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勤奮的同學(xué)你好: “合同資產(chǎn)”是企業(yè)合同中規(guī)定有附加條件的收取合同對(duì)價(jià)的權(quán)利,需要滿足條件后才能擁有“無(wú)條件”收取款項(xiàng)的權(quán)利。比如施工企業(yè)在提供建筑服務(wù)后,根據(jù)履約進(jìn)度(完工進(jìn)度)計(jì)算確認(rèn)了收入,同時(shí)產(chǎn)生了應(yīng)收工程款的權(quán)利,但這種權(quán)利不是無(wú)條件的。一般來(lái)說(shuō),只有業(yè)主或總包方對(duì)已完成工程部分進(jìn)行驗(yàn)收后確認(rèn)了完成的工程量,才等于承認(rèn)了相互間“應(yīng)收應(yīng)付”權(quán)利和義務(wù)。因此,在得到業(yè)主或總包方驗(yàn)工計(jì)價(jià)/確認(rèn)之前,這種應(yīng)收的權(quán)利是有附加條件的,只能作為“合同資產(chǎn)”來(lái)核算。而“應(yīng)收賬款”所反映的應(yīng)收權(quán)利,只有時(shí)間因素,不存在其他任何附加條件。也就是說(shuō),只需等待約定的時(shí)間結(jié)束即可收取款項(xiàng),即款項(xiàng)是否收取僅受時(shí)間流逝因素的影響。本題符合應(yīng)收賬款的確認(rèn)條件,所以應(yīng)通過(guò)應(yīng)收賬款來(lái)核算。繼續(xù)加油噢~
認(rèn)真的同學(xué)你好~是的,這里應(yīng)該是“甲企業(yè)應(yīng)將應(yīng)付賬款1000萬(wàn)元終止確認(rèn)。”同學(xué)學(xué)的非常認(rèn)真,也感謝同學(xué)的指出,老師之后會(huì)進(jìn)行修訂~希望以上解答能夠幫助到你^_^
?優(yōu)秀的同學(xué),你好~,于“合同履約成本”“合同結(jié)算”科目是不是只有建造合同里會(huì)有。目前我們接觸到的是在施工合同的中專門(mén)的核算科目。另外,書(shū)上和老師明明將的是在新收入準(zhǔn)則中對(duì)于其已收或應(yīng)收客戶對(duì)價(jià)而應(yīng)向客戶轉(zhuǎn)讓商品的義務(wù),確認(rèn)合同負(fù)債,但為什么后面分錄里還有“應(yīng)收賬款”這個(gè)科目呢?合同負(fù)債是負(fù)債類科目,收到錢(qián)了,具有向客戶履約的義務(wù)。而應(yīng)收賬款是資產(chǎn)類的科目,企業(yè)已經(jīng)履約了,僅剩下收款的權(quán)利。兩者是不同的。關(guān)于什么時(shí)點(diǎn)要進(jìn)行賬務(wù)處理寫(xiě)分錄還是不太清楚。這個(gè)是需要多看多練的,因?yàn)槭杖脒@個(gè)章節(jié)是比較難的。先將老師講的題目分錄弄明白,然后再嘗試做些題目練練。希望老師的解答能幫助你理解,有問(wèn)題歡迎再提出~
楊吉同學(xué),你好!老師給你逐一解答哈~Q1:個(gè)報(bào)中計(jì)提減值50萬(wàn)元,為什么要在合報(bào)中轉(zhuǎn)回呢?是因?yàn)楹蠄?bào)中一直按照1300核算的原因嗎?A:是的,同學(xué)的理解是對(duì)的,乙公司是甲公司的子公司,合報(bào)中后續(xù)不承認(rèn)個(gè)報(bào)中計(jì)提的減值。Q2:我還想問(wèn)一下(與題無(wú)關(guān))內(nèi)部債權(quán)債務(wù)不產(chǎn)生賬面價(jià)值與計(jì)稅基礎(chǔ)的差異嗎(在合報(bào)中)?就是合報(bào)中賬面價(jià)值和個(gè)報(bào)的計(jì)稅基礎(chǔ)之間的差異,沒(méi)有嗎?A:是的,合報(bào)無(wú)需確認(rèn)內(nèi)部債權(quán)債務(wù)的會(huì)稅差異。因?yàn)楹蠄?bào)中不承認(rèn)這筆債權(quán)債務(wù)。不過(guò)如果個(gè)表計(jì)提了壞賬,合表也會(huì)涉及到相關(guān)所得稅的合并抵消處理。因?yàn)?,既然合并?bào)表不承認(rèn)這筆內(nèi)部債權(quán)債務(wù),自然不承認(rèn)計(jì)提的壞賬,稅法上也不承認(rèn)這筆資產(chǎn)減值損失,因此個(gè)表確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn),合表對(duì)應(yīng)抵消。希望老師的解答能幫助到同學(xué),如果還有疑惑歡迎追問(wèn)哦~
