備考必備！2023年經(jīng)濟(jì)師人力資源考試大綱最新！

       經(jīng)濟(jì)師又分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，2023年各級(jí)別經(jīng)濟(jì)師考試大綱都已經(jīng)公布，小編在這里為大家整理了人力資源經(jīng)濟(jì)師的考試大綱，具體的內(nèi)容大家可看下文！

　　一、初級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源考試大綱2023

　　考試目的

　　測(cè)查應(yīng)試人員是否理解和掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，是否理解和掌握個(gè)體心理與行為、團(tuán)體心理與行為、工作態(tài)度與行為、人力資源管理職能、工作分析、招募與甄選、績(jī)效管理、薪酬福利管理、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、員工關(guān)系管理、勞動(dòng)法律關(guān)系、就業(yè)與職業(yè)培訓(xùn)、招用人員、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)與勞動(dòng)保護(hù)等相關(guān)的原理、方法、技術(shù)、規(guī)范（規(guī)定）等，以及是否具有從事人力資源管理專業(yè)實(shí)務(wù)工作的初步能力。

　　考試內(nèi)容與要求

　　第一部分組織行為學(xué)基礎(chǔ)

　　1.個(gè)體心理與行為。辨析人格、智力與能力、情緒與情感、態(tài)度與行為、價(jià)值觀，運(yùn)用人格特質(zhì)理論、智力結(jié)構(gòu)基本理論、情緒理論、態(tài)度形成理論、態(tài)度改變理論、自我價(jià)值定向理論等分析個(gè)體心理與行為。

　　2.團(tuán)體心理與行為。理解團(tuán)體和團(tuán)體規(guī)范，分析團(tuán)體壓力下的個(gè)體行為，辨析團(tuán)體凝聚力的作用和影響因素，詮釋團(tuán)體的社會(huì)影響，理解團(tuán)體內(nèi)部溝通和溝通的過(guò)程與方式，克服溝通障礙、實(shí)施有效溝通，分析團(tuán)體決策的特點(diǎn)，避免團(tuán)體極化和團(tuán)體思維，運(yùn)用團(tuán)體決策技術(shù)實(shí)施有效的團(tuán)體決策。

　　3.工作態(tài)度與行為。理解工作滿意度、工作投入度、組織承諾以及三者之間的關(guān)系，分析影響工作滿意度和組織承諾的因素，分析工作滿意度和組織承諾的影響后果，辨析工作滿意度的特點(diǎn)，理解工作滿意度的主要理論模型，實(shí)施科學(xué)、有效的工作滿意度調(diào)查。

　　第二部分人力資源管理

　　4.人力資源及人力資源管理概述。理解主要經(jīng)濟(jì)理論、管理學(xué)、企業(yè)資源基礎(chǔ)理論對(duì)人力資源的分析和論述，辨析人力資源的特性，理解人力資源管理產(chǎn)生與發(fā)展的歷史，詮釋人力資源管理的功能、作用、基本職能，分析中高層管理者的人力資源管理責(zé)任。

　　5.工作分析。理解工作分析的流程和各階段的主要工作內(nèi)容，比較各種工作分析方法的優(yōu)缺點(diǎn)和適用范圍，編制職位說(shuō)明書(shū)，理解工作研究的操作流程，提高作業(yè)能力、減少勞動(dòng)疲勞、實(shí)施安全目標(biāo)管理、預(yù)防事故，詮釋工作設(shè)計(jì)的目的及內(nèi)容，運(yùn)用工作設(shè)計(jì)方法實(shí)施工作設(shè)計(jì)。

　　6.招募與甄選。分析影響員工招募的主要因素，理解招募的基本戰(zhàn)略，選擇招募來(lái)源和招募渠道，根據(jù)招募程序?qū)嵤﹩T工招募，理解員工甄選標(biāo)準(zhǔn)，選擇甄選方法，根據(jù)甄選程序?qū)嵤┤藛T甄選。

　　7.績(jī)效管理。理解績(jī)效考核與績(jī)效管理的區(qū)別與聯(lián)系，分析績(jī)效考核在人力資源管理中的作用，設(shè)計(jì)績(jī)效考核體系，選擇恰當(dāng)?shù)目?jī)效考核方法實(shí)施績(jī)效考核。

　　8.薪酬福利管理。分析薪酬的構(gòu)成，理解影響薪酬設(shè)定的因素，比較各種薪酬體系在設(shè)計(jì)流程上的差異，分析薪酬水平定位策略，開(kāi)展薪酬水平和薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，根據(jù)各種獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃的特點(diǎn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃，理解員工福利的構(gòu)成和作用，制訂福利計(jì)劃，實(shí)施員工福利管理。

　　9.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)。理解培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的目的和內(nèi)容，比較不同類型培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的內(nèi)容和特點(diǎn)，選擇培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)方法，設(shè)計(jì)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)體系，開(kāi)展培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的需求分析，制訂培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)計(jì)劃，實(shí)施培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)，評(píng)估培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的效果，對(duì)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)進(jìn)行監(jiān)督和改進(jìn)。

　　10.員工關(guān)系管理。實(shí)施員工入職、在職及離職管理，制定和執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度，開(kāi)展員工情緒管理和職業(yè)安全與健康管理，制定和執(zhí)行員工援助計(jì)劃。

