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2024心理學(xué)考研基礎(chǔ)知識點：記憶的分類
　　一、記憶的分類
　　1、信息提取時間、編碼方式和記憶程度的不同
　　根據(jù)信息從輸入到提取所經(jīng)過的時間、信息編碼方式和記憶階段的不同，可將記憶分為瞬時記憶、短時記憶和長時記憶
　　2、內(nèi)容和經(jīng)驗的對象
　　根據(jù)記憶的內(nèi)容和經(jīng)驗的對象，可將記憶分為形象記憶、情景記憶、語義記憶、情緒記憶和動作記憶
　　（1）形象記憶是以我們感知過的事物形象為內(nèi)容的記憶。例如，人們游覽過“萬里長城”后在頭腦中留下了生動的形象，這就是形象記憶。這種記憶在頭腦中保留的是事物的具體形象，它以表象的形式在頭腦中儲存過去的經(jīng)驗。在形象記憶中，一般人以視覺記憶和聽覺記憶為主。
　?。?）情景記憶是以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時間和地點的事件（情景）為內(nèi)容的記憶。情景記憶接受和儲存的信息和個人生活中的特定時間、地點有關(guān)，并以個人的經(jīng)歷為參照，如想起自己參加過的一個會議或曾經(jīng)去過的地方。
　　（3）語義記憶又稱語詞邏輯記憶，是個體對以各種有組織的知識為內(nèi)容的記憶。語義記憶是以語詞所概括的事物的關(guān)系以及事物本身的意義和性質(zhì)為內(nèi)容的記憶。例如，概念、定理、公式和規(guī)則等。
　?。?）情緒記憶是個體以曾經(jīng)體驗過的情緒或情感為內(nèi)容的記憶。它是個體將過去經(jīng)歷過的情緒情感體驗保存在記憶中，并且在一定條件下，這種情緒情感被重新體驗到的過程。
　　（5）動作記憶是以做過的運動或動作為內(nèi)容的記憶，又稱運動記憶。它以過去的動作或操作動作所形成的動作表象為基礎(chǔ)，如在頭腦中保留的體操動作、舞蹈動作等都屬于動作記憶。動作記憶中的信息保持和提取都比較容易，也不容易遺忘。
　　3、加工與存儲的內(nèi)容
　　根據(jù)信息加工與存儲的內(nèi)容不同，可將記憶分為陳述性記憶和程序性記憶
　　（1）陳述性記憶是指對有關(guān)事實和事件的記憶，如知識和生活常識。它可以通過言語傳授而一次性獲得，它的提取往往需要意識的參與。
　?。?）程序性記憶是指對如何做事情的記憶，包括對知覺技能、認知技能和運動技能的記憶。這類記憶往往需要通過多次嘗試才能逐漸獲得，在利用這類記憶時往往不需要意識的參與。例如，打籃球，我們所知道的規(guī)則和方法是儲存在陳述性記憶中的，但是擅長攔網(wǎng)和遠投的運動技巧則儲存在程序性記憶中。
　　注：文章內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考
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