首頁(yè) > 財(cái)務(wù)審計(jì)

  • 老師已回答為什么財(cái)務(wù)審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū)要考慮特定需求?

    同學(xué)你好~這里詳細(xì)說(shuō)一下哦審計(jì)業(yè)務(wù)約定書(shū)的特殊考慮  1.考慮特定需要  如需要利用其他專(zhuān)家工作的安排;與內(nèi)部審計(jì)人員的協(xié)調(diào);與治理層整體直接溝通;在首次接受審計(jì)委托時(shí),對(duì)與前任注冊(cè)會(huì)計(jì)師溝通的安排等事項(xiàng)應(yīng)特別約定,便于審計(jì)工作的開(kāi)展?! ?.集團(tuán)審計(jì)  在對(duì)集團(tuán)審計(jì)時(shí),注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)考慮是否應(yīng)對(duì)組成部分單獨(dú)出具審計(jì)報(bào)告;組成部分注冊(cè)會(huì)計(jì)師的委托人;擁有組成部分的所有權(quán)份額;組成部分管理層的獨(dú)立程度等因素?! ?.連續(xù)審計(jì)  對(duì)于連續(xù)審計(jì),注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)考慮是否需要根據(jù)具體情況修改業(yè)務(wù)約定的條款,以及是否需要提醒被審計(jì)單位注意現(xiàn)有的業(yè)務(wù)約定條款。  4.審計(jì)業(yè)務(wù)的變更  在完成審計(jì)業(yè)務(wù)前,如果被審計(jì)單位要求注冊(cè)會(huì)計(jì)師將審計(jì)業(yè)務(wù)變更為保證程度較低的鑒證業(yè)務(wù)或相關(guān)服務(wù),注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)考慮變更業(yè)務(wù)的適當(dāng)性?! ∪绻麤](méi)有合理的理由,注冊(cè)會(huì)計(jì)師不應(yīng)同意變更業(yè)務(wù)。  業(yè)務(wù)的變更的原因: ?。?)情況變化對(duì)審計(jì)服務(wù)的需求產(chǎn)生影響; ?。?)對(duì)原來(lái)要求的審計(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì)存在誤解; ?。?)審計(jì)范圍存在限制。希望上述回答能夠解決你的疑惑,祝一切順利,考試通關(guān)

    2020-05-23 19:20:38
    高老師 老師解答
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  • 老師已回答A選項(xiàng)為什么允許財(cái)務(wù)審計(jì)師編制?

    同學(xué)你好~這里千萬(wàn)不要理解復(fù)雜了哦——比如想成了編報(bào)表之類(lèi)的這里說(shuō)的編制,就是簡(jiǎn)單的一些記錄、文件和其他事項(xiàng)。有助于注冊(cè)會(huì)計(jì)師得出審計(jì)結(jié)論出審計(jì)報(bào)告的(比如函證就算其中一個(gè)哦)希望上述回答能夠解決你的疑惑,祝一切順利,考試通關(guān)

    2020-05-23 18:50:48
    高老師 老師解答
    閱讀量 330
  • 老師已回答審計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定的目標(biāo)是指財(cái)務(wù)審計(jì)范圍受限嗎?

    愛(ài)思考的同學(xué),你好,是的,通常審計(jì)范圍受限。希望老師的解答能夠幫助到你!疫情期間,注意身體,少出門(mén),多學(xué)習(xí)噢!

    2020-05-23 13:56:28
    廖老師 老師解答
    閱讀量 340
  • 老師已回答財(cái)務(wù)審計(jì)工作底稿后面章節(jié)什么時(shí)候更新?

    勤奮的同學(xué),你好~審計(jì)工作底稿后面章節(jié)每周都會(huì)更新的哦,所有的課程內(nèi)容會(huì)在6月底前全部更新完畢哦~希望老師的解答能幫助你理解!務(wù)必注意防護(hù),少出門(mén)、多學(xué)習(xí)哦~我們共克時(shí)艱,加油?。。?/p>

    2020-05-23 12:31:55
    何老師 老師解答
    閱讀量 328
  • 老師已回答財(cái)務(wù)審計(jì)單位報(bào)表與注冊(cè)會(huì)計(jì)師了解的環(huán)境是否一致嗎?

