隨著國家對于管理會計的重視，許多財務人在意識到行業(yè)發(fā)展趨勢以及管理會計的價值之后，紛紛選擇通過考取管理會計證書來提升工作職能。而CMA美國注冊管理會計師證書作為管理會計領域較為火熱的證書之一，很快成為財務人選擇的目標。雖說管理會計活人，但很多大學生還是在畢業(yè)后不能快速適應職場的工作需求。那么，剛走上管理會計崗位的大學生究竟如何才能盡快上手呢？
具備扎實的理論功底
其實大學生不能等到走上管理會計工作崗位后才考慮怎樣才能快速進入本職工作中。在校期間重要的就是把財務管理、成本會計、管理會計等各類基礎與重要的學科學懂弄通。必須掌握好扎實的理論基礎，這不僅是今后從事管理會計工作盡快上手的基礎，更是一輩子做好管理會計工作的支撐。
事實上，進入工作崗位中理論功底不扎實的大學生確實比理論知識扎實的畢業(yè)生上手慢得多。并且將來隨著時間的增長，即使逐漸上手了，其處理管理會計相關工作的水平、綜合分析問題和處理業(yè)務的能力都會不如有扎實理論功底的人。所以，打好會計及管理會計相關專業(yè)的理論基礎非常重要。
將提升實操能力視為重要目標
目前大學生學習的課程大多都是重理論輕實務，理論教材一大堆，實務內(nèi)容一點點，即使是實務教學在內(nèi)容上往往也缺少實務的直觀、系統(tǒng)和實操，就如紙上談兵成一般。那么大學生想要提高實操能力，除了在學校多與老師交流，多在教材中找到可以運用于實踐工作結(jié)合的理論知識。還有就是可以通過深入學習管理會計知識，來獲取實操能力。CMA證書作為衡量管理會計的黃金標準，不僅涵蓋了先進的管理會計知識體系，還比較注重理論與事務的結(jié)合。通過對于CMA證書的學習，大學生可以更加深入了解管理會計，有條件的學生還可報名參加高頓CMA的培訓班，在培訓班的授課過程中老師也會根據(jù)理論知識的特點，與一些實際的案例結(jié)合起來，幫助理解知識點，又可以提升實操能力。
重視畢業(yè)前的實習機會
很多大學生在畢業(yè)前對實習的機會不夠重視，有些人會選擇開虛假證明應付學校，對于實習的過程并不感興趣。實際上，實習的過程是可以鍛煉大學生的機會，對于未來的職場工作有一個大致的了解，還可以將此前學到的理論知識真正應用到實習工作中。對管理會計會計理論有一個理論聯(lián)系實際深入理解和認識本質(zhì)的過程，即由感性認識上升到理性認識，而到企業(yè)實習就是實現(xiàn)這個過程的最好機會。
事實上，善于學習、擁有扎實理論功底，重視實操能力、實習工作的大學生往往在畢業(yè)后更容易適應管理會計工作崗位，隨著年紀與經(jīng)驗的增長也會表現(xiàn)出更強的工作能力。那么大學生在校期間不如多從這幾個方面入手，幫助自己將來進入職場能更好的融入其中。

 
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