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2024湖北大學829數(shù)據(jù)庫原理與C語言程序設計考研大綱更新！報考湖北大學教育技術學專業(yè)的同學們趕快看過來！這里是小編整理的2024湖北大學829數(shù)據(jù)庫原理與C語言程序設計考研大綱的詳細內(nèi)容，希望對大家有所幫助。
《C語言程序設計》考試大綱
一、考核目標
《C語言程序設計》要求考生掌握C程序設計語言的基本成分、語法規(guī)則等基本知識，具備編寫程序的基本能力以及計算思維，建立起結構化程序設計的思想和方法，具備程序設計能力及分析與解決問題的能力。
二、考核內(nèi)容
1、數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式
（1）C語言的字符集和標識符
?。?）數(shù)據(jù)類型
?。?）運算符和表達式
2、順序結構程序設計
?。?）順序結構
?。?）數(shù)據(jù)的輸出
?。?）數(shù)據(jù)的輸入
3、選擇結構程序設計
?。?）關系運算
（2）邏輯運算
?。?）if語句
（4）switch語句
4、循環(huán)程序設計
?。?）while語句
?。?）do-while語句
?。?）for語句
?。?）循環(huán)結構的嵌套
5、數(shù)組
?。?）一維數(shù)組
（2）二維數(shù)組
6、函數(shù)
（1）函數(shù)的定義
?。?）函數(shù)的調用
?。?）函數(shù)的聲明（4）函數(shù)調用時的數(shù)據(jù)傳遞
?。?）函數(shù)的嵌套調用和遞歸調用
?。?）數(shù)組作參數(shù)的用法
（7）main()函數(shù)的參數(shù)
?。?）變量的作用域和生存期
?。?）內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)
7、指針
?。?）指針的概念
?。?）函數(shù)之間地址值的傳遞
?。?）指針與數(shù)組
?。?）二維數(shù)組和指針
?。?）指向函數(shù)的指針
8、字符串
?。?）字符數(shù)組表示字符串
（2）字符指針表示字符串
9、結構體、共用體
?。?）結構體的語法
?。?）靜態(tài)鏈表、動態(tài)鏈表
（3）共用體
三、主要參考書目
1.《C語言程序設計教程》，譚浩強、張基溫編著，高等教育出版社，2000年1月第3版。
《數(shù)據(jù)庫原理》考試大綱
一、考核目標
《數(shù)據(jù)庫原理》重點考查學生數(shù)據(jù)庫原理基礎理論和應用實踐創(chuàng)新能力。要求考生掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念和原理，關系數(shù)據(jù)模型、關系數(shù)據(jù)理論和關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，SQL語言，數(shù)據(jù)庫設計，數(shù)據(jù)庫安全保護等內(nèi)容，從而具備利用數(shù)據(jù)庫及其相關技術對信息進行管理、加工和利用的能力。
二、考核內(nèi)容
1、數(shù)據(jù)庫基本概念和原理
?。?）概念模型、層次模型、網(wǎng)狀模型、關系模型、面向對象模型等數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型的基本理論
（2）數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的結構與功能
2、關系數(shù)據(jù)庫（1）關系數(shù)據(jù)結構及形式化定義、關系代數(shù)的運算、關系的完整性約束
?。?）關系代數(shù)與關系演算
3、關系數(shù)據(jù)庫標準語言
?。?）數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與管理
?。?）SQL數(shù)據(jù)更新、數(shù)據(jù)查詢、聚集函數(shù)、視圖管理
4、存儲過程和觸發(fā)器
?。?）存儲過程的創(chuàng)建、修改、刪除和調用
?。?）觸發(fā)器的創(chuàng)建、修改、刪除和調用
5、數(shù)據(jù)庫的設計和開發(fā)
?。?）數(shù)據(jù)依賴、范式和關系模式的規(guī)范化
?。?）需求分析、概念結構設計和邏輯結構設計
6、數(shù)據(jù)庫運行與維護
?。?）事務的基本概念和特點
?。?）數(shù)據(jù)庫安全性控制
?。?）數(shù)據(jù)庫并發(fā)控制
?。?）數(shù)據(jù)庫完整性控制及約束條件
?。?）數(shù)據(jù)庫備份與恢復
三、主要參考書目
1.《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》，王珊、薩師煊編著，高等教育出版社，2014年9月第5版。
本文內(nèi)容整理于湖北大學研究生招生信息網(wǎng)。
以上就是【2024湖北大學829數(shù)據(jù)庫原理與C語言程序設計考研大綱更新！】的全部內(nèi)容，如果你想要學習更多考研方面的知識，歡迎大家前往高頓考研頻道！
