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  • 老師已回答經(jīng)營(yíng)性現(xiàn)金流=稅后凈利潤(rùn)+折舊對(duì)嗎?

    你好,有什么問(wèn)題嗎?

    2021-05-21 15:53:55
    老師 老師解答
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  • 老師已回答這里的現(xiàn)金凈流量總現(xiàn)值和凈現(xiàn)值是同一個(gè)意思嗎?可否解釋下?

    可愛(ài)的同學(xué),你好 ?( ′???` ) 是一個(gè)意思,現(xiàn)金凈流量總現(xiàn)值就是NPV。希望老師的解答能幫助同學(xué)理解~學(xué)習(xí)很辛苦,要照顧好自己哦~ヾ(?°?°?)??

    2021-07-08 06:11:26
    胡老師 老師解答
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  • 老師已回答現(xiàn)金股利由公司代管,應(yīng)付股利在解鎖時(shí)應(yīng)該向激勵(lì)對(duì)象支付嗎?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好喲~支付現(xiàn)金股利,要有借:應(yīng)付股利    貸:銀行存款的處理,等待期內(nèi)只是確認(rèn)了應(yīng)付股利,但是并沒(méi)有支付哦。另外,下面這個(gè)分錄中,銀行存款對(duì)應(yīng)的金額是回購(gòu)股票的款項(xiàng)(即開始找員工收的購(gòu)買限制性股票的款項(xiàng)),同時(shí)將確認(rèn)的應(yīng)付股利反向沖銷(回購(gòu)這部分人的應(yīng)付股利)明天的你一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的自己,加油!

    2021-07-08 07:16:10
    汪老師 老師解答
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  • 老師已回答現(xiàn)金股利及第(4)的計(jì)算看不懂,請(qǐng)問(wèn)可以詳細(xì)解釋說(shuō)明一下嗎?

    勤奮可愛(ài)的同學(xué),你好:第二小問(wèn)是正常的權(quán)益結(jié)算的股份支付在等待期內(nèi)確認(rèn)各個(gè)會(huì)計(jì)期間的成本費(fèi)用,需要考慮整個(gè)等待期的離職人數(shù),每個(gè)員工分得的股票數(shù)以及授予日股票的公允價(jià)值。第四問(wèn)是對(duì)于現(xiàn)金股利的處理,需要區(qū)分是可解鎖還是不可解鎖,可撤銷還是不可撤銷的不同情況,該題目中均為可撤銷的現(xiàn)金股利,需要區(qū)別可解鎖和不可解鎖的情況,其中可解鎖的是未來(lái)會(huì)留下來(lái)的股東,分配現(xiàn)金股利的時(shí)候會(huì)影響利潤(rùn)分配,不可解鎖的是未來(lái)不會(huì)留下的員工,不能影響利潤(rùn)分配,沖減的是回購(gòu)義務(wù)。每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~加油?。?!

    2021-07-08 12:12:45
    程老師 老師解答
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  • 老師已回答請(qǐng)問(wèn)一下為什么不是用股利分配率算,而是直接用股權(quán)現(xiàn)金流?

    認(rèn)真勤奮、愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好~1、股權(quán)現(xiàn)金流量=凈利潤(rùn)-股東權(quán)益增加;題目中股權(quán)現(xiàn)金流量是用的這個(gè)公式的思路來(lái)計(jì)算的哦;股權(quán)現(xiàn)金流量的計(jì)算具體要看題目中給出的條件,如果給出的是股利分配及回購(gòu)的情況,可以股利來(lái)計(jì)算股權(quán)現(xiàn)金流;2、增資3000萬(wàn),相當(dāng)于這3000萬(wàn)投入到公司,增加了被投資單位的股東權(quán)益,所以要加到股東權(quán)益里面;3、收購(gòu)的情況下,相當(dāng)于更換了經(jīng)營(yíng)主體,是不影響被投資單位的股東權(quán)益的哦;4、后續(xù)期價(jià)值計(jì)算的時(shí)候,把729.7看作是D1,后續(xù)期的計(jì)算的時(shí)候就可以用D1/(Rs-g);如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),愛(ài)學(xué)習(xí)的你一定是最棒的,加油~

