首頁(yè) > 權(quán)責(zé)發(fā)生制

  • 老師已回答權(quán)責(zé)發(fā)生制攤銷的費(fèi)用也要算入當(dāng)期費(fèi)用那怎么攤銷呢?

    哈嘍~愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)~當(dāng)期費(fèi)用當(dāng)期發(fā)生的時(shí)候直接就計(jì)入費(fèi)用,不用攤銷呀~希望老師的解答對(duì)你有幫助~有問(wèn)題可以繼續(xù)溝通哦~一定要堅(jiān)持下去呀ヾ(?°?°?)?? 

    2021-01-13 18:31:51
    劉老師 老師解答
    閱讀量 746
  • 老師已回答在算稅的時(shí)是不是增值稅和消費(fèi)稅要加在一起算?

    同學(xué)你好a公司用轉(zhuǎn)賬支票支付貨款25000元借 銀行存款 貸 主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)b公司用承兌的商業(yè)匯票結(jié)算貨款10000元借 應(yīng)收票據(jù) 貸 主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)c公司5000元貨款暫未收到借 應(yīng)收賬款 貸 主營(yíng)業(yè)務(wù)收入 應(yīng)交稅費(fèi)-應(yīng)交增值稅(銷項(xiàng)稅額)祝你學(xué)習(xí)愉快??!

    2021-01-13 14:08:51
    朱老師 老師解答
    閱讀量 552
  • 老師已回答為什么約定下期交貨時(shí)不能確認(rèn)收入呢?

    勤奮的同學(xué)你好:1、此時(shí)是產(chǎn)生了交付義務(wù),但是收入確認(rèn)的原則是客戶能主導(dǎo)商品的使用,客戶必須擁有現(xiàn)時(shí)權(quán)力。比如:預(yù)收10萬(wàn)元,下期交貨,這個(gè)時(shí)候商品依然在賣方企業(yè),買方這邊是無(wú)法使用這部分商品的,等到商品真正交付了,客戶才能使用。所以賣方企業(yè)收預(yù)收款的時(shí)候不確認(rèn)收入。2、針對(duì)于水電費(fèi)是本期使用的,即使要下個(gè)月才付也是本期發(fā)生的。上述兩筆業(yè)務(wù)不是根據(jù)現(xiàn)金流入流出判定收入、費(fèi)用確認(rèn)的時(shí)間。老師這樣講解可以理解?祝同學(xué)逢考必過(guò)。繼續(xù)加油喲~

    2021-01-13 11:31:01
    廖老師 老師解答
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  • 老師已回答企業(yè)可以拿2019年1月初開(kāi)具的發(fā)票在2018年12月入賬嗎?

    認(rèn)真的同學(xué),你好:   根據(jù)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,歸屬于2018年12月的費(fèi)用,例如12月的房租,次年1月份才付款并拿到發(fā)票,那也是屬于2018年12月的費(fèi)用,12月就應(yīng)該做賬的,貸方可以用應(yīng)付賬款等科目。老師之前做實(shí)務(wù)遇到這種情況,收到發(fā)票之后發(fā)票放到12月份對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)憑證后面,1月份付款回單做付款會(huì)計(jì)處理?!? 但是如果涉及金額比較大,請(qǐng)咨詢經(jīng)驗(yàn)豐富的會(huì)計(jì)或者專管員,因?yàn)槎悇?wù)和會(huì)計(jì)是有差異的,12月結(jié)束涉及所得稅匯算清繳,同學(xué)要謹(jǐn)慎哦~希望以上回答可以幫助到同學(xué),加油(∩_∩)~

    2021-01-12 18:08:36
    汪老師 老師解答
    閱讀量 464
  • 老師已回答計(jì)算利息時(shí)不是應(yīng)該根據(jù)權(quán)責(zé)發(fā)生制計(jì)提8個(gè)月利息嗎?