勤奮的同學(xué),你好!在第一問(wèn),也就是2014年該應(yīng)收帳款計(jì)提了20的減值。第二問(wèn):如果2015年應(yīng)收帳款余額110,總的減值應(yīng)該是110?20%=22,由于2014年計(jì)提了20,所以2015年補(bǔ)提2就行了。第三問(wèn),如果2015年應(yīng)收帳款余額是80,那總的減值就是80?20%=16,由于2014年計(jì)提了20,所以現(xiàn)在要轉(zhuǎn)回4希望我的回答能幫到你祝你早日通過(guò)考試
勤奮的同學(xué)你好呀~因?yàn)樾庞脺p值損失在計(jì)提后,期末轉(zhuǎn)入到了本年利潤(rùn)里面,沒(méi)有余額,壞賬準(zhǔn)備科目是有余額的,需要結(jié)轉(zhuǎn)掉。同學(xué)理解一下哈~有疑問(wèn)我們繼續(xù)交流
勤奮的同學(xué),你好!是的,因?yàn)檫€有義務(wù)要履行,所以是用合同結(jié)算——收入結(jié)轉(zhuǎn),這個(gè)科目,在借方同學(xué)可以理解為合同資產(chǎn)的,在貸方可以理解為合同負(fù)債。祝同學(xué)逢考必過(guò),加油~
勤奮的同學(xué),你好!營(yíng)運(yùn)資金=流動(dòng)資產(chǎn)-流動(dòng)負(fù)債,是教材中定義的一個(gè)式子,不是同學(xué)日常的理解。同學(xué)的式子可能是具體題目中出現(xiàn)的,都是不全的(部分流動(dòng)資產(chǎn)-流動(dòng)負(fù)債),是否是一道題目里出現(xiàn)的,或者說(shuō)默認(rèn)其他流動(dòng)資產(chǎn)、流動(dòng)負(fù)債沒(méi)有變化,算的是增量,需要同學(xué)說(shuō)一下提問(wèn)的來(lái)源,以便老師進(jìn)行解答。祝同學(xué)逢考必過(guò),加油~
認(rèn)真的同學(xué)你好`是的哦~同學(xué)看下如仍有疑問(wèn)的話歡迎隨時(shí)溝通哦~~~
張同學(xué),你好呀~合同資產(chǎn)是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利,且該權(quán)利取決于時(shí)間流逝之外的其他因素。eg:企業(yè)向客戶銷售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。應(yīng)收賬款是指企業(yè)在正常的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中因銷售商品、產(chǎn)品、提供勞務(wù)等業(yè)務(wù),應(yīng)向購(gòu)買(mǎi)單位收取的款項(xiàng),包括應(yīng)由購(gòu)買(mǎi)單位或接受勞務(wù)單位負(fù)擔(dān)的稅金、代購(gòu)買(mǎi)方墊付的各種運(yùn)雜費(fèi)等。同學(xué)可以理解為應(yīng)收賬款是一項(xiàng)無(wú)條件收款權(quán),只需要考慮信用風(fēng)險(xiǎn),合同資產(chǎn)是一項(xiàng)有條件收款權(quán),既需要考慮信用風(fēng)險(xiǎn),也需要考慮履約風(fēng)險(xiǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),如果還有疑惑歡迎追問(wèn)哦~
特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織
產(chǎn)業(yè)進(jìn)入衰退期后經(jīng)營(yíng)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)較成熟期還會(huì)降低嗎?
折到當(dāng)前時(shí)點(diǎn)2017年年末(2018年1月1日)兩年采用的復(fù)利現(xiàn)值系數(shù)是?
計(jì)師事務(wù)所的內(nèi)部注冊(cè)會(huì)計(jì)師,達(dá)不到消除不利影響的目的嗎?
