9月27日下午，“同濟大學高頓獎學金、獎教金”捐贈儀式在同濟大學四平路校區(qū)舉行。上海高頓教育科技有限公司(以下簡稱“高頓教育”)黨委副書記、副總裁趙永平，同濟大學黨委副書記彭震偉及相關(guān)部門負責人，同心學堂、濟世學堂50余名新、老生代表出席了會議。
 
　　彭震偉代表學校向高頓教育的慷慨捐贈表示由衷感謝，并向趙永平頒發(fā)捐贈證書。彭震偉表示，同濟大學作為“三全育人”的首批試點高校，在秉承“走出去”戰(zhàn)略，持續(xù)提升同濟人全面服務社會能力的同時，不斷夯實“引進來”策略，積極將社會組織的豐富資源整合進我校立德樹人全過程。高頓教育高質(zhì)量學生生涯規(guī)劃咨詢體系與我校人才培養(yǎng)目標具有一致性，期待此次校企合作向更寬廣的領域發(fā)展，為培養(yǎng)高質(zhì)量、高層次、卓越人才共同努力。
 

　　會上，趙永平表示，獎學金、獎教金專項用于對新生院同心學堂和濟世學堂優(yōu)秀學生的激勵以及對新生院優(yōu)秀教師的鼓勵。此次捐贈開啟高頓教育和同濟大學新的合作篇章，高頓教育致力于為大學生提供全鏈條服務，與同濟大學人才培養(yǎng)事業(yè)存在廣泛的合作空間。期望“同濟大學高頓獎學金、獎教金”能發(fā)揮實效，鼓勵優(yōu)秀師生追求卓越，成就年輕的夢想。
 
　　同濟大學新生院和高頓教育集團在新生生涯規(guī)劃啟蒙與教育等多方面有著扎實且友好的合作基礎。會上，高頓教育小馬學長事業(yè)部和新生院負責人共同為“小馬生涯工作室”揭牌。
 

　　會議最后，高頓教育小馬學長事業(yè)部負責人圍繞“大學生涯規(guī)劃”與“高頓文化”主題開展專題講座，結(jié)合自身職場經(jīng)驗與生涯教育研究，為同學們的大學生活規(guī)劃與拓展提供了框架性指引，并分享了高頓的教育理念和前沿行業(yè)發(fā)展趨勢。
 

　　高頓教育在多年的發(fā)展中，對行業(yè)發(fā)展的通透理解，對核心崗位的多維解析，以及對關(guān)鍵人才的全息“培”“訓”的模式，讓我們能從產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢，到組織的崗位要求，再到人才能力模型的搭建，都有深度理解和精準把控，經(jīng)年累月的全場景全維度長周期的教學和培訓的實踐落地，更是讓高頓教育在各種前沿務實的教育培訓產(chǎn)品的開發(fā)和落地上，以及大學生就業(yè)能力培養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃幫助上，形成了獨特的發(fā)展模式。從實踐上，高頓教育也將繼續(xù)為拓寬學生個性發(fā)展渠道，培養(yǎng)知識面寬、培養(yǎng)適應能力強的復合型人才，助力畢業(yè)生們堅定信心、找準方向、成功就業(yè)。

　　本文來源：江南時報