首頁 > 會計基礎(chǔ)

  • 老師已回答會計基礎(chǔ)知識中,持有至到期投資為什么期滿后就只有面值了?

    同學(xué),你好!因為最終償還是按照面值償還的,所以需要把實際的購買成本慢慢的通過利息調(diào)整調(diào)整到面值!祝學(xué)習(xí)愉快!

    2017-12-31 10:51:14
    夏老師 老師解答
    閱讀量 335
  • 老師已回答會計基礎(chǔ)知識中,“審計過程中對計劃的更改-始終”是什么意思?

    同學(xué),你好!就是說那個計劃是隨時可以調(diào)整的!祝學(xué)習(xí)愉快!

    2017-12-31 10:36:10
    夏老師 老師解答
    閱讀量 407
  • 老師已回答本例中直接影響控制測試樣本規(guī)模的因素,會計基礎(chǔ)上為何有D?

    同學(xué),你好!請?zhí)峁┚唧w截圖或是 具體視頻位置信息,謝謝祝學(xué)習(xí)愉快!

    2017-12-31 08:31:39
    夏老師 老師解答
    閱讀量 446
  • 老師已回答會計基礎(chǔ)上對于被審單位的“誤解”能舉例說明嗎?哪種情況下是誤解?

    同學(xué),你好!比如,以為審計后就能貸款http://www.sohu.com/a/146924830_729096 這個你看看,有不少誤解在里面祝學(xué)習(xí)愉快!

    2017-12-30 16:35:38
    夏老師 老師解答
    閱讀量 351
  • 老師已回答選項D會計基礎(chǔ)上一般采用卡片式嗎?

    學(xué)員,您好!D一般采用卡片式感謝您的支持,祝您學(xué)習(xí)愉快,繼續(xù)加油~

    2017-12-30 13:20:13
    石老師 老師解答
    閱讀量 365
  • 老師已回答請問會計基礎(chǔ)上審計業(yè)務(wù)約定書目的“不誤解”是什么意思?

    同學(xué),你好!就是不讓擬接受審計的單位誤解了審計的作用和工作方式。就是要把審計究竟是干什么的,怎么干的,大家都是什么樣責(zé)任給說清楚。這樣就可以了。祝學(xué)習(xí)愉快!

    2017-12-30 09:19:37
    夏老師 老師解答
    閱讀量 336
  • 老師已回答會計基礎(chǔ)上根據(jù)不同情況下可變現(xiàn)凈值的確定,怎么理解這題?

    同學(xué),你好!這是第九章的內(nèi)容(一)不同情況下可變現(xiàn)凈值的確定  1.產(chǎn)成品、商品等直接用于出售的商品存貨,其可變現(xiàn)凈值為:  可變現(xiàn)凈值=估計售價-估計銷售費用和相關(guān)稅費  2.需要經(jīng)過加工的材料存貨,需要判斷: ?。?)用其生產(chǎn)的產(chǎn)成品的可變現(xiàn)凈值高于成本的,該材料仍然應(yīng)當按照成本(材料的成本)計量; ?。?)材料價格的下降表明產(chǎn)成品的可變現(xiàn)凈值低于成本的,該材料應(yīng)當按照成本與可變現(xiàn)凈值孰低(材料的成本與材料的可變現(xiàn)凈值孰低)計量。其可變現(xiàn)凈值為:  可變現(xiàn)凈值=該材料所生產(chǎn)的產(chǎn)成品的估計售價-至完工估計將要發(fā)生的成本-估計銷售費用和相關(guān)稅費  【提示】對于可變現(xiàn)凈值企業(yè)應(yīng)當遵循《企業(yè)會計準則第1號——存貨》會計準則進行計量和披露,而不是遵循《企業(yè)會計準則第39號——公允價值計量》?! 。ǘ┛勺儸F(xiàn)凈值中估計售價的確定方法  1.為執(zhí)行銷售合同或者勞務(wù)合同而持有的存貨,其可變現(xiàn)凈值應(yīng)當以合同價格為基礎(chǔ)計算;  2.企業(yè)持有的同一項存貨的數(shù)量多于銷售合同或勞務(wù)合同訂購數(shù)量的,應(yīng)分別確定其可變現(xiàn)凈值并與其相對應(yīng)的成本進行比較,分別確定存貨跌價準備的計提或轉(zhuǎn)回金額。超出合同部分的存貨的可變現(xiàn)凈值應(yīng)當以一般銷售價格為基礎(chǔ)計算?!  練w納】簽訂合同的用合同價格,沒有簽訂合同的用市場價格?! 。ㄈ┯嬏岽尕浀鴥r準備的方法  1.通常應(yīng)當按照單個存貨項目計提  企業(yè)應(yīng)當將每個存貨項目的成本與其可變現(xiàn)凈值逐一進行比較,按較低者計量存貨,并且按成本高于可變現(xiàn)凈值的差額計提存貨跌價準備。  需要注意的是,資產(chǎn)負債表日同一項存貨中一部分有合同價格約定、其他部分不存在合同價格的,應(yīng)當分別確定其可變現(xiàn)凈值,并與其相對應(yīng)的成本進行比較,分別確定存貨跌價準備的計提或轉(zhuǎn)回的金額,由此計提的存貨跌價準備不得相互抵消?! ?.可以按照存貨類別計提  如果某一類存貨的數(shù)量繁多并且單價較低,企業(yè)可以按存貨類別計量成本與可變現(xiàn)凈值,即按存貨類別的成本的總額與可變現(xiàn)凈值的總額進行比較,每個存貨類別均取較低者確定存貨期末價值。  3.可以合并計提存貨跌價準備  與在同一地區(qū)生產(chǎn)和銷售的產(chǎn)品系列相關(guān)、具有相同或類似最終用途或目的,且難以與其他項目分開計量的存貨,可以合并計提存貨跌價準備?! ?.全額計提存貨跌價準備  存貨存在下列情形之一的,通常表明存貨的可變現(xiàn)凈值為零。 ?。?)已霉爛變質(zhì)的存貨?! 。?)已過期且無轉(zhuǎn)讓價值的存貨?! 。?)生產(chǎn)中已不再需要,并且已無使用價值和轉(zhuǎn)讓價值的存貨。祝學(xué)習(xí)愉快!

