CPA六門(mén)科目,《會(huì)計(jì)》歷年來(lái)都被考生列為三座大山之首,并且,首輪報(bào)考必選《會(huì)計(jì)》也是考生們心中的最佳選擇。但是,《會(huì)計(jì)》又很難學(xué),如何才能攻下這座大山呢?
最近小編收到了很多同學(xué)在備考方面向我反映的問(wèn)題,根據(jù)大家提出的問(wèn)題,我們已經(jīng)將2019年CPA的全年復(fù)習(xí)計(jì)劃,全科復(fù)習(xí)計(jì)劃以及考點(diǎn)總結(jié)發(fā)給大家了。
不過(guò),也有些同學(xué)還想知道一些更詳細(xì)的內(nèi)容。那么接下來(lái),高頓小編就根據(jù)每一門(mén)科目來(lái)給大家整理一些更實(shí)用的干貨。
今天要說(shuō)的就是2019年CPA難度擔(dān)當(dāng)?shù)摹稌?huì)計(jì)》啦!
大家都知道,《會(huì)計(jì)》是六門(mén)科目中的基礎(chǔ),首輪報(bào)考必報(bào)科目之一。但是,很多同學(xué),尤其是零基礎(chǔ),跨專業(yè)報(bào)考CPA的同學(xué)反映,初學(xué)《會(huì)計(jì)》實(shí)在是太難了。既然要幫助大家攻克這門(mén)難纏的科目,首先我們得知道它難在哪?
會(huì)計(jì)難點(diǎn):善變的教材,無(wú)邊的范圍,摸不透的難點(diǎn)
注會(huì)的教材每年都會(huì)進(jìn)行調(diào)整,就《會(huì)計(jì)》這門(mén)來(lái)說(shuō),2018年時(shí)就重新調(diào)整了部分知識(shí)點(diǎn)的章節(jié)。而且,隨著政策的變化,教材的知識(shí)點(diǎn)也會(huì)變化,這也是注會(huì)的一大難點(diǎn)。
第二個(gè)比較難的就是它的范圍廣,牽涉的知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系也很緊密。
大家之所以感覺(jué)難,是因?yàn)椤稌?huì)計(jì)》里的有些知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)會(huì)結(jié)合起來(lái)出題,分開(kāi)的知識(shí)點(diǎn)能夠理解,但是一旦結(jié)合起來(lái)看,似乎就會(huì)出現(xiàn)一些難度。
最后一點(diǎn)就是《會(huì)計(jì)》科目里經(jīng)久不衰,每年必考,但依然難倒了很多人的那幾個(gè)重難點(diǎn)了——差錯(cuò)更正,長(zhǎng)投,資產(chǎn)減值,企業(yè)合并和合并財(cái)務(wù)報(bào)表。學(xué)習(xí)這些部分時(shí),首要困難就是看不懂,語(yǔ)言太晦澀。理解不了后面的做題就更難了。
如何突破《會(huì)計(jì)》——對(duì)癥下藥,藥到病除
小編剛剛給大家分析了《會(huì)計(jì)》的難點(diǎn),接下來(lái),咱們一個(gè)一個(gè)擊破就好了。
01.熟悉舊教材,研讀新教材,了解新變化
通過(guò)對(duì)以往《會(huì)計(jì)》教材的分析,我們發(fā)現(xiàn)所謂的改動(dòng)很多時(shí)候只是知識(shí)點(diǎn)間的微調(diào)。拆分合并某些章節(jié)也正好說(shuō)明了知識(shí)點(diǎn)間的某種聯(lián)系。而考試考察的難點(diǎn)就在于對(duì)知識(shí)點(diǎn)間的結(jié)合點(diǎn)是否理解地足夠清晰與深刻。
所以,高頓小編建議大家可以先大致瀏覽一遍以前的舊教材,在進(jìn)行這一遍的復(fù)習(xí)時(shí),最重要的一點(diǎn)就是理清框架。