    準(zhǔn)注會(huì)同學(xué)你好~選項(xiàng)B錯(cuò)在  目的~~目的在于確定財(cái)務(wù)報(bào)表整體是否與注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)于被審計(jì)單位的了解一致~是分析程序用在 總體復(fù)核階段的目的,,不是分析程序用在 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估階段的目的~用于風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的分析程序的目的在于識(shí)別可能表明財(cái)務(wù)報(bào)表存在重大錯(cuò)報(bào)風(fēng)險(xiǎn)的異常變化。希望可以幫助同學(xué)理解~如有疑問(wèn)在溝通,加油~祝學(xué)習(xí)順利~早日拿下cpa~

    2020-05-23 11:35:57
    楊老師 老師解答
    閱讀量 387
  • 老師已回答D選項(xiàng)如果不是審計(jì)抽樣的特征,是什么?

    同學(xué),你好,老師這邊看的是這一題,是這個(gè)題目嗎?

    2020-05-22 22:01:50
    廖老師 老師解答
    閱讀量 323
  • 老師已回答如果選項(xiàng)加一個(gè)可接受的檢查風(fēng)險(xiǎn)或者可接受的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn),是否要選?

    勤奮的同學(xué)你好: 一般是要考慮可接受的檢查風(fēng)險(xiǎn)。 審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)都是既定的,不會(huì)變~ 你再理解看看呢~如有疑問(wèn)歡迎再提出呀,繼續(xù)加油

    2020-05-22 20:28:32
    高老師 老師解答
    閱讀量 318
  • 老師已回答本題為什么需要發(fā)表非無(wú)保留意見(jiàn)?

    勤奮的同學(xué)你好:(預(yù)計(jì)負(fù)債)該確認(rèn)未確認(rèn),屬于錯(cuò)報(bào),并且重大~存在重大錯(cuò)報(bào),應(yīng)發(fā)表非無(wú)保留意見(jiàn)。祝學(xué)習(xí)愉快,如有疑問(wèn)歡迎再交流呀,加油ヾ(?°?°?)??

    2020-05-21 10:05:44
    高老師 老師解答
    閱讀量 378
  • 老師已回答執(zhí)行審計(jì)工作的前提和審計(jì)的前提條件有什么區(qū)別?

    優(yōu)秀的同學(xué),你好呀~管理層和治理層(如適用)認(rèn)可與財(cái)務(wù)報(bào)表相關(guān)的責(zé)任,是注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)行審計(jì)工作的前提;審計(jì)的前提條件,是指管理層在編制財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)采用可接受的財(cái)務(wù)報(bào)告編制基礎(chǔ),以及管理層對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)行審計(jì)工作的前提的認(rèn)同。即審計(jì)的前提條件包括了執(zhí)行審計(jì)工作的前提。管理層對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)行審計(jì)工作的前提認(rèn)同,是指管理層和治理層(如適用)認(rèn)可與財(cái)務(wù)報(bào)表相關(guān)的責(zé)任。希望老師的解答可以幫助到你的理解,祝學(xué)習(xí)愉快~繼續(xù)加油呀~

    2020-05-21 09:11:32
    田老師 老師解答
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  • 老師已回答對(duì)抽樣對(duì)象進(jìn)行分層后,是否應(yīng)對(duì)包含最重要項(xiàng)目的層全部審計(jì)?

    愛(ài)思考的同學(xué),你好, 分層后,只是對(duì)其中的有重要的層全部審計(jì),這個(gè)層一般就一層或幾層,所以整個(gè)分層還是有意義的。 疫情期間,注意身體,少出門(mén),多學(xué)習(xí)噢!

    2020-05-20 22:03:07
    廖老師 老師解答
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金融類(lèi)
  • ACCA
  • 證券從業(yè)
  • 銀行從業(yè)
  • 期貨從業(yè)
  • 稅務(wù)師
  • 資產(chǎn)評(píng)估師
  • 基金從業(yè)

特許公認(rèn)會(huì)計(jì)師公會(huì)(The Association of Chartered Certified Accountants,簡(jiǎn)稱(chēng)ACCA)成立于1904年,是世界上領(lǐng)先的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)師團(tuán)體。也是國(guó)際學(xué)員眾多、學(xué)員規(guī)模發(fā)展迅速的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)師組織

稅務(wù)師是指通過(guò)全國(guó)稅務(wù)師統(tǒng)一考試,取得《稅務(wù)師職業(yè)資格證書(shū)》,同時(shí)注冊(cè)登記、從事涉稅鑒證和涉稅服務(wù)活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。

