首頁 > 會計(jì)基礎(chǔ)

  • 老師已回答分析程序可接受的差異額應(yīng)該等于或低于實(shí)際執(zhí)行的重要性水平嗎？

    勤奮的同學(xué)，你好第一就是在選取審計(jì)項(xiàng)目的時(shí)候，高于實(shí)際執(zhí)行的重要性水平的，應(yīng)該全查，低于的，應(yīng)該抽查。不全是。如，應(yīng)收賬款超過了實(shí)際執(zhí)行重要性水平，可能會對其中金額較大的具體項(xiàng)目全查，對其余部分進(jìn)行抽查。會根據(jù)具體情形的不同選擇審計(jì)程序。第二就是在做分析程序的時(shí)候可接受的差異額應(yīng)該等于或低于實(shí)際執(zhí)行的重要性水平。是的，理解正確。第三就是在抽樣中可容忍的錯(cuò)報(bào)金額應(yīng)該等于或低于實(shí)際執(zhí)行的重要性水平。是的，理解正確。希望老師的解答能幫助你理解。疫情期間務(wù)必注意防護(hù)，少出門、多學(xué)習(xí)，我們共克時(shí)艱，加油！

    2020-04-05 11:13:00
    丁老師 老師解答
    閱讀量 986

  • 老師已回答AB選項(xiàng)，是因?yàn)槭强梢钥紤]而不是必須考慮的嗎？

    勤奮的同學(xué)，你好是的。AB選項(xiàng)可以作為考慮因素，但不是必須考慮的因素。希望老師的解答能幫助你理解。疫情期間務(wù)必注意防護(hù)，少出門、多學(xué)習(xí)，我們共克時(shí)艱，加油！

    2020-04-05 11:07:00
    丁老師 老師解答
    閱讀量 368

  • 老師已回答身份行為可以借助傳達(dá)人傳遞意思表示，能舉例嗎？

    認(rèn)真的同學(xué)你好~區(qū)別傳達(dá)和代理即可。還是用結(jié)婚的例子，雙方結(jié)婚要本人到場，不能通過第三人代理登記的行為。但可以通過第三人傳達(dá)：想結(jié)婚，想要登記（意思表示）。辦理自己辦理，但可以托人捎個(gè)話。希望以上解答能幫助到你~~

    2020-04-04 19:52:00
    王老師 老師解答
    閱讀量 3881

  • 老師已回答紅字總結(jié)有問題嗎？

    認(rèn)真的同學(xué)你好，沒問題的哈，很棒哦，如果仍有疑問，歡迎繼續(xù)提出，加油哦~

    2020-04-04 16:15:00
    姚老師 老師解答
    閱讀量 394

  • 老師已回答電腦上能不能緩存會計(jì)基礎(chǔ)視頻？

    準(zhǔn)注會同學(xué)，你好~不可以的哈~視頻的緩存只能在手機(jī)上進(jìn)行哈~希望老師的解答能幫助到你務(wù)必注意防護(hù)，少出門、多學(xué)習(xí)哦～我們共克時(shí)艱，加油！??！

    2020-04-04 13:54:00
    寧老師 老師解答
    閱讀量 703

  • 老師已回答完整性對應(yīng)的是逆查，發(fā)生認(rèn)定對應(yīng)的是順查嗎？

    優(yōu)秀的同學(xué)，你好~，收入完整性認(rèn)定存在重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)，即表明有存在收入未入賬的情形，使用實(shí)質(zhì)性程序往往很難發(fā)現(xiàn)漏記的整筆收入業(yè)務(wù)，比如有一些兩套賬的情況下，注冊會計(jì)師查一套賬根本發(fā)現(xiàn)不了他的收入是否真實(shí)完整，而通過控制測試去測試其對于收入循環(huán)的內(nèi)控流程，如果內(nèi)控設(shè)計(jì)合理且有效運(yùn)行了，那么針對收入完整性認(rèn)定存在重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)可能會小一些。實(shí)質(zhì)性程序適用于應(yīng)對發(fā)生、存在認(rèn)定的重大錯(cuò)報(bào)。發(fā)生、存在認(rèn)定的錯(cuò)報(bào)的本質(zhì)是不該入賬的如了賬。很明顯：錯(cuò)報(bào)就在賬簿記錄中。檢查賬簿記錄、重新計(jì)算、函證等程序的實(shí)施就有了“用武之地”。例如，對于應(yīng)收賬款存在認(rèn)定的錯(cuò)報(bào)，根據(jù)賬簿記錄實(shí)施函證就發(fā)現(xiàn);對于營業(yè)收入發(fā)生認(rèn)定的錯(cuò)報(bào)，從賬簿記錄中選取項(xiàng)目追查到發(fā)貨憑證就可以發(fā)現(xiàn)。希望以上回答能幫助到你~

    2020-04-04 06:58:00
    涂老師 老師解答
    閱讀量 1592

  • 老師已回答mm理論是什么意思？

    親愛的同學(xué)，你好：同學(xué)對MM理論有什么疑問呢？

    2020-04-04 06:39:00
    張老師 老師解答
    閱讀量 401

  • 老師已回答這個(gè)不應(yīng)該是對認(rèn)定層次嗎?

