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勤奮的同學你好呀預付賬款為資產類科目,增加在借方反映。補付說明前期預付的少了,所以在借方登記增加,借:預付賬款 貸:銀行存款希望老師的回答能幫助到同學,繼續(xù)加油喔~~ヾ(?°?°?)??
親愛的同學你好呀!是的,所有者權益貸方是表示所有者權益增加,預付賬款屬于資產,增加在借方。祝同學二零二一喜上頭 逢考必過一定牛~ 如果同學對我的回答感到滿意,請動動手指給我一個【好評】吧^_^
勤奮的學員: 你好! 預付和應收是分開填列的。 應收賬款項目= “應收賬款”明細賬借方余額+“預收賬款”明細賬借方余額-“壞賬準備”余額。 應付賬款項目=應付賬款所屬明細賬貸方余額合計+預付賬款所屬明細賬貸方余額合計。 明天的你會感激今天拼命努力的自己,加油哦~
勤奮努力的同學,你好:根據《企業(yè)會計制度》規(guī)定,企業(yè)的預付賬款如有確鑿證據表明其不符合預付賬款性質,或者因供貨單位破產、撤銷等原因已無望再收到所購貨物的,應計提相應的壞賬準備。1、首次計提壞賬準備的賬務處理借:資產減值損失貸:壞賬準備2、發(fā)生壞賬時的賬務處理借:壞賬準備貸:預付賬款對于這筆分錄咱們考題出到的概率比較低哦對于減值準備,同學還是主要掌握應收賬款哦同學學習的很認真哦~,接下來也要繼續(xù)加油哦~~~
愛學習的同學你好啊同學這里說是不是最后一期不用借:財務費用 貸:長期借款-應計利息 。。而是直接還錢是吧。(因為沒有必要多次一舉,錢都還了)為什么預付款會有最后一步還錢的分錄因為收貨和還錢不在一個時間點(即我收貨的時候,企業(yè)不一定還錢)繼續(xù)加油哦,還有疑惑繼續(xù)和老師溝通哦
親愛的同學,您好:現金及現金等價物包括:現金,銀行存款,其他貨幣資金(如銀行本票支票等)不包括存貨及預付賬款。如果您對我的回答感到滿意,請動動手指給我一個【好評】吧^_^
勤奮的同學你好呀~這個毛絨玩具是企業(yè)采購用于廣告營銷活動的,這就是一種促銷費用,在預付貨款未取得商品時,借記預付賬款,貸記銀行存款;等收到商品時計入銷售費用,借記銷售費用,貸記預付賬款。采用這種處理原則是因為,采購該商品的目的不是為了銷售這種商品,而是用來促銷企業(yè)的其他產品。它實際上就是一種費用。但如果企業(yè)支付款項的時候就取得了商品,那么就無需通過預付賬款核算,直接借記銷售費用,貸記銀行存款就可以。同學理解一下哈~有疑問我們繼續(xù)交流
勤奮的學員您好:可以這樣簡單去理解,有的企業(yè)未了簡便,直接一個科目當兩個科目用了。預付賬款本是資產科目,借方表示預付的錢,將來可以收到相應貨物。如果貸方余額就相當于是一項“負債”,表示應付給對方的錢。預付對應付,預收對應收。繼續(xù)加油
認真的同學,選項B. “預付賬款”貸方余額反映企業(yè)應支付給供應單位的貨款預付賬款是企業(yè)預先付給供應商的采購貨款,預先支付的賬款,是記在借方,代表已經支付的貨款,而在貸方,反映的是還沒有支付的貨款,與“應付賬款”的貸方一樣喲希望以上解答可以幫助到你,預祝同學順利通過考試!
勤奮的同學,你好呀~1、企業(yè)預付給供應商的采購款項,說明供應商欠我們貨物,那么預付賬款借方代表的是我們的資產,但是本題說了企業(yè)未設置“預付賬款”科目,所以就記在了應付賬款的借方。2、應付賬款是增加的,它是負債類科目,應該記在貸方的吧,為什么答案是選擇D項計入應付賬款的借方呢,這不是說明應付賬款減少嗎?是的,應付賬款的借方是代表應付賬款的減少,這個同學理解的是對的,但是同學忽略了一點,應付賬款還有第二個用法,就是企業(yè)沒有設置預付賬款科目的時候,用應付賬款代替預付賬款的時候,借方除了代表負債的減少以外,還可以代表資產的增加~同學再理解一下,如有疑問,我們繼續(xù)溝通,加油~
特許公認會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領先的專業(yè)會計師團體。也是國際學員眾多、學員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準入性質的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試。考試受中國證監(jiān)會監(jiān)督指導,由中國期貨業(yè)協會主辦,考務工作由ATA公司具體承辦。
稅務師是指通過全國稅務師統(tǒng)一考試,取得《稅務師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務活動的專業(yè)技術人員。
注冊資產評估師是指經資產評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產評估師職業(yè)資格證書》并經中國資產評估協會登記的資產評估專業(yè)管理人員,主要從事資產評估工作。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔任會計專業(yè)職務的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標準的考試制度,每年舉行一次。
教師回復: 親愛的同學,上午好~如果上年為負數,取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復: 親愛的同學,你好:愛學習的同學,收支結余率指在一定時期內(一年)結余和收入的比值,收入數 - 支岀數 = 結余數。(收入數 - 支岀數) / 收入數* 100% = 收支結余率。同學現在是在學政府會計章節(jié)的內容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結余率的計算的知識點哈,同學了解即可,祝同學學習愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復: 同學,你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產增加了,借方的就是資產,貸方當然就是待處理財產損益了。反之如果盤虧了,說明資產少了,資產在貸方。借方當然就是待處理財產損益了。祝學習愉快!
教師回復: 同學你好:F/A-年金終值F/P-復利終值P/F-復利現值P/A-年金現值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現值和終值:F代表終值,P代表現值,再看第二個字母,看是復利還是年金,A代表年金,F或P代表復利(這里特殊,當第一字母是F,則用P表示;當第一個字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學習順利~~~
教師回復: 同學,是這樣操作的,科學計算器開4次方:1.輸入要開方的次數4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數,最后摁=就行
教師回復: 勤奮努力愛學習的同學,你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認使用權資產和租賃負債,會計分錄是:借:使用權資產 2,600,000租賃負債-未確認融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權資產要計提折舊(類似于固定資產的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權資產累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認租賃負債的利息,會計分錄是:借:財務費用 131,040貸:租賃負債-未確認融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當年銷售額超過1,000,000元的,當年應再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學習的你是最棒的,加油~
教師回復: 同學您好!存貨模型下最佳現金持有量=根號下(2*一定時期的現金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復: 勤奮努力、愛學習會計的同學你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經確認的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當期利息調整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~