會(huì)計(jì)類(lèi)
  • CPA
  • 初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
  • 中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)
  • 中級(jí)經(jīng)濟(jì)師
  • 初級(jí)經(jīng)濟(jì)師

注冊(cè)會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)注冊(cè)會(huì)計(jì)師全國(guó)統(tǒng)一考試并取得注冊(cè)會(huì)計(jì)師證書(shū)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所執(zhí)業(yè)的人員,英文全稱(chēng)Certified Public Accountant,簡(jiǎn)稱(chēng)為CPA。

初級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng),又叫做初級(jí)會(huì)計(jì)師、助理會(huì)計(jì)師,是指通過(guò)財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)初級(jí)資格考試,獲得擔(dān)任會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)職務(wù)的任職資格中的初級(jí)資格。

中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試是由財(cái)政部、人事部共同組織的全國(guó)統(tǒng)一考試,共分初級(jí)會(huì)計(jì)、中級(jí)會(huì)計(jì)師和高級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng)三個(gè)級(jí)別。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一組織、統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試命題、統(tǒng)一合格標(biāo)準(zhǔn)的考試制度,每年舉行一次。

證書(shū)簡(jiǎn)介:經(jīng)濟(jì)師考試也稱(chēng)作經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試。經(jīng)濟(jì)師是我國(guó)職稱(chēng)之一。要取得“經(jīng)濟(jì)師”職稱(chēng),需要參加“經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格考試”。

其他
  • 考研

高頓考研研究院的研發(fā)團(tuán)隊(duì)具有超群的學(xué)術(shù)素養(yǎng)、豐富的教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。研究人員不斷創(chuàng)新出科學(xué)的教學(xué)理念,研發(fā)更高效的教學(xué)工具,洞悉研究生考試動(dòng)態(tài),確保高頓考研能夠提供業(yè)內(nèi)高端品質(zhì)教學(xué)服務(wù),助力學(xué)員考試通關(guān)。

精選問(wèn)答
  • 上年利潤(rùn)為負(fù)數(shù),今年正數(shù),增長(zhǎng)率怎么算?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),上午好~如果上年為負(fù)數(shù),取絕對(duì)值,計(jì)算公式為:營(yíng)業(yè)利潤(rùn)增長(zhǎng)率=(本年?duì)I業(yè)利潤(rùn)-上年?duì)I業(yè)利潤(rùn))/上年?duì)I業(yè)利潤(rùn)的絕對(duì)值。比如2018年收入為-100,2019年收入為100,即2019年收入增長(zhǎng)率=(100+100)/100=200%如有疑問(wèn),我們繼續(xù)溝通~

  • 收支結(jié)余率怎么計(jì)算嗎?

    教師回復(fù): 親愛(ài)的同學(xué),你好:愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),收支結(jié)余率指在一定時(shí)期內(nèi)(一年)結(jié)余和收入的比值,收入數(shù) - 支岀數(shù) = 結(jié)余數(shù)。(收入數(shù) - 支岀數(shù)) / 收入數(shù)* 100% = 收支結(jié)余率。同學(xué)現(xiàn)在是在學(xué)政府會(huì)計(jì)章節(jié)的內(nèi)容么,在我們注會(huì)考試中,沒(méi)有涉及到收支結(jié)余率的計(jì)算的知識(shí)點(diǎn)哈,同學(xué)了解即可,祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快哦。 希望以上解答可以幫助到你,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),繼續(xù)加油哦~

  • 待處理財(cái)產(chǎn)損益的借貸方向是什么樣的?

    教師回復(fù): 同學(xué),你好!這個(gè)要看盤(pán)虧還是盤(pán)盈哦,如果盤(pán)盈,說(shuō)明資產(chǎn)增加了,借方的就是資產(chǎn),貸方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。反之如果盤(pán)虧了,說(shuō)明資產(chǎn)少了,資產(chǎn)在貸方。借方當(dāng)然就是待處理財(cái)產(chǎn)損益了。祝學(xué)習(xí)愉快!

  • 在中級(jí)會(huì)計(jì)中,F(xiàn)/A、F/P、P/F、P/A分別是什么?