    認(rèn)真的同學(xué),你好:本題中,4萬(wàn)元利息是2015年上半年的,新華公司是2015.1.1購(gòu)入的,對(duì)于公司來(lái)說(shuō),只能計(jì)提這半年的利息;而收到的2014年下半年的利息不是公司的投資收益,是別人的投資收益,公司只是在購(gòu)入時(shí)先把這筆利息墊付給前持有者,后期大海公司實(shí)際發(fā)放時(shí)發(fā)放給新華公司。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),新華公司只是這筆利息的轉(zhuǎn)付者,先墊付,后收回,收益還是別人的。同學(xué)再理解一下哈~有疑問(wèn)我們繼續(xù)交流

    2021-01-12 17:17:34
    杜老師 老師解答
    閱讀量 540
  • 老師已回答編制會(huì)計(jì)報(bào)表和其他財(cái)務(wù)報(bào)告中其他財(cái)務(wù)報(bào)告是否可以指決算報(bào)告?

    愛(ài)思考的同學(xué),你好~請(qǐng)問(wèn)是題目中D選項(xiàng)關(guān)于貨幣計(jì)量的假設(shè)嗎?貨幣計(jì)量假設(shè)界定幣值問(wèn)題,用來(lái)反應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的真實(shí)價(jià)值。希望老師的解答可以幫助到同學(xué),繼續(xù)加油喔~~~

    2021-01-10 18:29:15
    彭老師 老師解答
    閱讀量 360
  • 老師已回答權(quán)責(zé)發(fā)生制的基礎(chǔ)是什么?

    勤奮的同學(xué),你好是會(huì)計(jì)分期,有了會(huì)計(jì)分期這個(gè)假設(shè),所以收入費(fèi)用要分清是哪個(gè)期間;收入費(fèi)用應(yīng)該進(jìn)入哪個(gè)期間就進(jìn)那個(gè)期間,比如你這個(gè)月賣了商品,滿足收入確認(rèn)的所有條件,只是對(duì)方承諾下個(gè)月才給錢,則必須把這筆收入記入這個(gè)月,不能記到下個(gè)月,這就是權(quán)責(zé)發(fā)生制。如果還有疑問(wèn)的話可以追問(wèn)哦~

    2021-04-20 05:43:57
    陳老師 老師解答
    閱讀量 2399
  • 老師已回答為什么把權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制稱之為會(huì)計(jì)基礎(chǔ)?

    勤奮的學(xué)員您好:會(huì)計(jì)基礎(chǔ)是指會(huì)計(jì)事項(xiàng)的記賬基礎(chǔ),而不是通常所理解的根基啊、基本邏輯、基本原理之類的。是會(huì)計(jì)確認(rèn)的某種標(biāo)準(zhǔn)方式,是單位收入和支出、費(fèi)用的確認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的不同選擇,決定單位取得收入和發(fā)生支出在會(huì)計(jì)期間的配比,并直接影響到單位工作業(yè)績(jī)和財(cái)務(wù)成果。所以將會(huì)計(jì)基礎(chǔ)分為權(quán)責(zé)發(fā)生制和收付實(shí)現(xiàn)制。繼續(xù)加油

    2021-04-20 08:19:15
    V老師 老師解答
    閱讀量 1005
  • 老師已回答收付實(shí)現(xiàn)制為什么要定義成以資產(chǎn)收付的實(shí)現(xiàn)為確認(rèn)時(shí)間基礎(chǔ)呢?

    愛(ài)思考的同學(xué)你好(*^▽^*):根據(jù)教材,是已收到或支付現(xiàn)金為確認(rèn)收入和費(fèi)用的依據(jù)。希望老師的解答可以幫助同學(xué)~每天保持學(xué)習(xí),保持進(jìn)步哦~~繼續(xù)加油ヾ(?°?°?)??

    2020-12-26 19:23:27
    黃老師 老師解答
    閱讀量 375
  • 老師已回答關(guān)于“權(quán)責(zé)發(fā)生制”要看何時(shí)交付商品后確認(rèn)收入嗎?

    愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好喲~要看什么時(shí)候交付商品,應(yīng)當(dāng)在客戶取得商品控制權(quán)時(shí)確認(rèn)收入哦~希望老師的解答能幫助你理解!

    2020-12-25 11:23:58
    汪老師 老師解答
    閱讀量 1019
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

其他
  • 考研
精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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