教育綜合是教育學(xué)考研的重要內(nèi)容之一，教育綜合的核心考點較多，背誦較困難。為了幫助大家更好的了解和復(fù)習(xí)備考，小編為大家整理了2024教育學(xué)考研教育綜合高頻考點：德育原則的詳細(xì)內(nèi)容，一起來看看吧。
2024教育綜合考研必背考點：德育原則
　　一、理論和生活相結(jié)合原則
　　進(jìn)行德育要以學(xué)生的現(xiàn)實生活為基點，引導(dǎo)學(xué)生把思想政治觀念和社會道德規(guī)范的學(xué)習(xí)同參與生活實踐結(jié)合起來，把提高道德認(rèn)識與養(yǎng)成良好道德行為結(jié)合起來，做到心口如一，言行一致。
　　基本要求：理論學(xué)習(xí)要結(jié)合學(xué)生生活實際，切實提高學(xué)生的思想；注重實踐，培養(yǎng)道德行為習(xí)慣；教師要言傳身教，做好學(xué)生的表率。
　　二、疏導(dǎo)原則
　　進(jìn)行德育要循循善誘、以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識入手，調(diào)動學(xué)生的主動性，使他們積極向上。
　　基本要求：講明道理、疏通思想；因勢利導(dǎo)、循循善誘；以表揚、激勵為主，堅持正面教育。
　　三、長善救失原則
　　進(jìn)行德育要調(diào)動學(xué)生自我教育的積極性，依靠和發(fā)揚他們自身的積極因素去克服品德上的消極因素，促進(jìn)他們的道德成長。
　　基本要求：一分為二地看待學(xué)生；發(fā)揚積極因素，克服消極因素；引導(dǎo)學(xué)生自覺評價自己，勇于自我教育。
　　四、嚴(yán)格要求與尊重學(xué)生相結(jié)合原則
　　進(jìn)行德育要把對學(xué)生的思想和行為的嚴(yán)格要求與對他們個人的尊重和信賴結(jié)合起來，使教育者的嚴(yán)格要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生主動的道德自律。
　　基本要求：尊重和信賴學(xué)生；嚴(yán)格要求學(xué)生。
　　五、因材施教原則
　　進(jìn)行德育要從學(xué)生品德發(fā)展的實際出發(fā)，根據(jù)他們的年齡特征和個性差異進(jìn)行不同的教育，使每個學(xué)生的品德都能得到最優(yōu)的發(fā)展。
　　基本要求：深入了解學(xué)生的個性特點和內(nèi)心世界；根據(jù)學(xué)生個性特點有的放矢地進(jìn)行教育；根據(jù)學(xué)生的年齡特征有計劃地進(jìn)行教育。
　　六、在集體中教育原則
　　進(jìn)行德育有賴于學(xué)生的社會交往、共同活動，注意依靠學(xué)生集體，通過社會交往和集體活動進(jìn)行教育，充分發(fā)揮學(xué)生集體在教育中的巨大作用。
　　基本要求：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心、熱愛集體，為建設(shè)良好的集體而努力；通過集體教育學(xué)生個人，通過學(xué)生個人轉(zhuǎn)變影響集體；把教師的主導(dǎo)作用與集體的教育力量結(jié)合起來。
　　七、教育影響一致性和連貫性原則
　　進(jìn)行德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計劃地把來自各方面對學(xué)生的教育影響加以組織、調(diào)節(jié)、整合，使其互相配合、協(xié)調(diào)一致、前后連貫地進(jìn)行，以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展。
　　基本要求：組建教師集體，使校內(nèi)對學(xué)生的教育影響一致；做好銜接工作，使對學(xué)生的教育前后連貫和一致；發(fā)揮學(xué)校教育的引領(lǐng)作用，使學(xué)校、家庭和社會各方面對學(xué)生的教育得到整合、優(yōu)化；任何德育內(nèi)容都是長期連續(xù)地影響學(xué)生的，而不是一蹴而就的。
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