隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速增長,社會高質(zhì)量發(fā)展,給予年輕人施展才華、實現(xiàn)自我價值有了更大的空間。高頓教育作為一家綜合性教育集團(tuán),始終關(guān)注年輕人成長過程中的心靈變化和精神成長。從聯(lián)合各大知名企業(yè)為大學(xué)生舉辦青年商賽,提供提升自己、進(jìn)入名企的實習(xí)機(jī)會,到多次邀請行業(yè)專家、青年學(xué)者、資深媒體人等嘉賓,與青年群體深度對話,成功主辦“見TA們見自己”、“前輩請指教”、“年輕力量”等多期鼓舞青年朋友追求夢想,堅持不懈的口碑節(jié)目,為更多年輕人帶來全球化的發(fā)展平臺和與世界對話的機(jī)會。
在高頓夢想照進(jìn)現(xiàn)實
在生活中,盡管年輕人喊著要躺平,但也在有意識的在對抗懶惰。據(jù)調(diào)查顯示,約63%的年輕人在工作之余也會投資時間和費用在自我提升,其中主要是健身、學(xué)歷提升、培養(yǎng)第二技能等。高頓教育根植于年輕人成長的切實需求,全品類、全領(lǐng)域的多元化教育生態(tài),不僅幫助年輕人拓寬了學(xué)習(xí)邊界,提升了學(xué)習(xí)技能,而且不斷提高成長中自身價值的認(rèn)識。對未來目標(biāo)的明確,有了更好的理解,對未來的職業(yè)方向有切實的規(guī)劃和相關(guān)預(yù)判,做好充分的準(zhǔn)備工作。
為切實解決大學(xué)生就業(yè)問題,2021年,高頓教育旗下品牌“小馬學(xué)長生涯工作室”就在東北財經(jīng)大學(xué)、中國社會科學(xué)院大學(xué)等多所大學(xué)實現(xiàn)落地,為師生提供師資培訓(xùn)、咨詢輔導(dǎo)、求職管理等系列服務(wù),協(xié)同高校達(dá)成“更充分、更高效”的新時代就業(yè)目標(biāo)。今年,“小馬學(xué)長”順應(yīng)數(shù)字化發(fā)展為大學(xué)生們提供了線上職場課程,通過持續(xù)開展線上職場講座、系列招聘、就業(yè)指導(dǎo)、精準(zhǔn)幫扶等專項內(nèi)容,一對一解答、做實做細(xì)就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),精心護(hù)航畢業(yè)生求職之路,幫助大學(xué)生根據(jù)自身特點,結(jié)合社會職業(yè)需求做出更優(yōu)秀的選擇。
據(jù)央視欄目《中國新聞》報道,為了積極響應(yīng)國家號召,幫助大學(xué)生搶抓求職關(guān)鍵期,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),高頓教育多措并舉,結(jié)合自身優(yōu)勢進(jìn)行全方位幫扶,助力高校學(xué)子們走上工作崗位。
注重年輕人發(fā)展不僅僅是一堂課
為了進(jìn)一步推動學(xué)生能力和就業(yè)意向與時代下的企業(yè)人才需求相匹配,高頓教育自2010年開始就與高校進(jìn)行官方合作,深化產(chǎn)教融合,培養(yǎng)時代需要的優(yōu)秀人才。先后與上海財經(jīng)大學(xué)、西安交通大學(xué)、中國海洋大學(xué)等國內(nèi)外300多所高等院校開展教學(xué)合作,充分調(diào)動深化校企端的合作,促進(jìn)供需對接,助推學(xué)校畢業(yè)生更充分和更高質(zhì)量就業(yè)。
在產(chǎn)教融合的工作中,高頓教育也在協(xié)同更多社會力量參與進(jìn)來,圍繞產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人才培養(yǎng)展開合作。今年上半年,高頓教育聯(lián)手廣州商學(xué)院、騰訊教育達(dá)成合作,共建“絲路產(chǎn)業(yè)學(xué)院”,同月,與海南國際旅游島發(fā)展研究院就國際財經(jīng)人才培養(yǎng)達(dá)成合作。高頓教育副總裁舒暢曾表示,高頓將整合更好的內(nèi)外部教育資源,圍繞學(xué)生學(xué)涯發(fā)展與職業(yè)規(guī)劃,更好地服務(wù)于人才培養(yǎng)、就業(yè)發(fā)展,實現(xiàn)產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人等目標(biāo)為大學(xué)生提供服務(wù),提升學(xué)生培育適合當(dāng)代社會發(fā)展的復(fù)合型高質(zhì)量人才適應(yīng)社會發(fā)展所必需的職業(yè)能力。
國家層面近兩年提出綠色轉(zhuǎn)型,這一重要精神為我國新階段經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展指明了新的前進(jìn)方向,也為職業(yè)教育錨定了新的發(fā)展目標(biāo)。高頓教育充分發(fā)揮技術(shù)、人才、專業(yè)優(yōu)勢發(fā)展、創(chuàng)新產(chǎn)教融合已延伸到課程、實踐、教師、專業(yè)等各個環(huán)節(jié),提供的不僅僅是一堂課、一張證書,更是拓寬自身學(xué)習(xí)意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的培養(yǎng),激勵年輕人心中種下追尋夢想的種子,追逐未來無限的可能。
本文來源:中國網(wǎng)