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一、考核目標
《C語言程序設計》要求考生掌握C程序設計語言的基本成分、語法規(guī)則等基本知識，具備編寫程序的基本能力以及計算思維，建立起結構化程序設計的思想和方法，具備程序設計能力及分析與解決問題的能力。
二、考核內(nèi)容
1、數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式
（1）C語言的字符集和標識符
?。?）數(shù)據(jù)類型
?。?）運算符和表達式
2、順序結構程序設計
?。?）順序結構
?。?）數(shù)據(jù)的輸出
?。?）數(shù)據(jù)的輸入
3、選擇結構程序設計
?。?）關系運算
（2）邏輯運算
?。?）if語句
（4）switch語句
4、循環(huán)程序設計
?。?）while語句
?。?）do-while語句
?。?）for語句
?。?）循環(huán)結構的嵌套
5、數(shù)組
?。?）一維數(shù)組
（2）二維數(shù)組
6、函數(shù)
（1）函數(shù)的定義
?。?）函數(shù)的調用
?。?）函數(shù)的聲明（4）函數(shù)調用時的數(shù)據(jù)傳遞
?。?）函數(shù)的嵌套調用和遞歸調用
?。?）數(shù)組作參數(shù)的用法
（7）main()函數(shù)的參數(shù)
?。?）變量的作用域和生存期
?。?）內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)
7、指針
?。?）指針的概念
?。?）函數(shù)之間地址值的傳遞
?。?）指針與數(shù)組
?。?）二維數(shù)組和指針
?。?）指向函數(shù)的指針
8、字符串
?。?）字符數(shù)組表示字符串
（2）字符指針表示字符串
9、結構體、共用體
?。?）結構體的語法
?。?）靜態(tài)鏈表、動態(tài)鏈表
（3）共用體
三、主要參考書目
1.《C語言程序設計教程》，譚浩強、張基溫編著，高等教育出版社，2000年1月第3版。
《數(shù)據(jù)庫原理》考試大綱
一、考核目標
《數(shù)據(jù)庫原理》重點考查學生數(shù)據(jù)庫原理基礎理論和應用實踐創(chuàng)新能力。要求考生掌握數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的基本概念和原理，關系數(shù)據(jù)模型、關系數(shù)據(jù)理論和關系數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，SQL語言，數(shù)據(jù)庫設計，數(shù)據(jù)庫安全保護等內(nèi)容，從而具備利用數(shù)據(jù)庫及其相關技術對信息進行管理、加工和利用的能力。
二、考核內(nèi)容
1、數(shù)據(jù)庫基本概念和原理
?。?）概念模型、層次模型、網(wǎng)狀模型、關系模型、面向對象模型等數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的數(shù)據(jù)模型的基本理論
（2）數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的結構與功能
2、關系數(shù)據(jù)庫（1）關系數(shù)據(jù)結構及形式化定義、關系代數(shù)的運算、關系的完整性約束
?。?）關系代數(shù)與關系演算
3、關系數(shù)據(jù)庫標準語言
?。?）數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建與管理、數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建與管理
?。?）SQL數(shù)據(jù)更新、數(shù)據(jù)查詢、聚集函數(shù)、視圖管理
4、存儲過程和觸發(fā)器
?。?）存儲過程的創(chuàng)建、修改、刪除和調用
?。?）觸發(fā)器的創(chuàng)建、修改、刪除和調用
5、數(shù)據(jù)庫的設計和開發(fā)
?。?）數(shù)據(jù)依賴、范式和關系模式的規(guī)范化
?。?）需求分析、概念結構設計和邏輯結構設計
6、數(shù)據(jù)庫運行與維護
?。?）事務的基本概念和特點
?。?）數(shù)據(jù)庫安全性控制
?。?）數(shù)據(jù)庫并發(fā)控制
?。?）數(shù)據(jù)庫完整性控制及約束條件
?。?）數(shù)據(jù)庫備份與恢復
三、主要參考書目
1.《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論》，王珊、薩師煊編著，高等教育出版社，2014年9月第5版。
本文內(nèi)容整理于湖北大學研究生招生信息網(wǎng)。
以上就是【2024湖北大學829數(shù)據(jù)庫原理與C語言程序設計考研大綱更新！】的全部內(nèi)容，如果你想要學習更多考研方面的知識，歡迎大家前往高頓考研頻道！
小編為2024考研的小伙伴們準備了豐富的學習資料，點擊下方藍色圖片即可領取哦~