    親愛的同學(xué)，上午好~選項(xiàng)C就是認(rèn)定層次的意思，它是認(rèn)定層次的全稱。希望老師的解答能幫助你理解,有疑問，我們繼續(xù)溝通~務(wù)必注意防護(hù)，少出門、多學(xué)習(xí)哦～我們共克時(shí)艱，加油！預(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康

    2020-04-04 03:43:00
    董老師 老師解答
    閱讀量 292

  • 老師已回答第四個(gè)選項(xiàng)我理解的是別人把東西給我，我替他賣嗎？

    勤奮的同學(xué)，你好~是你的東西，你委托給別人，讓別人幫你賣。希望老師的解答能幫助你理解！務(wù)必注意防護(hù)，少出門、多學(xué)習(xí)哦～我們共克時(shí)艱，加油！??！祝同學(xué)和家人們健健康康！

    2020-04-03 23:10:00
    王老師 老師解答
    閱讀量 309

  • 老師已回答第一張圖中的情況與第二張圖的情況有什么不同？

    勤奮努力的同學(xué)：第一張圖說的是對自然人買賣房地產(chǎn)的處理，第二張圖說的是對新老項(xiàng)目的處理，這是交叉的~務(wù)必注意防護(hù)，少出門、多學(xué)習(xí)哦～我們共克時(shí)艱，加油?。?！預(yù)祝同學(xué)和家人們都能健健康康！

    2020-04-03 21:13:00
    王老師 老師解答
    閱讀量 277
金融類
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會計(jì)師公會(The Association of Chartered Certified Accountants，簡稱ACCA)成立于1904年，是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會計(jì)師團(tuán)體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計(jì)師組織

證券從業(yè)人員資格考試是由中國證券業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織的全國統(tǒng)一考試，由中國證券協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)，參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格，由中國證券協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

銀行從業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度，由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格，由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。

期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試，是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試?？荚囀苤袊C監(jiān)會監(jiān)督指導(dǎo)，由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦，考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。

稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試，取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》，同時(shí)注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。

注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格，取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員，主要從事資產(chǎn)評估工作。

基金從業(yè)資格考試實(shí)行全國統(tǒng)一考試制度，由中國基金協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者，獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格，由中國基金協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
會計(jì)類
  • CPA
  • 初級會計(jì)職稱
  • 中級會計(jì)職稱
  • 中級經(jīng)濟(jì)師
  • 初級經(jīng)濟(jì)師

初級會計(jì)職稱，又叫做初級會計(jì)師、助理會計(jì)師，是指通過財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計(jì)專業(yè)初級資格考試，獲得擔(dān)任會計(jì)專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。

中級會計(jì)職稱考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試，共分初級會計(jì)、中級會計(jì)師和高級會計(jì)師職稱三個(gè)級別。中級會計(jì)職稱實(shí)行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度，每年舉行一次。

證書簡介：經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。

證書簡介：經(jīng)濟(jì)師考試也稱作經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱，需要參加“經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試”。
精選問答
  • 上年利潤為負(fù)數(shù)，今年正數(shù)，增長率怎么算？

    教師回復(fù)： 親愛的同學(xué)，上午好~如果上年為負(fù)數(shù)，取絕對值，計(jì)算公式為：營業(yè)利潤增長率=（本年?duì)I業(yè)利潤-上年?duì)I業(yè)利潤）/上年?duì)I業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100，2019年收入為100，即2019年收入增長率=（100+100）/100=200%如有疑問，我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎？

    教師回復(fù)： 親愛的同學(xué)，你好：愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)（一年）結(jié)余和收入的比值，收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。（收入數(shù) - 支岀數(shù)） / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么，在我們注會考試中，沒有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識點(diǎn)哈，同學(xué)了解即可，祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，你好！這個(gè)要看盤虧還是盤盈哦，如果盤盈，說明資產(chǎn)增加了，借方的就是資產(chǎn)，貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了，說明資產(chǎn)少了，資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快！

  • 在中級會計(jì)中，F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么？

    教師回復(fù)： 同學(xué)你好：F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧，先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值：F代表終值，P代表現(xiàn)值，再看第二個(gè)字母，看是復(fù)利還是年金，A代表年金，F(xiàn)或P代表復(fù)利（這里特殊，當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈，則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P，則用F表示）。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你，還有不明白的地方，及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開四次方??？

    教師回復(fù)： 同學(xué)，是這樣操作的，科學(xué)計(jì)算器開4次方：1.輸入要開方的次數(shù)4；2.按左上角shift鍵；3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù)，最后摁＝就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí)，使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會計(jì)分錄怎么做？

    教師回復(fù)： 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，你好~針對你說的這個(gè)問題，1、在租賃期開始日，確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債，會計(jì)分錄是：借：使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸：租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí)，使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊（類似于固定資產(chǎn)的管理），會計(jì)分錄是：借：管理費(fèi)用　371,428.57貸：使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊　371,428.57=2,600,000/7（租賃期為7年，按照7年計(jì)提折舊）3、在后續(xù)計(jì)量時(shí)，要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息，會計(jì)分錄是：借：財(cái)務(wù)費(fèi)用　131,040貸：租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用　131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的，當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計(jì)算的租金，這個(gè)屬于可變租賃付款額；在實(shí)際發(fā)生時(shí)，直接計(jì)入當(dāng)期損益，會計(jì)分錄是：借：銷售費(fèi)用　30,000貸：應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來，對利潤的影響金額合計(jì)是：管理費(fèi)用（　-371,428.57）+財(cái)務(wù)費(fèi)用（　-131,040）+銷售費(fèi)用 （-30,000）=-532,468.57如還有不清楚的地方，歡迎隨時(shí)提問，Andy老師會盡快解答，愛學(xué)習(xí)的你是最棒的，加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥？

    教師回復(fù)： 同學(xué)您好！存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下（2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會成本率）

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動到底怎么算呀？

    教師回復(fù)： 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計(jì)的同學(xué)你好，有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額：方法一：首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值，兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動額（余額）。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動之和。900-（1028.24+1028.24*3%-40）方法二：直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-（期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷）。注：做題的時(shí)候，建議用方法一，計(jì)算比較簡單，不容易出錯(cuò)，也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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