：銀行存款 18800　 　貸：應(yīng)付債券——面值 18000　 ——利息調(diào)整 8002012年12月31日借：財(cái)務(wù)費(fèi)用 900（=18000*5%）應(yīng)付債券——利息調(diào)整　 148（倒擠）貸：應(yīng)付利息 752（=18800*4%）求2012年12月31日的攤余成本，就是求應(yīng)付債券的期末余額=18000+800-148=18652同學(xué)再理解一下，祝同學(xué)逢考必過，加油~

    2020-12-25 11:18:06
    張老師 老師解答
    閱讀量 530
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會計(jì)師公會(The Association of Chartered Certified Accountants，簡稱ACCA)成立于1904年，是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會計(jì)師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計(jì)師組織

證券從業(yè)人員資格考試是由中國證券業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織的全國統(tǒng)一考試，由中國證券協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格，由中國證券協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

銀行從業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度，由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格，由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試，是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試?？荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導(dǎo)，由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦，考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。

稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試，取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》，同時(shí)注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。

注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格，取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員，主要從事資產(chǎn)評估工作。

基金從業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度，由中國基金協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格，由中國基金協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
會計(jì)類
  • CPA
  • 初級會計(jì)職稱
  • 中級會計(jì)職稱
  • 中級經(jīng)濟(jì)師
  • 初級經(jīng)濟(jì)師

初級會計(jì)職稱，又叫做初級會計(jì)師、助理會計(jì)師，是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計(jì)專業(yè)初級資格考試，獲得擔(dān)任會計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。

中級會計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試，共分初級會計(jì)、中級會計(jì)師和高級會計(jì)師職稱三個(gè)級別。中級會計(jì)職稱實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度，每年舉行一次。

證書簡介：經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。

證書簡介：經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
精選問答
  • 上年利潤為負(fù)數(shù)，今年正數(shù)，增長率怎么算？

    教師回復(fù)： 親愛的同學(xué)，上午好~如果上年為負(fù)數(shù)，取絕對值，計(jì)算公式為：營業(yè)利潤增長率=（本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤）/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100，2019年收入為100，即2019年收入增長率=（100+100）/100=200%如有疑問，我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎？

    教師回復(fù)： 親愛的同學(xué)，你好：愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)（一年）結(jié)余和收入的比值，收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。（收入數(shù) - 支岀數(shù)） / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么，在我們注會考試中，沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識點(diǎn)哈，同學(xué)了解即可，祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，你好！這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦，如果盤盈，說明資產(chǎn)增加了，借方的就是資產(chǎn)，貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了，說明資產(chǎn)少了，資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快！

  • 在中級會計(jì)中，F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么？

    教師回復(fù)： 同學(xué)你好：F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧，先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值：F代表終值，P代表現(xiàn)值，再看第二個(gè)字母，看是復(fù)利還是年金，A代表年金，F(xiàn)或P代表復(fù)利（這里特殊，當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈，則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P，則用F表示）。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你，還有不明白的地方，及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方啊？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，是這樣操作的，科學(xué)計(jì)算器開4次方：1.輸入要開方的次數(shù)4；2.按左上角shift鍵；3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù)，最后摁＝就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí)，使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會計(jì)分錄怎么做？

    教師回復(fù)： 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，你好~針對你說的這個(gè)問題，1、在租賃期開始日，確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債，會計(jì)分錄是：借：使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸：租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí)，使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊（類似于固定資產(chǎn)的管理），會計(jì)分錄是：借：管理費(fèi)用　371,428.57貸：使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊　371,428.57=2,600,000/7（租賃期為7年，按照7年計(jì)提折舊）3、在后續(xù)計(jì)量時(shí)，要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息，會計(jì)分錄是：借：財(cái)務(wù)費(fèi)用　131,040貸：租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用　131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的，當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金，這個(gè)屬于可變租賃付款額；在實(shí)際發(fā)生時(shí)，直接計(jì)入當(dāng)期損益，會計(jì)分錄是：借：銷售費(fèi)用　30,000貸：應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來，對利潤的影響金額合計(jì)是：管理費(fèi)用（　-371,428.57）+財(cái)務(wù)費(fèi)用（　-131,040）+銷售費(fèi)用 （-30,000）=-532,468.57如還有不清楚的地方，歡迎隨時(shí)提問，Andy老師會盡快解答，愛學(xué)習(xí)的你是最棒的，加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥？

    教師回復(fù)： 同學(xué)您好！存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下（2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率）

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動到底怎么算呀？

    教師回復(fù)： 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)你好，有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額：方法一：首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值，兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動額（余額）。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動之和。900-（1028.24+1028.24*3%-40）方法二：直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-（期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷）。注：做題的時(shí)候，建議用方法一，計(jì)算比較簡單，不容易出錯，也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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