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勤奮的學(xué)員: 你好! 請問老師本題權(quán)益法下,宣發(fā)股利就是沖減長投賬面價值?----對。同時確認(rèn):應(yīng)收股利; 實現(xiàn)凈利潤才是投資收益?----對,只有實現(xiàn)凈利潤或虧損時,才確認(rèn)投資收益。 明天的你會感激今天拼命努力的自己,加油哦~
認(rèn)真勤奮、愛學(xué)習(xí)的同學(xué)你好~2能不能加和,并不是看是否各指標(biāo)都是稅前或者稅后口徑哦。我們現(xiàn)在計算的是營業(yè)現(xiàn)金毛流量,是利潤表上收入減去付現(xiàn)成本費用和所得稅之后的金額。因為稅后經(jīng)營凈利潤在計算時候扣除了非付現(xiàn)成本(折舊攤銷),而折舊攤銷并沒有帶來企業(yè)的現(xiàn)金流出,所以我們要把折舊攤銷加回來。推導(dǎo)如下:營業(yè)現(xiàn)金毛流量=營業(yè)收入-付現(xiàn)營業(yè)成本-所得稅=營業(yè)收入-(付現(xiàn)營業(yè)成本+折舊攤銷-折舊攤銷)-所得稅=營業(yè)收入-(付現(xiàn)營業(yè)成本+折舊攤銷)+折舊攤銷-所得稅=營業(yè)收入-營業(yè)成本+折舊攤銷-所得稅=(營業(yè)收入-營業(yè)成本-所得稅)+折舊攤銷=稅后經(jīng)營凈利潤+折舊攤銷;希望以上回答能夠幫助到你,祝同學(xué)逢考必過~
認(rèn)真努力的同學(xué)你好:同學(xué)公式不對,4500/80%是相當(dāng)于購買100%股權(quán)會出的價款,本身我們購買80%股權(quán)里是包含500商譽的,用它倒推出來的不是丁公司的公允價。母公司是從外部購買的,所以我們計算被合并方所有者權(quán)益在最終控制方合并財務(wù)報表中的賬面價值的份額時是站在公允價值角度來計算的。是站在母公司角度計算非同一控制下企業(yè)合并,持續(xù)計算的長期股權(quán)投資的賬面價值,是等于初始購買成本加上后期以公允價值為持續(xù)計算的份額(母公司合報中體現(xiàn)的數(shù)據(jù))。希望以上的解答可以幫到你,祝學(xué)習(xí)順利,逢考必勝!
勤奮的同學(xué),你好。凈利潤就等于利潤總額減去所得稅費用的。我們要按照會計上的方法去算凈利潤,所得稅是按照稅務(wù)局的要求去計算,兩者不能混為一談。這里利潤總額=營業(yè)利潤+營業(yè)外收入-營業(yè)外支出=6080所得稅費用就是按照解析中的方法計算凈利潤=利潤總額-所得稅費用=6080-6000×0.25=4580希望我的回答能幫到你祝你早日通過考試
親愛的同學(xué)你好,當(dāng)年的時段數(shù),是指20x3年一整年的利潤。資產(chǎn)負(fù)債表上的資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益才是時點數(shù),即反映的是12月31日這一天的資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益狀況。利潤表上反映的是一個時間段內(nèi)的經(jīng)營成果。與20x2年沒有關(guān)系。利潤表上的利潤不需要拿年末減年初。有問題歡迎繼續(xù)交流~
愛思考的同學(xué)你好; 同學(xué)說具體哪里沒有考慮初始投資時差額的攤銷; 老師這邊看到的是[(2 000-4 000÷16)×28%×90%],都是已經(jīng)考慮了攤銷問題的;希望老師的解答會對同學(xué)的理解有所幫助,繼續(xù)加油哈~~~
親愛的同學(xué),你好~ 從同學(xué)的描述來看,是判斷不出來考核標(biāo)準(zhǔn)是否降低的;對于很多企業(yè)來說,保持目前的水平,就已經(jīng)非常困難了,所有的企業(yè)不會一直長久不衰,一般是會上下起伏波動的;企業(yè)處于不同的生命周期階段,要求也會相應(yīng)不同哦~希望以上回答可以幫助到你~ 祝同學(xué)逢考必過~~
同學(xué),你好:老師的理解是,為了防止投資企業(yè)采取這種手段虛增利潤。所以不管你是順流還是逆流,只要你賣給你的投資企業(yè)都讓你把增值部分摳出來。
勤奮的同學(xué),你好:這里實際是先用第二項基期凈利潤×第四項利潤留存率=基期增加的留存收益再用基期增加的留存收益÷基期期初股東權(quán)益=基期的股東權(quán)益增長率可持續(xù)增長情況下,股東權(quán)益增長率=可持續(xù)增長率=銷售增長率因此與基期銷售收入相乘即為銷售收入的增長額同學(xué)可以試著再理解理解,有問題歡迎隨時留言咨詢,繼續(xù)加油^_^
勤奮的同學(xué),你好。假如乙集團中A公司為母公司,A持有子公司B80%的股權(quán)。乙集團中母公司個別財務(wù)報表中的凈利潤為1000萬,即A公司個表財務(wù)報表的凈利潤,此時A公司控制的B公司的凈利潤沒有納入。乙集團合并財務(wù)報表中的凈利潤為1200,即A的凈利潤+B的凈利潤200,但是此時沒有考慮B公司20%的少數(shù)股東所享有的凈利潤。歸屬于母公司的凈利潤即A公司的凈利潤和B公司中80%的歸屬于A公司的凈利潤200×80%=160。所以應(yīng)該用1000+160=1160。希望以上解答能幫助到你,繼續(xù)加油~
特許公認(rèn)會計師公會(The Association of Chartered Certified Accountants,簡稱ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專業(yè)會計師團體。也是國際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專業(yè)會計師組織
證券從業(yè)人員資格考試是由中國證券業(yè)協(xié)會負(fù)責(zé)組織的全國統(tǒng)一考試,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn),參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)證券從業(yè)資格,由中國證券協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
銀行從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)銀行從業(yè)資格,由中國銀行業(yè)協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
期貨從業(yè)資格考試是期貨從業(yè)準(zhǔn)入性質(zhì)的入門考試,是全國性的執(zhí)業(yè)資格考試。考試受中國證監(jiān)會監(jiān)督指導(dǎo),由中國期貨業(yè)協(xié)會主辦,考務(wù)工作由ATA公司具體承辦。
稅務(wù)師是指通過全國稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書》,同時注冊登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動的專業(yè)技術(shù)人員。