    2017-12-29 18:52:46
    夏老師 老師解答
    閱讀量 343
  • 老師已回答會計基礎(chǔ)知識中,有效邊界與機會集重合是什么意思?

    yu同學(xué),你好?。?)無論資產(chǎn)之間的相關(guān)系數(shù)如何,投資組合的預(yù)期收益率都不會低于所有單個資產(chǎn)中的最低預(yù)期收益率,也不會高于單個資產(chǎn)的最高預(yù)期收益率;投資組合的標準差都不會高于所有單個資產(chǎn)中的最高標準差,但卻會低于單個資產(chǎn)的最低標準差。注意這一結(jié)論可以推廣到由多項資產(chǎn)構(gòu)成的投資組合。(2)最小方差組合點至最高預(yù)期報酬率組合點之間的曲線,為有效邊界。(3)由兩項資產(chǎn)構(gòu)成的投資組合,其最高、最低預(yù)期報酬率組合點,以及最大方差組合點不變,但最小方差組合點卻可能是變化的。最小方差組合點 就是 那條曲線的最左的那個點。你去書上找到這個題一看便知!祝學(xué)習(xí)愉快!

    2017-12-29 11:45:15
    夏老師 老師解答
    閱讀量 1609
  • 老師已回答會計基礎(chǔ)知識中,為什么年份有0的要用x表示呢?

    同學(xué),你好!避免同學(xué)們誤解啊。這樣年限就不是特定的了。祝學(xué)習(xí)愉快!

    2017-12-28 21:13:48
    夏老師 老師解答
    閱讀量 1345
  • 老師已回答應(yīng)該怎么理解會計基礎(chǔ)知識中的綜合性方案呢?

    同學(xué),你好!就是信賴控制,然后 控制測試,如果控制確實可信,那就少做一些實質(zhì)性性程序!就是這么回事??傮w應(yīng)對措施對進一步程序總體方案的影響(一)綜合性方案:控制測試與實質(zhì)性程序結(jié)合使用。選擇:(1)通常情況下,選擇綜合性方案。(2)必須實施控制測試時,須選擇綜合性方案。(二)實質(zhì)性方案:進一步程序以實質(zhì)性程序為主。選擇:(1)如僅實施實質(zhì)性程序,選擇實質(zhì)性方案;(2)如報表層重大錯報風(fēng)險高,傾向于實質(zhì)性方案。教材反復(fù)強調(diào):無論選擇何種方案,都應(yīng)對所有重大交易、賬戶余額和披露設(shè)計和實施實質(zhì)性程序。祝學(xué)習(xí)愉快!

    2017-12-28 18:35:34
    夏老師 老師解答
    閱讀量 526
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)
會計類
  • CPA
  • 初級會計職稱
  • 中級會計職稱
  • 中級經(jīng)濟師
  • 初級經(jīng)濟師

中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,每年舉行一次。

精選問答
  • 上年利潤為負數(shù),今年正數(shù),增長率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計算嗎?

    教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級會計中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計算器怎么開四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊額的會計分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務(wù)費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價值變動到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

我也要提問老師
手機注冊
選擇感興趣的項目,找到您想看的問答
金融類
ACCA
證券從業(yè)
銀行從業(yè)
期貨從業(yè)
稅務(wù)師
資產(chǎn)評估師
基金從業(yè)
國內(nèi)證書
CPA
會計從業(yè)
初級會計職稱
中級會計職稱
中級經(jīng)濟師
初級經(jīng)濟師
其它
考研