第十三章人力資本投資理論
1關(guān)于高等教育投資決策的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是()。
A.在其他條件相同的情況下，投資后的收入增量流越長(zhǎng)，則上大學(xué)的凈現(xiàn)值越有可能為正，從而使上大學(xué)的可能性更大
B.在其他條件相同的情況下，上大學(xué)的成本越低，則愿意上大學(xué)的人相對(duì)就會(huì)越多
C.在其他條件相同的情況下，大學(xué)畢業(yè)生與高中畢業(yè)生之間的工資性報(bào)酬差距越大，則愿意投資于大學(xué)教育的人相對(duì)來(lái)說(shuō)就會(huì)越多
D.在其他條件相同的情況下，在折算上大學(xué)的未來(lái)收益時(shí)所使用的貼現(xiàn)率越高，則上大學(xué)的可能性就越大
參考答案：D
參考解析：
在其他條件相同的情況下，在折算上大學(xué)的未來(lái)收益時(shí)所使用的貼現(xiàn)率越高，則上大學(xué)可能性就越小。
2能夠達(dá)到效用最大化的高等教育投資數(shù)量的條件是()。
A.總成本等于總收益
B.邊際成本小于邊際收益
C.邊際成本大于邊際收益
D.邊際成本等于邊際收益
參考答案：D
參考解析：
本題考查上大學(xué)合理年限決策。
由于存在邊際收益遞減規(guī)律，所以能夠達(dá)到效用最大化的高等教育投資數(shù)量都是在邊際收益等于邊際成本的那個(gè)點(diǎn)上獲得的。
3對(duì)教育投資的回報(bào)率進(jìn)行估計(jì)時(shí)，把工資性報(bào)酬中不應(yīng)當(dāng)計(jì)入的部分也當(dāng)成了教育做出的貢獻(xiàn)，屬于()。
A.地區(qū)偏差
B.高估偏差
C.選擇性偏差
D.歧視偏差
參考答案：B
參考解析：
本題考查教育投資私人收益估計(jì)偏差。
對(duì)于高等教育的私人收益情況進(jìn)行估算，存在高估偏差、低估偏差和選擇性偏差三個(gè)方面的爭(zhēng)論。題干描述的是高估偏差的內(nèi)容。
4企業(yè)把大學(xué)文憑作為篩選工具是一種簡(jiǎn)單而且預(yù)測(cè)率也比較高的方法，其支持理論為()。
A.高等教育的效率工資理論
B.高等教育的信號(hào)模型理論
C.高等教育的勞動(dòng)力需求理論
D.高等教育的勞動(dòng)力供給理論
參考答案：B
參考解析：
本題考查高等教育的信號(hào)模型。
高等教育的信號(hào)模型理論將高等教育看成是一種信號(hào)，認(rèn)為持有大學(xué)文憑確實(shí)比持有高中文憑的生產(chǎn)率要高。
5在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，各國(guó)政府在初等教育方面都進(jìn)行了很大的投資，通常會(huì)普及初等義務(wù)教育，政府這樣做的一個(gè)主要原因是()。
A.初等教育能夠帶來(lái)很高的社會(huì)收益
B.初等教育只能讓社會(huì)受益，因而只能由政府投資
C.政府投資于高等教育是不會(huì)產(chǎn)生社會(huì)收益的
D.初等教育不能產(chǎn)生私人收益，所以私人不愿意進(jìn)行投資
參考答案：A
參考解析：
本題考查教育投資的社會(huì)收益。
教育投資不僅能夠產(chǎn)生較高的私人收益率，還能帶來(lái)較高的社會(huì)收益或外部收益。因此選A。
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