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愛思考的同學你好:公司持有的可轉換公司債券作為交易性金融資產(chǎn)核算時候,這時候我們要明白是以公允價值計量,因此我們只收定期確認應收的利息就好,計入投資收益,不需要考慮折價和溢價。只要定期刷新一下公允價值就好繼續(xù)加油哦,相信你一定可以的!同學如果明白了,記得幫老師點亮五星好評哦,老師會開心一整天的!
可愛的同學你好~注冊會計師應當從定量和定性兩個方面來考慮錯報是否構成重大錯報。題目中說金額小于財務報表整體的重要性,此時已經(jīng)從定量的角度考慮了錯報,但是并未說性質的嚴重程度。因此考慮不全面,構成重大錯報還應當考慮錯報的性質。同學再理解下呦,如有疑問歡迎再和老師溝通呀~
勤奮的同學,你好在購買日公允價值≠賬面價值,評估增值計入資本公積在后續(xù)計量中,公允價值≠賬面價值,導致公允價值攤銷的金額與賬面價值計提攤銷的金額是不一致的。所以需要對賬面價值口徑計算的凈利潤進行調整哦。希望老師的回答能幫助你~繼續(xù)加油哦~
熱愛學習的同學你好吖~ 1.我國現(xiàn)行稅法規(guī)定個人轉讓股票是暫免征收個人所得稅的~2.同學所說的是不是股息紅利所得的稅收優(yōu)惠呢,股息紅利所得與股票轉讓是不一樣的呢希望老師的回答可以幫助到你,預祝同學考試順利~
勤奮努力、愛學習財管的同學,你好~ MM理論主要研究的是資本結構對企業(yè)價值和加權平均資本成本的影響,不考慮其他因素,所以這里假設全部的現(xiàn)金流失永續(xù)的,不受增長率的影響,此狀態(tài)下,公司息稅前利潤預期不變,所有債券也是永續(xù)的~如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Hedy老師會盡快解答,愛學習的你一定是最棒的,加油~
熱愛學習的同學,你好!可以的,固定資產(chǎn)入賬價值如果沒有市場的公允價的話,是可以按照現(xiàn)有的憑證來暫估入賬并計提折舊的。無票部分如果符合市場公允價,不需要調整。這個具體操作還是要看地方稅務機關的規(guī)定,同學可以咨詢當?shù)囟悇諜C關,老師只能從理論給予幫助~正確的方法+勤奮的練習=考試必過,老師陪伴你度過整個考季!~
認真細心的同學你好~劃分金融負債和權益工具的最重要的標準就是看企業(yè)能否無條件避免支付現(xiàn)金的義務,由同學描述的情況,控股股東發(fā)生變更,就要按面值贖回,控股股東變更與否不是企業(yè)能控制的,所以就說明企業(yè)無法無條件避免支付現(xiàn)金去贖回優(yōu)先股的義務,所以劃分為金融負債哦~希望上述回答能幫助到你哦~還有疑問的地方,請繼續(xù)追問探討,*^O^*
認真努力的同學,你好對外是各提供各個的報表,對于集團內部做合并報表時是需要抵消的哦~祝同學早日通過考試哦~
愛學習的同學你好:長投權益法或是非同控企業(yè)合并,都是市場購買行為,用的都是購買法,自然看的是被投資方的公允價值,而不是被投資方的賬面價值。所以,若被投資方一項固定資產(chǎn)公允價值比賬面價值高,被投資方核算自己的凈利潤是以自己的賬面價值為準的,而投資方要以公允價值為準。所以在投資方角度上,認為被投資方計提折舊計入管理費用的金額小了,從而利潤大了,所以投資方要在被投資方自己算的凈利潤的基礎上調減。同學繼續(xù)加油呀~
同學你好目前小規(guī)模納稅人普遍使用優(yōu)惠的征收率1%
特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領先的專業(yè)會計師團體。也是國際學員眾多、學員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準入性質的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試??荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導,由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦,考務工作由ATA公司具體承辦。
稅務師是指通過全國稅務師統(tǒng)一考試,取得《稅務師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務活動的專業(yè)技術人員。
注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評估工作。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔任會計專業(yè)職務的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,每年舉行一次。
證書簡介:經(jīng)濟師考試也稱作經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試。經(jīng)濟師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱,需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術資格考試”。
教師回復: 親愛的同學,上午好~如果上年為負數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復: 親愛的同學,你好:愛學習的同學,收支結余率指在一定時期內(一年)結余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結余率。同學現(xiàn)在是在學政府會計章節(jié)的內容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結余率的計算的知識點哈,同學了解即可,祝同學學習愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復: 同學,你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學習愉快!
教師回復: 同學你好:F/A-年金終值F/P-復利終值P/F-復利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復利(這里特殊,當?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學習順利~~~
教師回復: 同學,是這樣操作的,科學計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復: 勤奮努力愛學習的同學,你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權資產(chǎn)和租賃負債,會計分錄是:借:使用權資產(chǎn) 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學習的你是最棒的,加油~
教師回復: 同學您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復: 勤奮努力、愛學習會計的同學你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~