其實(shí)，絕大多數(shù)出國留學(xué)的人都抱有一個相同的目的，那就是將來能夠找到一個好工作。因此，你在做留學(xué)的準(zhǔn)備工作時，就應(yīng)該盡量選擇那些最容易就業(yè)的專業(yè)。
美國，無疑是留學(xué)黨最向往的國家之一。那么，在美帝，哪些專業(yè)最容易找到工作呢？
會計(jì)
繼MBA之后，會計(jì)專業(yè)成為又一個海外留學(xué)的熱門專業(yè)。原因很簡單——薪資水平高，Entry-level的會計(jì)師的平均$50,000；上升空間大，工作幾年可以做起薪$550,000的CFO；轉(zhuǎn)行很容易，會計(jì)是公司支柱，容易轉(zhuǎn)到其它部門；就業(yè)選擇廣，任何一家企業(yè)都需要會計(jì)。
當(dāng)然，如果你僅僅只是會計(jì)專業(yè)畢業(yè)的話，在就業(yè)競爭中還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。如果你的手里有幾張專業(yè)資格證書的話，起薪就可能又會高一個level了。在美國，最吃香的無疑就是含金量頗高的本土注冊會計(jì)師——USCPA了，公司中的高級財(cái)務(wù)人員幾乎都擁有USCPA執(zhí)照。據(jù)BLS稱，美國注冊會計(jì)師的平均年薪為$73,800，*6收入超過$124,000。
生物醫(yī)學(xué)工程

 
這是一個新興的邊緣學(xué)科，它綜合了工程學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的理論和方法，用于疾病預(yù)防、診斷和治療，病人康復(fù)，改善衛(wèi)生狀況等目的。它除了有很好的社會效益外，還有很好的經(jīng)濟(jì)效益，前景非常廣闊。
美國勞工統(tǒng)計(jì)局預(yù)測在2010年-2020年間，這個領(lǐng)域在工作中可能會有62%的增長。
法醫(yī)學(xué)
 

 
在社會關(guān)系復(fù)雜的美國，需要越來越多的專家能夠運(yùn)用新的、精密的工具預(yù)防和調(diào)查犯罪。法醫(yī)學(xué)主要就是通過使用技術(shù)分析證據(jù)。這類人才也十分稀缺，因此頗受待見。
計(jì)算機(jī)與電信科學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)

 
該專業(yè)領(lǐng)域很多，多數(shù)就業(yè)形勢都不錯，比如軟件、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)、硬件、芯片、無線通信等都會吸收大量精英人才。多數(shù)博士畢業(yè)之后會去大公司做科研，年薪至少10萬美元。碩士畢業(yè)的話做開發(fā)人員的更多，年薪5萬至8萬美元。
化學(xué)

 
和商科一樣，化學(xué)也是容易找到工作的行業(yè)，就業(yè)前景在美國相當(dāng)不錯。舉個例子，有機(jī)化學(xué)最容易進(jìn)大的制藥公司，比如輝瑞等，博士畢業(yè)起薪至少可達(dá)8萬至9萬美元，不過讀書期間要注意積累技能，比如寫作、語言、參加行業(yè)學(xué)術(shù)研討會等等。分析化學(xué)同樣可以去制藥公司，分析儀器公司等，職業(yè)發(fā)展也非常樂觀。
石油工程
美國在石油開采方面一向處于世界領(lǐng)先的水平，新技術(shù)開辟了10年之前不可能開采的頁巖地層，需要石油工程師來利用開發(fā)這些存儲，相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生可以在3個領(lǐng)域找工作：鉆井工程師，監(jiān)督獲取石油或天然氣的渠道；生產(chǎn)工程師，設(shè)計(jì)安裝所需生產(chǎn)石油的設(shè)備；采油工程師，分析能夠發(fā)現(xiàn)多少石油天然氣，起薪都在10萬美元以上。
醫(yī)學(xué)

 
如果你問美國人最敬重的職業(yè)是什么？醫(yī)生一定是其中之一。即使整體經(jīng)濟(jì)已經(jīng)低靡到無以復(fù)加，醫(yī)生的收入?yún)s依然穩(wěn)如泰山，甚至美國收入排行榜的前10位的一大半都被各個科的醫(yī)生包攬了。但是有一點(diǎn)，美國醫(yī)學(xué)院只招收在美國本土讀完本科的本科畢業(yè)生。
金融

 
作為世界*5經(jīng)濟(jì)體，金融業(yè)無疑也是美國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的頂梁柱，更何況華爾街幾乎是每個金融人的夢想。高頓財(cái)經(jīng)職業(yè)發(fā)展中心的Selina認(rèn)為，專業(yè)咨詢服務(wù)在美國非常吃香，金融專業(yè)可以從事咨詢，投行，私募股權(quán)或者對沖基金等工作，薪酬都非常可觀。
Anyway，無論你是打算留美還是回國發(fā)展，都希望你能利用自己學(xué)到的知識有所獲得。
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