經濟師又分為初級、中級和高級經濟師,2023年各級別經濟師考試大綱都已經公布,小編在這里為大家整理了人力資源經濟師的考試大綱,具體的內容大家可看下文!
一、初級經濟師人力資源考試大綱2023
考試目的
測查應試人員是否理解和掌握習近平新時代中國特色社會主義經濟思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求,是否理解和掌握個體心理與行為、團體心理與行為、工作態(tài)度與行為、人力資源管理職能、工作分析、招募與甄選、績效管理、薪酬福利管理、培訓與開發(fā)、員工關系管理、勞動法律關系、就業(yè)與職業(yè)培訓、招用人員、勞動標準與勞動保護等相關的原理、方法、技術、規(guī)范(規(guī)定)等,以及是否具有從事人力資源管理專業(yè)實務工作的初步能力。
考試內容與要求
第一部分組織行為學基礎
1.個體心理與行為。辨析人格、智力與能力、情緒與情感、態(tài)度與行為、價值觀,運用人格特質理論、智力結構基本理論、情緒理論、態(tài)度形成理論、態(tài)度改變理論、自我價值定向理論等分析個體心理與行為。
2.團體心理與行為。理解團體和團體規(guī)范,分析團體壓力下的個體行為,辨析團體凝聚力的作用和影響因素,詮釋團體的社會影響,理解團體內部溝通和溝通的過程與方式,克服溝通障礙、實施有效溝通,分析團體決策的特點,避免團體極化和團體思維,運用團體決策技術實施有效的團體決策。
3.工作態(tài)度與行為。理解工作滿意度、工作投入度、組織承諾以及三者之間的關系,分析影響工作滿意度和組織承諾的因素,分析工作滿意度和組織承諾的影響后果,辨析工作滿意度的特點,理解工作滿意度的主要理論模型,實施科學、有效的工作滿意度調查。
第二部分人力資源管理
4.人力資源及人力資源管理概述。理解主要經濟理論、管理學、企業(yè)資源基礎理論對人力資源的分析和論述,辨析人力資源的特性,理解人力資源管理產生與發(fā)展的歷史,詮釋人力資源管理的功能、作用、基本職能,分析中高層管理者的人力資源管理責任。
5.工作分析。理解工作分析的流程和各階段的主要工作內容,比較各種工作分析方法的優(yōu)缺點和適用范圍,編制職位說明書,理解工作研究的操作流程,提高作業(yè)能力、減少勞動疲勞、實施安全目標管理、預防事故,詮釋工作設計的目的及內容,運用工作設計方法實施工作設計。
6.招募與甄選。分析影響員工招募的主要因素,理解招募的基本戰(zhàn)略,選擇招募來源和招募渠道,根據招募程序實施員工招募,理解員工甄選標準,選擇甄選方法,根據甄選程序實施人員甄選。
7.績效管理。理解績效考核與績效管理的區(qū)別與聯(lián)系,分析績效考核在人力資源管理中的作用,設計績效考核體系,選擇恰當?shù)目冃Э己朔椒▽嵤┛冃Э己恕?/p>
8.薪酬福利管理。分析薪酬的構成,理解影響薪酬設定的因素,比較各種薪酬體系在設計流程上的差異,分析薪酬水平定位策略,開展薪酬水平和薪酬結構設計,根據各種獎勵計劃的特點設計獎勵計劃,理解員工福利的構成和作用,制訂福利計劃,實施員工福利管理。
9.培訓與開發(fā)。理解培訓與開發(fā)的目的和內容,比較不同類型培訓與開發(fā)的內容和特點,選擇培訓與開發(fā)方法,設計培訓與開發(fā)體系,開展培訓與開發(fā)的需求分析,制訂培訓與開發(fā)計劃,實施培訓與開發(fā),評估培訓與開發(fā)的效果,對培訓與開發(fā)進行監(jiān)督和改進。
10.員工關系管理。實施員工入職、在職及離職管理,制定和執(zhí)行企業(yè)規(guī)章制度,開展員工情緒管理和職業(yè)安全與健康管理,制定和執(zhí)行員工援助計劃。
注:全文點擊http://www.cpta.com.cn/syllabusEle/1481.html查看。
二、中級經濟師人力資源考試大綱2023
考試目的
