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愛(ài)思考的同學(xué)你好呀~~可以推導(dǎo)的哈歸屬普通股凈利潤(rùn)=(EBIT-I)×(1-T)-優(yōu)先股股息變形:歸屬普通股凈利潤(rùn)+優(yōu)先股股息=(EBIT-I)×(1-T)凈利潤(rùn)=(EBIT-I)×(1-T)凈利潤(rùn)/(1-T)=EBIT-I凈利潤(rùn)+所得稅=EBIT-I變形有:EBIT=凈利潤(rùn)+所得稅+I即EBIT=凈利潤(rùn)+所得稅+利息希望老師的解答可以幫助同學(xué)理解~(*^▽^*),考證路上老師會(huì)一直陪著你,加油~~
認(rèn)真勤奮、愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好~同學(xué)的理解是正確的;發(fā)放現(xiàn)金股利既不影響凈利潤(rùn)也不影響股數(shù),并不會(huì)影響每股收益哦。同學(xué)這個(gè)問(wèn)題我們會(huì)進(jìn)行反饋的,非常抱歉給同學(xué)帶來(lái)的困擾~這里同學(xué)理解為主哈,這里應(yīng)該是老師個(gè)咱們限定了一定的條件。希望以上回答能夠幫助到你,祝同學(xué)逢考必過(guò)~
勤奮可愛(ài)的同學(xué),你好:D選項(xiàng)是承諾回購(gòu)股份的合同,并不是當(dāng)期發(fā)生的回購(gòu)事項(xiàng),所以是不影響當(dāng)期的基本每股收益的。每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!
勤奮可愛(ài)的同學(xué),你好:同學(xué)分子的計(jì)算是正確的,分母增加的股數(shù)=20000/100×8=1600而不是16每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。。?/p>
親愛(ài)的同學(xué),你好~~題目要求是計(jì)算每股收益無(wú)差別點(diǎn)的EPS,所以在這個(gè)點(diǎn)無(wú)論是計(jì)算股票還是債務(wù),EPS都是一樣的哈~計(jì)算一個(gè)就可以了哈~希望老師的解答能幫助同學(xué)理解~同學(xué)繼續(xù)加油噢~~今年一定會(huì)通關(guān)的噢!ヾ(?°?°?)??
認(rèn)真勤奮、愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好~1、28題給出的是股權(quán)登記日的收盤價(jià),股權(quán)登記日的股價(jià)是包含本期的現(xiàn)金股利的。不需要再加一次現(xiàn)金股利了哦;下面例10-5,企業(yè)宣布發(fā)放現(xiàn)金股利,股票價(jià)值中會(huì)增加一部分本期的現(xiàn)金股利,從而增加股票價(jià)值。所以公司宣告發(fā)放現(xiàn)金股利會(huì)導(dǎo)致公司的股票價(jià)格上升。而股票回購(gòu)是要按股票的市場(chǎng)價(jià)格回購(gòu)的,回購(gòu)價(jià)格也就會(huì)按包含現(xiàn)金股利之后的市場(chǎng)價(jià)格回購(gòu);2、分配現(xiàn)金股利是從稅后利潤(rùn)中分配的,不會(huì)影響凈利潤(rùn),不影響普通股股數(shù),也就不會(huì)影響每股收益。每股收益并不用未分配利潤(rùn)計(jì)算哦;希望以上回答能夠幫助到你,祝同學(xué)逢考必過(guò)~
機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的小可愛(ài),勤奮的學(xué)員你好:(1)先想一下,每股收益無(wú)差別點(diǎn)這個(gè)理論的觀點(diǎn)是什么?我什么都不管,我只管哪個(gè)方案可以給我?guī)?lái)更高的EPS(每股收益)(2)因此,做決策的時(shí)候,我也是同樣只看,哪個(gè)方案能夠帶給我更高的每股收益(3)體現(xiàn)在圖上,就是老師用粉紅色筆,加粗描繪出來(lái)的那一段~再看一下~書中自有黃金屋 書中自有顏如玉,同學(xué)繼續(xù)加油呀~
愛(ài)思考的同學(xué)你好~派發(fā)股票股利、公積金轉(zhuǎn)增資本、拆股、并股都是需要重述各列報(bào)期間的每股收益的。這是因?yàn)?,這些事項(xiàng)會(huì)增加或減少企業(yè)發(fā)行在外的普通股或潛在普通股,但是并不影響所有者權(quán)益金額,這既不影響企業(yè)擁有或控制的資源,也不改變企業(yè)盈利能力,即意味著同樣的損益現(xiàn)在要由擴(kuò)大或縮小的股份規(guī)模來(lái)享有或分擔(dān),即每股收益=凈利潤(rùn)/n,現(xiàn)在n變了,但是凈利潤(rùn)并不因此而改變,所以當(dāng)期的每股收益計(jì)算的口徑就和以前期間不同,因此為了保持可比性就要視同這些事項(xiàng)在各列報(bào)期間也存在,即需要重述。A選項(xiàng)C選項(xiàng)屬于這四種的其中兩種,B選項(xiàng),其實(shí)和這個(gè)原理類似,即同控合并“并不影響所有者權(quán)益金額,這既不影響企業(yè)擁有或控制的資源,也不改變企業(yè)盈利能力”但是卻增加了普通股,因此也需要重述。D選項(xiàng),差錯(cuò)更正對(duì)損益的調(diào)整,會(huì)影以前期間的響凈利潤(rùn),因此需要重述以前期間的每股收益。希望老師的解答可以幫助到你~每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??祝早日順利通過(guò)考試?。?!
愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~息稅前利潤(rùn)2600/3300/3000和0.26/0.23/0.19之間的關(guān)系,是把不同的息稅前利潤(rùn)代入式子,求出來(lái)的對(duì)應(yīng)的每股收益。如果不畫圖也可以得出結(jié)論的,方法是把預(yù)計(jì)的EBIT分別代入三個(gè)方案的每股收益的公式中,算出同一個(gè)EBIT下,三種籌資方案對(duì)應(yīng)的每股收益是多少,選擇每股收益最大的那個(gè)方案作為籌資方案。每股收益無(wú)差別點(diǎn)是指使兩種籌資方案的每股收益相同的時(shí)候,對(duì)應(yīng)的EBIT,所以每股收益和每股收益無(wú)差別點(diǎn)的聯(lián)系就是,如果使用兩種方案的無(wú)差別點(diǎn)來(lái)計(jì)算這兩種方案的每股收益,那么這兩個(gè)每股收益相等~祝同學(xué)考試通過(guò)喲~
愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~假設(shè)籌資前利息為I1,股數(shù)為N1,增發(fā)普通股的股數(shù)為N2,增加債務(wù)籌資的利息為I2,增加優(yōu)先股的優(yōu)先股股息為PD,為簡(jiǎn)化計(jì)算,下面不考慮所得稅,則:股權(quán)籌資的時(shí)候,EPS=(EBIT-I1)/(N1+N2)=1/(N1+N2)*EBIT-I1/(N1+N2),斜率=1/(N1+N2),截距=-I1/(N1+N2),債務(wù)籌資的時(shí)候,EPS=(EBIT-I1-I2)/N1=1/N1*EBIT-(I1+I2)/N1,斜率=1/N1,截距=-(I1+I2)/N1,優(yōu)先股籌資的時(shí)候,EPS=(EBIT-I1-PD)/N1=1/N1*EBIT-(I1+PD)/N1,斜率=1/N1,截距=-(I1+PD)/N1,可以看出債務(wù)籌資和優(yōu)先股籌資的斜率相同,所以兩條線平行,而股權(quán)籌資的斜率較小,所以斜線比較平穩(wěn)~祝同學(xué)考試通過(guò)喲~
特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織
產(chǎn)業(yè)進(jìn)入衰退期后經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較成熟期還會(huì)降低嗎?
折到當(dāng)前時(shí)點(diǎn)2017年年末(2018年1月1日)兩年采用的復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)是?
計(jì)師事務(wù)所的內(nèi)部注冊(cè)會(huì)計(jì)師,達(dá)不到消除不利影響的目的嗎?
會(huì)計(jì)考試的時(shí)候怎么寫分子分母呀?
面聲明的日期應(yīng)當(dāng)盡量接近對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表出具審計(jì)報(bào)告的日期嗎?
證券從業(yè)人員資格考試是由中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,由中國(guó)證券協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格,由中國(guó)證券協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
銀行從業(yè)資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格,由中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試,是全國(guó)性的執(zhí)業(yè)資格考試??荚囀苤袊?guó)證監(jiān)會(huì)監(jiān)督指導(dǎo),由中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)主辦,考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。
稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。
注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師是指經(jīng)資產(chǎn)評(píng)估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評(píng)估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國(guó)資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)登記的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評(píng)估工作。
基金從業(yè)資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由中國(guó)基金協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格,由中國(guó)基金協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。
不應(yīng)該計(jì)入資本公積—股本溢價(jià)嗎?
不應(yīng)該是信用減值損失的科目嗎?為什么寫其他綜合收益這個(gè)科目在這里?
固定資產(chǎn)清理,賣掉時(shí)候,轉(zhuǎn)銀行存款和資產(chǎn)處置損益,差別在哪里呢?
選項(xiàng)c,資本公積—股本溢價(jià)4500為什么不選?
收回前期已核銷的壞賬,壞賬準(zhǔn)備記錄在貸方怎么理解?
資產(chǎn)貨物用于集體福利,也沒(méi)有下一步的銷售環(huán)節(jié),為什么不用像外購(gòu)用于集體福利一樣轉(zhuǎn)出進(jìn)項(xiàng)稅額呢?
永續(xù)債有票面利率,不是代表每年需要支付利息嘛,這樣每年都有現(xiàn)金支出,不能無(wú)條件避免現(xiàn)金支付,不是應(yīng)該
此題的2017年6月的公允價(jià)值變?yōu)?500元,為什么沒(méi)有確認(rèn)公允價(jià)值變動(dòng)呢?
資源稅應(yīng)該計(jì)入稅金及附加,那么第十題D選項(xiàng),為什么又計(jì)入成本里了?
為什么成本類科目是未來(lái)的資產(chǎn),借增貸減?
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。
6500元的材料增值稅為什么沒(méi)有體現(xiàn)?
章測(cè)6(資產(chǎn)減值),多選題第9題,為什么D選項(xiàng)是對(duì)的呢?
投資性房地產(chǎn)改擴(kuò)建,再開發(fā)期間,一級(jí)科目也是投資性房地產(chǎn),為什么再開發(fā)期間不計(jì)提折舊或攤銷?
成本模式轉(zhuǎn)換成公允價(jià)值模式,兩者的差額為什么是計(jì)入利潤(rùn)分配/盈余公積,而不是公允價(jià)值變動(dòng)損益呢?
投資性房地產(chǎn)/固定資產(chǎn)累計(jì)折舊(攤銷)屬于資產(chǎn)類,為什么增加是在貸方?
證書簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
證書簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊(duì)具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動(dòng)態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)
教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~