    2021-07-08 11:28:53
    趙老師 老師解答
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  • 老師已回答這里的凈現(xiàn)值利的未來(lái)現(xiàn)金凈流量現(xiàn)在是這個(gè)營(yíng)業(yè)現(xiàn)金流量嗎?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好,未來(lái)現(xiàn)金流量現(xiàn)值,是企業(yè)持有資產(chǎn)通過(guò)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),或者持有負(fù)債在正常的經(jīng)營(yíng)狀態(tài)下可望實(shí)現(xiàn)的未來(lái)現(xiàn)金流量的折現(xiàn)值。凈現(xiàn)值=未來(lái)報(bào)酬的總現(xiàn)值-初始投資現(xiàn)值凈現(xiàn)金流量是現(xiàn)金流量表中的一個(gè)指標(biāo),是指一定時(shí)期內(nèi),現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物的流入(收入)減去流出(支出)的余額(凈收入或凈支出),反映了企業(yè)本期內(nèi)凈增加或凈減少的現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)數(shù)額。    ???????營(yíng)業(yè)現(xiàn)金凈流量,指在營(yíng)業(yè)周期內(nèi)的現(xiàn)金凈流量。 同學(xué)繼續(xù)加油哦~~

    2021-07-08 09:37:19
    老師 老師解答
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  • 老師已回答請(qǐng)問(wèn)下第二段最后一句話,代表現(xiàn)金股利為什么是可撤銷的呢?

    善于思考的優(yōu)秀同學(xué)、你好呀~因?yàn)轭}中說(shuō)了呀,對(duì)于未能達(dá)到解鎖的股票,在回購(gòu)時(shí)可以扣除之前支付的股利,也就代表現(xiàn)金股利是可以撤銷的~比如10塊錢出售股票,如果后續(xù)不滿足條件會(huì)用10塊錢將股票回購(gòu),在等待期內(nèi)公司發(fā)給投資者1塊錢的現(xiàn)金股利,那么如果后續(xù)投資者到不到解鎖條件,公司只用支付9塊錢就可將股票回購(gòu)~老師這么回答,同學(xué)可以理解嗎?接下來(lái)也要繼續(xù)加油哦~祝同學(xué)逢考必過(guò)!

    2021-07-08 13:09:04
    賴?yán)蠋?老師解答
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  • 老師已回答用未來(lái)現(xiàn)金凈流量或者凈現(xiàn)值/初始投資額現(xiàn)值,都可得現(xiàn)值指數(shù)嗎?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~現(xiàn)值指數(shù)=未來(lái)現(xiàn)金凈流量現(xiàn)值/原始投資額現(xiàn)值。凈現(xiàn)值=未來(lái)現(xiàn)金凈流量現(xiàn)值-原始投資額現(xiàn)值。所以,現(xiàn)值指數(shù)=(凈現(xiàn)值+原始投資額現(xiàn)值)/原始投資額現(xiàn)值。繼續(xù)加油哈~

    2021-07-08 12:57:53
    許老師 老師解答
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  • 老師已回答為何其他應(yīng)收賬款,壞賬準(zhǔn)備和以商品抵債都沒(méi)有實(shí)際收到錢?

    愛(ài)思考的同學(xué)你好~應(yīng)收賬款期初400萬(wàn)元,當(dāng)期銷售發(fā)生應(yīng)收賬款2000+260=2260,計(jì)提壞賬準(zhǔn)備25萬(wàn)元,收到商品抵了欠款20萬(wàn)元,現(xiàn)在不知道當(dāng)期收到多少銀行存款/現(xiàn)金償還應(yīng)收賬款,假設(shè)是X,400+2260-25-20-X=500可知:當(dāng)期收到償還應(yīng)收賬款的現(xiàn)金流量=2115當(dāng)期收到預(yù)收賬款20萬(wàn)元,合計(jì)收到現(xiàn)金流=2115+20=2135萬(wàn)元希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油

    2021-07-08 09:35:14
    張老師 老師解答
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  • 老師已回答請(qǐng)問(wèn)A選項(xiàng)是不是改成現(xiàn)金流量就對(duì)了?可以詳細(xì)解釋一下嗎?

    親愛(ài)的同學(xué),你好A項(xiàng)年金凈流量改成未來(lái)凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值就對(duì)了,因?yàn)榇藭r(shí)凈現(xiàn)值=未來(lái)現(xiàn)金凈流量現(xiàn)值-原始投資額現(xiàn)值>0.年金凈流量=凈現(xiàn)值/年金現(xiàn)值系數(shù)。祝學(xué)習(xí)愉快哦~

    2021-07-08 12:54:07
    陸老師 老師解答
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金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

其他
  • 考研
精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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