測查應試人員是否理解和掌握習近平新時代中國特色社會主義經濟思想的核心要義、精神實質、豐富內涵、實踐要求,是否理解和掌握組織激勵、領導行為、組織設計和組織文化、戰(zhàn)略性人力資源管理、人力資源規(guī)劃、人員甄選、績效管理、薪酬管理、培訓與開發(fā)、勞動關系、勞動力市場、工資與就業(yè)、人力資本投資、勞動合同管理與特殊用工、社會保險法律、勞動爭議調解仲裁、法律責任與行政執(zhí)法、人力資源開發(fā)政策等相關的原理、方法、技術、規(guī)范(規(guī)定)等,以及是否具有從事人力資源管理專業(yè)實務工作的能力。
考試內容與要求
第一部分組織行為學
1.組織激勵。理解需要與動機,分析激勵與組織績效的關系,理解主要的激勵理論,應用激勵理論實施激勵。
2.領導行為。理解領導、領導角色、領導風格對組織管理的意義,理解決策對于領導的意義,分析關于領導、領導風格、領導技能、領導決策的理論和研究,評估領導風格和決策風格,發(fā)展領導技能。
3.組織設計與組織文化。理解組織結構和組織設計,根據組織設計的程序和不同類型組織的特點開展組織設計,理解組織文化的功能、內容和結構,分析組織文化的類型,理解組織設計與組織文化的關系,應用組織變革的方法、程序以及組織發(fā)展的方法實施組織變革和組織發(fā)展。
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三、高級經濟師人力資源考試大綱2023
考試目的和要求
測查應試人員是否具有從事高級人力資源管理實務的綜合能力素質。要求應試人員理解組織行為學和勞動經濟學等相關理論,掌握人力資源管理與開發(fā)的原理、方法、技術、規(guī)范(規(guī)定),具備開展人力資源管理專業(yè)工作的組織、督導和研究的綜合能力。
考試涉及的專業(yè)知識與實務
本科目題型設置多樣,考核點復合程度較高。應試人員作答試題需要綜合、靈活地應用習近平經濟思想、有關專業(yè)理論和政策法規(guī),合理、深入進行判斷、分析或評價。考試涉及的專業(yè)知識與實務范圍如下:
1.組織行為學。包括個體心理與行為(人格、智力與能力、情緒、態(tài)度與行為),團體心理與行為(組織激勵、團體領導、團體溝通、團體決策),工作態(tài)度與行為(工作滿意度、工作投入度、組織承諾),組織設計、組織文化、組織變革與發(fā)展等。
2.人力資源管理。包括戰(zhàn)略性人力資源管理及其實施過程,戰(zhàn)略性人力資源管理的主要內容;人力資源供給和需求預測,人力資源供需平衡的對策;職位分析與設計,勝任素質模型構建與應用;招募戰(zhàn)略、程序和渠道,人員甄選的主要方法,人員甄選工具的有效性;績效管理的基本原理,績效管理的四大環(huán)節(jié),組織績效、個人績效,績效評價方法與技術,績效反饋與結果應用;薪酬管理的基本原理,薪酬管理的主要內容,薪酬水平及薪酬結構設計,獎金、員工福利、股權激勵,特殊群體的薪酬管理,薪酬成本預算與控制;人員培訓管理,員工開發(fā)與職業(yè)發(fā)展;員工關系管理,員工服務保障管理;勞動關系特征、類型、系統(tǒng)及運行,我國勞動關系調整的機制,和諧勞動關系建設,企業(yè)解決勞動爭議的制度和方法等。
3.人力資源管理經濟分析。包括人力資源流動、配置的基本原理,工資與就業(yè)的基本原理,人力資本投資理論及其應用,人力資源市場政策等。
4.人力資源與社會保險政策。包括人力資源社會保障立法與制度改革,招用人員方面的法律法規(guī)規(guī)定,勞動合同、聘用合同管理與特殊用工方面的法律法規(guī)規(guī)定,社會保險體系的法律、法規(guī)、規(guī)章和政策規(guī)定,促進就業(yè)和職業(yè)培訓政策,勞動標準與勞動保護方面的法律法規(guī)規(guī)定,勞動爭議處理制度,人力資源開發(fā)中的人才評價、職稱改革、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵、收入分配制度、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育、人才流動管理等方面的政策規(guī)定等。