信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)考研方向是考生們比較關(guān)心的話題,前面跟大家介紹了英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、教育、資產(chǎn)評(píng)估、商務(wù)英語(yǔ)、學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、工程物理、音樂(lè)學(xué)、繪畫、物理、廣播影視類、外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、工程力學(xué)等專業(yè)考研方向,下面上海高頓考研網(wǎng)跟大家介紹下信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)考研方向。包括專業(yè)介紹、培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)方向等,準(zhǔn)備考研信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)的同學(xué)可以參考。
信息與計(jì)算科學(xué)研究生,信息與計(jì)算科學(xué)考研方向
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)考研方向1:數(shù)學(xué)
專業(yè)介紹
數(shù)學(xué)源自于古希臘語(yǔ),是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用,由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生。數(shù)學(xué)的基本要素是:邏輯和直觀、分析和推理、共性和個(gè)性。
培養(yǎng)要求
數(shù)學(xué)專業(yè)要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法,受到嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,掌握計(jì)算機(jī)的原理和運(yùn)用手段,并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)學(xué)教學(xué)研究、數(shù)學(xué)科學(xué)研究、數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用等基本能力。
就業(yè)方向
數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景無(wú)非是當(dāng)老師或者搞科研,似乎太古板且就業(yè)道路狹窄。然而,這些都是偏見,數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生早已是金融界、IT界、科研界的“香餑餑”,數(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景有你看不見的“前途似錦”!
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)考研方向2:應(yīng)用數(shù)學(xué)
專業(yè)介紹
應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)是數(shù)學(xué)的二級(jí)學(xué)科之一。
培養(yǎng)要求
按照研究生教育要“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”的要求,培養(yǎng)徳、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。本專業(yè)研究生應(yīng)掌握現(xiàn)代應(yīng)用數(shù)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論知識(shí),熟悉本學(xué)科理論及應(yīng)用方面的研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),掌握計(jì)算機(jī)綜合應(yīng)用能力,具備進(jìn)行應(yīng)用數(shù)學(xué)理論的某些領(lǐng)域或數(shù)學(xué)建?;虼笮涂茖W(xué)計(jì)算的科學(xué)研究能力和良好的科學(xué)作風(fēng)。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作
推薦院校
北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、南開大學(xué)、四川大學(xué)、新疆大學(xué)、大連理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、上海交通大學(xué)、蘭州大學(xué)、山東大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、湖南大學(xué)、東南大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京理工大學(xué)等。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)考研方向3:計(jì)算數(shù)學(xué)
專業(yè)介紹
計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)是由數(shù)學(xué)、物理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)與控制科學(xué)等交叉滲透而形成的一個(gè)理科專業(yè),本科已于上個(gè)世紀(jì)90年代改為信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)
計(jì)算數(shù)學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和數(shù)學(xué)思維能力,掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論、方法和技能,受到科學(xué)研究的訓(xùn)練,能解決信息處理和科學(xué)與工程計(jì)算中的實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)專門人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)要求學(xué)生能夠進(jìn)行有關(guān)的理論或方法的研究,能運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決某些實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題,熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ),能夠熟練地閱讀和使用外文書刊資料、用外文撰寫論文。
推薦院校
北京大學(xué)、浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、大連理工大學(xué)、西安交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、清華大學(xué)、山東大學(xué)、湘潭大學(xué)、上海大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、湖南大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、華東師范大學(xué)。
信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)考研方向4:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
專業(yè)介紹
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應(yīng)用的需要,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化、數(shù)據(jù)庫(kù)等常用軟件應(yīng)用能力、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用能力,能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化和計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用等計(jì)算機(jī)相關(guān)應(yīng)用工作,德、智、體、美全面發(fā)展的計(jì)算機(jī)專業(yè)高等應(yīng)用型人才,實(shí)現(xiàn)“一張文憑,多種證書,一技之長(zhǎng),一專多能,品學(xué)兼優(yōu)”的培養(yǎng)目標(biāo)。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
就業(yè)方向
畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計(jì)算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車營(yíng)銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
以上給大家介紹了信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)考研的4個(gè)方向,各位考生了解了嗎?如果在考研專業(yè)選擇上還有什么疑問(wèn),可以隨時(shí)留言咨詢我們哦!
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