作為老牌的社交平臺的鼻祖，BBS長期留存于人們的網(wǎng)絡生活中。當隨著各類社交媒體的不斷發(fā)展，這項老牌社交平臺，似乎略顯疲態(tài)。但是在這個“快閱讀”的年代，，在線教育領域的BBS似乎依然有著不可替代的地位。無論對于教育機構還是學生來說，BBS是永遠的學習大本營。但眼下BBS也面臨著多項挑戰(zhàn)與變革。
　　相比微博、微信帶來的大量粉絲和快速的傳播速度，BBS則更顯沉穩(wěn)。但用戶在尋找信息時更多的手段依然是通過搜索，BBS在搜索引擎上的收錄優(yōu)勢相比微博和微信優(yōu)勢盡顯，龐大的搜索引擎流量對BBS來說是豐富的資源。對于學生來說，雖然微博和微信信息流的閱讀方式更為便捷，但用戶更多接收到的是給予的信息，而非用戶主動獲取。微博和微信的存在更多的是給予了解學習資訊和信息的便利性。而學習資料下載、提問答疑等學習相關活動，用戶依然還是傾向于在BBS中進行。而對于教育機構來說，BBS也是一個很好的管理學生、提供學習服務的平臺。與其說新興的社交媒體平臺逐漸代替BBS，不如說是這些社交媒體是為BBS缺少的實時交流互動及信息傳遞提供互補。微博、微信等社交平臺解決的是我為用戶提供什么？而BBS解決的是用戶想要什么？
　　對于學生來說，在線教育機構名下的學習BBS是豐富的學習資料庫、提問答疑專區(qū)。學生可以下載到任何想要的學習資料和課件，同時有任何疑問也能在BBS提問，就像一個在線班級一樣。而教育機構也能從BBS上了解到學生的需求和疑問，從而更好的優(yōu)化自身的課程。雖然新興的社交媒體不斷占據(jù)人們的網(wǎng)絡生活，但是老牌的BBS依然是不可或缺的一員，其強大的資料來源和用戶粘性是其他平臺所無法比擬的。微博、微信的更新率很快，但是信息來源復雜，用戶無法判斷什么樣的信息才是正確的。而BBS則因為完全由教育機構管理，信息來源更有公信力，一旦發(fā)現(xiàn)有惡意信息，管理員可以直接作出刪貼等處罰，從信息來源層面看，BBS的信息更具公信力。
　　除了學習服務外，越來越多的教育機構在其學習BBS上開展各種可以的活動和專欄，由BBS編輯或資深學員分享自己的學習心得、學習筆記，以及專業(yè)相關的專欄頻道。例如高頓部落的“大話財經(jīng)”專欄，由論壇編輯每天定時發(fā)布和財經(jīng)有關的話題新聞，其風格獨特幽默，并不是古板的發(fā)新聞，而是通過網(wǎng)絡風格的用語，以吐槽搞笑的方式，將原本枯燥乏味的財經(jīng)新聞說的生動有趣，即使非財經(jīng)人士也能輕松易懂的看懂，粉絲們已經(jīng)培養(yǎng)出每天定時收看的習慣，而這對于一個學習型的BBS來說是非常難得的！
　　對于教育機構的學生來說，雖然微博和微信占據(jù)了他們大部分的社交比例，但是學習社區(qū)BBS依然是學習活動的主力戰(zhàn)場，用戶基于主動尋找信息的方式，這是是微博和微信目前無法替代的。
　　高頓網(wǎng)校版權所有，轉(zhuǎn)載請注明出處。
 

 高頓網(wǎng)校官方微信
掃一掃微信，關注*7財經(jīng)資訊