注冊資產(chǎn)評估師是指經(jīng)資產(chǎn)評估師職業(yè)資格考試合格,取得《資產(chǎn)評估師職業(yè)資格證書》并經(jīng)中國資產(chǎn)評估協(xié)會登記的資產(chǎn)評估專業(yè)管理人員,主要從事資產(chǎn)評估工作。
基金從業(yè)資格考試實行全國統(tǒng)一考試制度,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一組織、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一試題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。參加考試并成績合格者,獲得相應(yīng)基金從業(yè)資格,由中國基金協(xié)會統(tǒng)一發(fā)放合格證書。
注冊會計師,是指通過注冊會計師全國統(tǒng)一考試并取得注冊會計師證書在會計師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱Certified Public Accountant,簡稱為CPA。
初級會計職稱,又叫做初級會計師、助理會計師,是指通過財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一的會計專業(yè)初級資格考試,獲得擔(dān)任會計專業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級資格。
中級會計職稱考試是由財政部、人事部共同組織的全國統(tǒng)一考試,共分初級會計、中級會計師和高級會計師職稱三個級別。中級會計職稱實行全國統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。
證書簡介:經(jīng)濟師考試也稱作經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟師是我國職稱之一。要取得“經(jīng)濟師”職稱,需要參加“經(jīng)濟專業(yè)技術(shù)資格考試”。
高頓考研研究院的研發(fā)團隊具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對值,計算公式為:營業(yè)利潤增長率=(本年營業(yè)利潤-上年營業(yè)利潤)/上年營業(yè)利潤的絕對值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長率=(100+100)/100=200%如有疑問,我們繼續(xù)溝通~
教師回復(fù): 親愛的同學(xué),你好:愛學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會計章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會考試中,沒有涉及到收支結(jié)余率的計算的知識點哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進步一點點,繼續(xù)加油哦~
教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個要看盤虧還是盤盈哦,如果盤盈,說明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。反之如果盤虧了,說明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!
教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個記憶的技巧,先看第一個字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~
教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計算器開4次方:1.輸入要開方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開次方鍵4.輸入要開的數(shù),最后摁=就行
教師回復(fù): 勤奮努力愛學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對你說的這個問題,1、在租賃期開始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會計分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計量時,使用權(quán)資產(chǎn)要計提折舊(類似于固定資產(chǎn)的管理),會計分錄是:借:管理費用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計提折舊)3、在后續(xù)計量時,要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會計分錄是:借:財務(wù)費用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費用 131,040=期初賬面價值2,600,000*實際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷售額超過1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷售額的2%計算的租金,這個屬于可變租賃付款額;在實際發(fā)生時,直接計入當(dāng)期損益,會計分錄是:借:銷售費用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷售額1,500,000*比例2%綜合看來,對利潤的影響金額合計是:管理費用( -371,428.57)+財務(wù)費用( -131,040)+銷售費用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時提問,Andy老師會盡快解答,愛學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~
教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號下(2*一定時期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機會成本率)
教師回復(fù): 勤奮努力、愛學(xué)習(xí)會計的同學(xué)你好,有兩種方式可以計算這個金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價值,兩者之間的差額為持有期間公允價值的累計變動額(余額)。因此計算本期公允價值變動的發(fā)生額要用這個差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價值變動之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計算發(fā)生額本期公允價值變動的發(fā)生額=期末公允價值-(期初公允價值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷)。注:做題的時候,建議用方法一,計算比較簡單,不容易出錯,也好理解。加油~有問題歡迎繼續(xù)和老師溝通~