在建立框架的同時(shí),大家可以先將你覺(jué)得有聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)整理到一起復(fù)習(xí)。也就是說(shuō),你可以站在出題人的角度,根據(jù)自己對(duì)于教材與今年政策的改動(dòng),預(yù)估一下如果讓你來(lái)對(duì)教材做出調(diào)整,你會(huì)拆分,合并哪些章節(jié)。這樣既有利于打通知識(shí)間的聯(lián)系,加深點(diǎn)的理解,又能從全局上對(duì)整個(gè)內(nèi)容做一個(gè)全面的了解。
02.找到知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系,融會(huì)貫通訓(xùn)練全局思維和細(xì)節(jié)分析能力
《會(huì)計(jì)》有難點(diǎn)章節(jié),但不多。大多數(shù)還是比較基礎(chǔ)的知識(shí),但是之所以做題時(shí)還是覺(jué)得難,是因?yàn)閷⑦@些知識(shí)融合在一起出一個(gè)大題,大家就出現(xiàn)了困難。所以,平時(shí)在復(fù)習(xí)時(shí),學(xué)完一個(gè)知識(shí)點(diǎn),可以回顧下之前的內(nèi)容,自己做一些聯(lián)想。比如公允價(jià)值就可以和長(zhǎng)期股權(quán)投資,或者匯總損益結(jié)合起來(lái)考。
還有一個(gè)辦法就是通過(guò)做一些題目,整理每個(gè)題目出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn),做多了之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),出題人比較喜歡將哪些知識(shí)做一個(gè)總結(jié)了。
但是考慮到有些同學(xué)時(shí)間不一定充裕,所以為了盡可能多的記住一些知識(shí),我們也可以選擇由大到小的知識(shí)點(diǎn)整理。《會(huì)計(jì)》的重點(diǎn)章節(jié)很明確,常考的基本上包括了長(zhǎng)期股權(quán)投資與合營(yíng)安排,資產(chǎn)減值,收入,企業(yè)合并和合并財(cái)務(wù)報(bào)表等。所以我們可以選擇在對(duì)書(shū)本知識(shí)有一個(gè)總的了解之后,從重點(diǎn)章節(jié)開(kāi)始復(fù)習(xí),由重點(diǎn)章節(jié)中的知識(shí)點(diǎn)擴(kuò)散,連接至其他章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)間不夠的情況下,可以只抓重點(diǎn),順著重點(diǎn)章節(jié)的思路去抓其他的知識(shí)點(diǎn)。
03.重難點(diǎn)一一擊破,循環(huán)反復(fù)加深理解
重難點(diǎn)章節(jié)第一遍看不懂,正常,這么拗口的文字?jǐn)⑹鲆槐槟芸炊彩巧窳?,所以小編給大家推薦一些理解重難點(diǎn)的小方法。
01.抽象概念具象化
小編這里就舉一個(gè)企業(yè)合并的例子給大家解釋下如何將抽象概念具象化。
首先我們要明確的是為什么的問(wèn)題,為什么企業(yè)會(huì)合并呢?
當(dāng)然是為了擴(kuò)大自己的勢(shì)力,想要成為行業(yè)老大,實(shí)現(xiàn)壟斷,所以他們要合并嘛。
那么合并之后如何繼續(xù)展開(kāi)自己的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)呢,這里又要分兩種情況了。
一是同一控制下的企業(yè)合并。
同一控制可以理解為是自己家里人關(guān)上門(mén)來(lái)搞事情。
比如李爺爺是個(gè)大公司,他的大兒子和二兒子是他的子公司。現(xiàn)在李爺爺把二兒子轉(zhuǎn)到了大兒子名下,二兒子歸大兒子管了,本來(lái)是李爺爺?shù)膬鹤?,現(xiàn)在變成了李爺爺?shù)膶O子,大兒子的兒子,這是一種合并情況,兒子變孫子;
第二種情況,李爺爺有個(gè)兒子,兒子讓他抱了個(gè)孫子,現(xiàn)在李爺爺?shù)膬鹤影炎约旱膬鹤?,也就是李爺爺?shù)膶O子放給李爺爺,讓孫子做李爺爺?shù)牧硪粋€(gè)兒子,這是第二種合并情況,即孫子變兒子;