　　注：全文點(diǎn)擊http://www.cpta.com.cn/syllabusEle/1481.html查看。

　　二、中級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源考試大綱2023

　　考試目的

　　測(cè)查應(yīng)試人員是否理解和掌握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)思想的核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵、實(shí)踐要求，是否理解和掌握組織激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)行為、組織設(shè)計(jì)和組織文化、戰(zhàn)略性人力資源管理、人力資源規(guī)劃、人員甄選、績(jī)效管理、薪酬管理、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)、勞動(dòng)關(guān)系、勞動(dòng)力市場(chǎng)、工資與就業(yè)、人力資本投資、勞動(dòng)合同管理與特殊用工、社會(huì)保險(xiǎn)法律、勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁、法律責(zé)任與行政執(zhí)法、人力資源開(kāi)發(fā)政策等相關(guān)的原理、方法、技術(shù)、規(guī)范（規(guī)定）等，以及是否具有從事人力資源管理專業(yè)實(shí)務(wù)工作的能力。

　　考試內(nèi)容與要求

　　第一部分組織行為學(xué)

　　1.組織激勵(lì)。理解需要與動(dòng)機(jī)，分析激勵(lì)與組織績(jī)效的關(guān)系，理解主要的激勵(lì)理論，應(yīng)用激勵(lì)理論實(shí)施激勵(lì)。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)行為。理解領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)角色、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)組織管理的意義，理解決策對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的意義，分析關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、領(lǐng)導(dǎo)技能、領(lǐng)導(dǎo)決策的理論和研究，評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和決策風(fēng)格，發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)技能。

　　3.組織設(shè)計(jì)與組織文化。理解組織結(jié)構(gòu)和組織設(shè)計(jì)，根據(jù)組織設(shè)計(jì)的程序和不同類型組織的特點(diǎn)開(kāi)展組織設(shè)計(jì)，理解組織文化的功能、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，分析組織文化的類型，理解組織設(shè)計(jì)與組織文化的關(guān)系，應(yīng)用組織變革的方法、程序以及組織發(fā)展的方法實(shí)施組織變革和組織發(fā)展。

　　注：全文點(diǎn)擊http://www.cpta.com.cn/syllabusEle/1492.html查看。

　　三、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師人力資源考試大綱2023

　　考試目的和要求

　　測(cè)查應(yīng)試人員是否具有從事高級(jí)人力資源管理實(shí)務(wù)的綜合能力素質(zhì)。要求應(yīng)試人員理解組織行為學(xué)和勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)理論，掌握人力資源管理與開(kāi)發(fā)的原理、方法、技術(shù)、規(guī)范（規(guī)定），具備開(kāi)展人力資源管理專業(yè)工作的組織、督導(dǎo)和研究的綜合能力。

　　考試涉及的專業(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)

　　本科目題型設(shè)置多樣，考核點(diǎn)復(fù)合程度較高。應(yīng)試人員作答試題需要綜合、靈活地應(yīng)用習(xí)近平經(jīng)濟(jì)思想、有關(guān)專業(yè)理論和政策法規(guī)，合理、深入進(jìn)行判斷、分析或評(píng)價(jià)?？荚嚿婕暗膶I(yè)知識(shí)與實(shí)務(wù)范圍如下：

　　1.組織行為學(xué)。包括個(gè)體心理與行為（人格、智力與能力、情緒、態(tài)度與行為），團(tuán)體心理與行為（組織激勵(lì)、團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)體溝通、團(tuán)體決策）,工作態(tài)度與行為（工作滿意度、工作投入度、組織承諾）,組織設(shè)計(jì)、組織文化、組織變革與發(fā)展等。

　　2.人力資源管理。包括戰(zhàn)略性人力資源管理及其實(shí)施過(guò)程，戰(zhàn)略性人力資源管理的主要內(nèi)容；人力資源供給和需求預(yù)測(cè)，人力資源供需平衡的對(duì)策；職位分析與設(shè)計(jì)，勝任素質(zhì)模型構(gòu)建與應(yīng)用；招募戰(zhàn)略、程序和渠道，人員甄選的主要方法，人員甄選工具的有效性；績(jī)效管理的基本原理，績(jī)效管理的四大環(huán)節(jié)，組織績(jī)效、個(gè)人績(jī)效，績(jī)效評(píng)價(jià)方法與技術(shù)，績(jī)效反饋與結(jié)果應(yīng)用；薪酬管理的基本原理，薪酬管理的主要內(nèi)容，薪酬水平及薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，獎(jiǎng)金、員工福利、股權(quán)激勵(lì)，特殊群體的薪酬管理，薪酬成本預(yù)算與控制；人員培訓(xùn)管理，員工開(kāi)發(fā)與職業(yè)發(fā)展；員工關(guān)系管理，員工服務(wù)保障管理；勞動(dòng)關(guān)系特征、類型、系統(tǒng)及運(yùn)行，我國(guó)勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整的機(jī)制，和諧勞動(dòng)關(guān)系建設(shè)，企業(yè)解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的制度和方法等。

　　3.人力資源管理經(jīng)濟(jì)分析。包括人力資源流動(dòng)、配置的基本原理，工資與就業(yè)的基本原理，人力資本投資理論及其應(yīng)用，人力資源市場(chǎng)政策等。

　　4.人力資源與社會(huì)保險(xiǎn)政策。包括人力資源社會(huì)保障立法與制度改革，招用人員方面的法律法規(guī)規(guī)定，勞動(dòng)合同、聘用合同管理與特殊用工方面的法律法規(guī)規(guī)定，社會(huì)保險(xiǎn)體系的法律、法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定，促進(jìn)就業(yè)和職業(yè)培訓(xùn)政策，勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)與勞動(dòng)保護(hù)方面的法律法規(guī)規(guī)定，勞動(dòng)爭(zhēng)議處理制度，人力資源開(kāi)發(fā)中的人才評(píng)價(jià)、職稱改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵(lì)、收入分配制度、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、人才流動(dòng)管理等方面的政策規(guī)定等。