2024湖北大學(xué)904英語(yǔ)教學(xué)法考研大綱現(xiàn)在已經(jīng)出爐!報(bào)考該院校的同學(xué)們是否對(duì)相關(guān)考試大綱的內(nèi)容熟練掌握了呢?別著急!高頓小編以學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))專(zhuān)業(yè)考試科目之一904英語(yǔ)教學(xué)法為例,整理了2024湖北大學(xué)904英語(yǔ)教學(xué)法考研大綱的具體內(nèi)容,一起來(lái)看看吧!
2024湖北大學(xué)904英語(yǔ)教學(xué)法考研大綱
  總則
  《英語(yǔ)教學(xué)法》考試包括基本理論和綜合運(yùn)用兩個(gè)部分。兩個(gè)部分的分值分別為60分和90分,總分為150分。考試時(shí)間為180分鐘,考試形式為閉卷,全部試題要求用英文作答,答案要求寫(xiě)在答題紙上,寫(xiě)在試卷上的答案無(wú)效。以下是兩部分考題的具體說(shuō)明。
  第一部分:基本理論(60分)
  一、考試目的
  考察考生對(duì)語(yǔ)言觀、學(xué)習(xí)觀、語(yǔ)言教學(xué)觀的理解、解釋和分析。
  二、考試要求
  1.掌握有關(guān)語(yǔ)言和語(yǔ)言學(xué)習(xí)的基本觀點(diǎn);
  2.了解外語(yǔ)教學(xué)理論的發(fā)展;
  3.掌握英語(yǔ)教學(xué)的主要流派;
  4.掌握英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的教學(xué)方法;
  5.掌握英語(yǔ)語(yǔ)言技能的教學(xué)方法;
  6.掌握英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)測(cè)試和評(píng)估的方法。
  三、考試題型:
  填空題(10分),共10小題,每題1分,要求考生能夠使用1個(gè)詞準(zhǔn)確填出空格的內(nèi)容,使句子在結(jié)構(gòu)上是完整的,在意義上是合理的。
  名詞解釋題(20分),共5小題,每題4分,要求考生能夠準(zhǔn)確解釋本課程的重要概念,并能夠舉例說(shuō)明。
  簡(jiǎn)答題(30分),共3小題,每題10分,要求考生能夠?qū)Ρ菊n程的基本觀點(diǎn)或理論作出合理的解釋?zhuān)⒛軌蚺e例說(shuō)明。
  第二部分:綜合運(yùn)用(90分)
  一、考試目的
  1.考察考生對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和反思的能力:能夠?qū)W(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),能夠?qū)ψ约旱恼n堂教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行反思;
  2.考察考生實(shí)施英語(yǔ)語(yǔ)言課堂教學(xué)的基本能力:能夠結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)。
  二、考試要求
  1.了解外語(yǔ)教學(xué)基本理論,理解語(yǔ)言觀、語(yǔ)言學(xué)習(xí)觀、語(yǔ)言教學(xué)觀等對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的指導(dǎo)作用;
  2.理解國(guó)家頒布的英語(yǔ)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)內(nèi)容(語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)、學(xué)習(xí)能力),以及課程標(biāo)準(zhǔn)的其他相關(guān)知識(shí),并能在教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施中運(yùn)用;
  3.掌握英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)(語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)篇等)的教學(xué)基本原則、講解和練習(xí)方法;
  4.掌握英語(yǔ)語(yǔ)言技能(聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě))教學(xué)的基本原則和訓(xùn)練方法;
  5.能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情景,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)活動(dòng),安排合理的教學(xué)過(guò)程;
  6.能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過(guò)程,設(shè)計(jì)有效的學(xué)習(xí)評(píng)估活動(dòng)。
  三、考試題型
  1.論述題(60分):共3小題,每小題20分,要求考生根據(jù)本課程的教學(xué)理論和基本原則,對(duì)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)施和評(píng)估中的教學(xué)情景進(jìn)行比較和評(píng)析;
  2.教學(xué)設(shè)計(jì)題(30分):共1小題,要求考生根據(jù)給定的理論和原則,就英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)或英語(yǔ)語(yǔ)言技能的某個(gè)方面進(jìn)行合理而詳實(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)。
  四、參考書(shū)目
  1.Harmer,Jeremy.How to Teach English.北京:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社,2000.
  2.王薔.英語(yǔ)教學(xué)法教程(第二版).北京:高等教育出版社,2006.
  3.束定芳,莊智象.現(xiàn)代外語(yǔ)教學(xué):理論、實(shí)踐與方法(新修訂版).上海:上海外語(yǔ)教育出版社,2021.
  本文內(nèi)容整理于湖北大學(xué)研究生招生信息網(wǎng)。
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