第三種情況,李爺爺有倆兒子,大兒子將自己的兒子給了李爺爺?shù)亩鹤幼隽藘鹤?,就是兄弟之間轉(zhuǎn)讓兒子的這么個(gè)過(guò)程。
同一控制就是不管你怎么轉(zhuǎn),兒子,孫子也好,都是李爺爺?shù)?,這叫同一控制。
非同一控制就更好理解了,也就是李奶奶和王奶奶之間的兒子和孫子的互相轉(zhuǎn)讓。這個(gè)大家可以按照上面的方法去理理這里面的關(guān)系,挺有意思的。
02.抽象句子切割法
但是有的時(shí)候,有些概念確實(shí)不好理解,這個(gè)時(shí)候我們就可以采用切割法解構(gòu)句子,理清意思,比如長(zhǎng)期股權(quán)投資里的初始計(jì)量。
舉例之前,先解釋下長(zhǎng)投。
企業(yè)為了擴(kuò)大自己的版圖,增強(qiáng)自己的實(shí)力,爭(zhēng)取成為壟斷行業(yè)的老大,就會(huì)選擇對(duì)另一個(gè)企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)期股權(quán)投資。
投的錢(qián)少,叫”重大影響“;
投的錢(qián)達(dá)到了一半,叫”合營(yíng)“;
投的錢(qián)特別多的,都快吞并了,這叫”控制“。
這好理解,但是到了第二節(jié),長(zhǎng)期投資股權(quán)初始計(jì)量這兒,很多人就懵了,因?yàn)?/div>
看!不!懂!
比如這句解釋同一控制下企業(yè)合并形成長(zhǎng)期股權(quán)投資的初始成本的概念:
合并方以支付現(xiàn)金、轉(zhuǎn)讓非現(xiàn)金資產(chǎn)或承擔(dān)債務(wù)方式作為合并對(duì)價(jià)的,應(yīng)當(dāng)在合并日按照取得被合并方所有者權(quán)益在最終控制方合并財(cái)務(wù)報(bào)表中的賬面價(jià)值的份額作為長(zhǎng)期股權(quán)投資的初始投資成本。
小編第一次看到這句話時(shí),
來(lái),莫慌,咱們用做英文長(zhǎng)難句的方法來(lái)切割下這個(gè)無(wú)比古怪刁鉆的句子。
合并方<以支付現(xiàn)金、轉(zhuǎn)讓非現(xiàn)金資產(chǎn)或承擔(dān)債務(wù)方式/作為合并對(duì)價(jià)的>,應(yīng)當(dāng)<在合并日按照取得被合并方所有者/權(quán)益在最終控制方合并財(cái)務(wù)報(bào)表中的賬面價(jià)值的份額>作為長(zhǎng)期股權(quán)投資的初始投資成本。
這樣劃分句子成分之后,有沒(méi)有清晰一點(diǎn)了?
我們得到的關(guān)鍵信息如下:
被合并方(被投資方)的賬面價(jià)值的份額是長(zhǎng)期股權(quán)投資的初始投資成本。
假如說(shuō)投資方持有60%的股份,那么他的長(zhǎng)期股權(quán)投資初始成本就是被投資方的賬面價(jià)值的60%。
在CPA《會(huì)計(jì)》這門(mén)科的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到許多的困難,看不懂是常有的事,但是解決的辦法卻有很多。零基礎(chǔ)過(guò)CPA的,跨專業(yè)過(guò)CPA的,太多了。復(fù)習(xí)CPA需要堅(jiān)持,但這種堅(jiān)持不只是有對(duì)待時(shí)間的耐心和忍住寂寞的韌性,還有對(duì)知識(shí)永不放棄的堅(jiān)持。想盡辦法弄懂他,你就會(huì)戰(zhàn)勝它,這種成就感,無(wú)與倫比。
大家對(duì)于CPA《會(huì)計(jì)》這門(mén)科目還有什么問(wèn)題都可以留言告訴高頓小編,對(duì)CPA《會(huì)計(jì)》學(xué)習(xí)頗有心得的同學(xué)也可以和大家交流交流,傳授下自己的獨(dú)門(mén)秘籍呀~
▎本文為注冊(cè)會(huì)計(jì)師(ID:gaoduncpa)原創(chuàng),作者大鯨。

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