    教師回復(fù): 同學(xué)你好:F/A-年金終值F/P-復(fù)利終值P/F-復(fù)利現(xiàn)值P/A-年金現(xiàn)值值老師分析一個(gè)記憶的技巧,先看第一個(gè)字母判斷是求現(xiàn)值和終值:F代表終值,P代表現(xiàn)值,再看第二個(gè)字母,看是復(fù)利還是年金,A代表年金,F(xiàn)或P代表復(fù)利(這里特殊,當(dāng)?shù)谝蛔帜甘荈,則用P表示;當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字母是P,則用F表示)。 希望老師的回復(fù)可以幫助到你,還有不明白的地方,及時(shí)跟老師溝通喲~祝學(xué)習(xí)順利~~~

  • 計(jì)算器怎么開(kāi)四次方???

    教師回復(fù): 同學(xué),是這樣操作的,科學(xué)計(jì)算器開(kāi)4次方:1.輸入要開(kāi)方的次數(shù)4;2.按左上角shift鍵;3.按開(kāi)次方鍵4.輸入要開(kāi)的數(shù),最后摁=就行

  • 在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊額的會(huì)計(jì)分錄怎么做?

    教師回復(fù): 勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好~針對(duì)你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題,1、在租賃期開(kāi)始日,確認(rèn)使用權(quán)資產(chǎn)和租賃負(fù)債,會(huì)計(jì)分錄是:借:使用權(quán)資產(chǎn) 2,600,000租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 550,000=3,150,000-2,600,000貸:租賃負(fù)債-租賃付款額 3,150,000=每年的租賃付款額450,000*租賃期72、在后續(xù)計(jì)量時(shí),使用權(quán)資產(chǎn)要計(jì)提折舊(類(lèi)似于固定資產(chǎn)的管理),會(huì)計(jì)分錄是:借:管理費(fèi)用 371,428.57貸:使用權(quán)資產(chǎn)累計(jì)折舊 371,428.57=2,600,000/7(租賃期為7年,按照7年計(jì)提折舊)3、在后續(xù)計(jì)量時(shí),要確認(rèn)租賃負(fù)債的利息,會(huì)計(jì)分錄是:借:財(cái)務(wù)費(fèi)用 131,040貸:租賃負(fù)債-未確認(rèn)融資費(fèi)用 131,040=期初賬面價(jià)值2,600,000*實(shí)際利率5.04%4、按照當(dāng)年銷(xiāo)售額超過(guò)1,000,000元的,當(dāng)年應(yīng)再支付按銷(xiāo)售額的2%計(jì)算的租金,這個(gè)屬于可變租賃付款額;在實(shí)際發(fā)生時(shí),直接計(jì)入當(dāng)期損益,會(huì)計(jì)分錄是:借:銷(xiāo)售費(fèi)用 30,000貸:應(yīng)付賬款 30,000=銷(xiāo)售額1,500,000*比例2%綜合看來(lái),對(duì)利潤(rùn)的影響金額合計(jì)是:管理費(fèi)用( -371,428.57)+財(cái)務(wù)費(fèi)用( -131,040)+銷(xiāo)售費(fèi)用 (-30,000)=-532,468.57如還有不清楚的地方,歡迎隨時(shí)提問(wèn),Andy老師會(huì)盡快解答,愛(ài)學(xué)習(xí)的你是最棒的,加油~

  • 最佳現(xiàn)金持有量的計(jì)算公式是啥?

    教師回復(fù): 同學(xué)您好!存貨模型下最佳現(xiàn)金持有量=根號(hào)下(2*一定時(shí)期的現(xiàn)金需求量*交易成本/機(jī)會(huì)成本率)

  • 其他債權(quán)投資的公允價(jià)值變動(dòng)到底怎么算呀?

    教師回復(fù): 勤奮努力、愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的同學(xué)你好,有兩種方式可以計(jì)算這個(gè)金額:方法一:首先要比較攤余成本和其他債權(quán)投資的公允價(jià)值,兩者之間的差額為持有期間公允價(jià)值的累計(jì)變動(dòng)額(余額)。因此計(jì)算本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額要用這個(gè)差額減去以前期間已經(jīng)確認(rèn)的公允價(jià)值變動(dòng)之和。900-(1028.24+1028.24*3%-40)方法二:直接計(jì)算發(fā)生額本期公允價(jià)值變動(dòng)的發(fā)生額=期末公允價(jià)值-(期初公允價(jià)值±當(dāng)期利息調(diào)整的攤銷(xiāo))。注:做題的時(shí)候,建議用方法一,計(jì)算比較簡(jiǎn)單,不容易出錯(cuò),也好理解。加油~有問(wèn)題歡迎繼續(xù)和老師溝通~

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