會(huì)計(jì)考試的時(shí)候怎么寫(xiě)分子分母呀?
面聲明的日期應(yīng)當(dāng)盡量接近對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表出具審計(jì)報(bào)告的日期嗎?
證券從業(yè)人員資格考試是由中國(guó)證券業(yè)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,由中國(guó)證券協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格,由中國(guó)證券協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放合格證書(shū)。
銀行從業(yè)資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格,由中國(guó)銀行業(yè)協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放合格證書(shū)。
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門(mén)考試,是全國(guó)性的執(zhí)業(yè)資格考試。考試受中國(guó)證監(jiān)會(huì)監(jiān)督指導(dǎo),由中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)主辦,考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。
稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。
請(qǐng)問(wèn)租入帶倉(cāng)庫(kù)的土地,期限3年,適用租賃準(zhǔn)則嗎?
我們公司用老板個(gè)人房子抵債,付給房東做房租,這部分他們是否應(yīng)該開(kāi)票給我們?稅法依據(jù)是什么?
計(jì)算企業(yè)所得稅時(shí)企業(yè)當(dāng)年應(yīng)取得而未取得的發(fā)票等可以追補(bǔ)至該支出發(fā)生年度稅前扣出,那這部分所得稅怎么計(jì)
勞務(wù)分包人為小規(guī)模納稅人,可以開(kāi)據(jù)稅率為3%的增值稅專用發(fā)票嗎?
應(yīng)收票據(jù)轉(zhuǎn)讓后,為什么不終止確認(rèn)?
注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師是指經(jīng)資產(chǎn)評(píng)估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評(píng)估師職業(yè)資格證書(shū)》并經(jīng)中國(guó)資產(chǎn)評(píng)估協(xié)會(huì)登記的資產(chǎn)評(píng)估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評(píng)估工作。
基金從業(yè)資格考試實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一考試制度,由中國(guó)基金協(xié)會(huì)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績(jī)合格者,獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格,由中國(guó)基金協(xié)會(huì)統(tǒng)一發(fā)放合格證書(shū)。
注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。
不應(yīng)該計(jì)入資本公積—股本溢價(jià)嗎?
不應(yīng)該是信用減值損失的科目嗎?為什么寫(xiě)其他綜合收益這個(gè)科目在這里?
固定資產(chǎn)清理,賣掉時(shí)候,轉(zhuǎn)銀行存款和資產(chǎn)處置損益,差別在哪里呢?
選項(xiàng)c,資本公積—股本溢價(jià)4500為什么不選?
收回前期已核銷的壞賬,壞賬準(zhǔn)備記錄在貸方怎么理解?
資產(chǎn)貨物用于集體福利,也沒(méi)有下一步的銷售環(huán)節(jié),為什么不用像外購(gòu)用于集體福利一樣轉(zhuǎn)出進(jìn)項(xiàng)稅額呢?
永續(xù)債有票面利率,不是代表每年需要支付利息嘛,這樣每年都有現(xiàn)金支出,不能無(wú)條件避免現(xiàn)金支付,不是應(yīng)該
此題的2017年6月的公允價(jià)值變?yōu)?500元,為什么沒(méi)有確認(rèn)公允價(jià)值變動(dòng)呢?
資源稅應(yīng)該計(jì)入稅金及附加,那么第十題D選項(xiàng),為什么又計(jì)入成本里了?
為什么成本類科目是未來(lái)的資產(chǎn),借增貸減?
初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。
中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。
6500元的材料增值稅為什么沒(méi)有體現(xiàn)?
章測(cè)6(資產(chǎn)減值),多選題第9題,為什么D選項(xiàng)是對(duì)的呢?
投資性房地產(chǎn)改擴(kuò)建,再開(kāi)發(fā)期間,一級(jí)科目也是投資性房地產(chǎn),為什么再開(kāi)發(fā)期間不計(jì)提折舊或攤銷?
成本模式轉(zhuǎn)換成公允價(jià)值模式,兩者的差額為什么是計(jì)入利潤(rùn)分配/盈余公積,而不是公允價(jià)值變動(dòng)損益呢?
投資性房地產(chǎn)/固定資產(chǎn)累計(jì)折舊(攤銷)屬于資產(chǎn)類,為什么增加是在貸方?
證書(shū)簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
證書(shū)簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱,需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊(duì)具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動(dòng)態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)
教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~