總覺得考上大學就可以松一口氣，真的到了大學才發(fā)現(xiàn)競爭剛剛開始。大學生的時間和生活相對輕松一些，但是不代表他們就是可以肆無忌憚的度過美好的四年時間。有些同學連順利畢業(yè)都是問題，有些同學不止拿到畢業(yè)文憑，還順帶考了幾張有用的證書，F(xiàn)red同學就是后者。
 
如果說考證不是為了結果，而是為了學點有用的知識，這個想法在今天的社會里是被嘲笑的，不過，在于Fred交流的時候，才發(fā)現(xiàn)他就是這樣的一個人。大學前就清楚自己要學財經(jīng)，然后順利考入上海財經(jīng)大學。他的專業(yè)涉及到的會計知識不是很多，但是經(jīng)過一段時間的學習，他感受到每個行業(yè)也離不開會計知識的應用。
 大學不忙，但自己要忙
 
跟中國所有的大學生一樣，F(xiàn)red的大學生活也比較輕松，尤其是大一的時候，課程不多，自己有大把的時間可以利用。當別人想著去玩去享受的時候，他首先想到的就是要學點什么。Fred說：“很多同學都會想學點什么，結果想學的很多，根本沒人執(zhí)行，這是我要避開的陷阱。”
 
什么是有用的，能幫助自己成長的知識是Fred一直在思考的問題，作為一個跟經(jīng)濟相關的專業(yè)學生，會計的知識更實用，加上自己還蠻喜歡會計的工作，但是又不喜歡那些簡單重復的報表制作，短期還好，長期這么做，他很怕自己堅持不下來，所以CMA成了*4的選擇，既要有財務的基礎知識，又能拔高能力。
 CMA是那些想要學習會計，又能體現(xiàn)能力的工作通行證
 
管理會計是最近兩年國際上發(fā)展勢頭很好的工作，中國也在大力宣傳和培養(yǎng)管理會計人才，甚至上了“十三五”規(guī)劃。CMA是美國注冊管理會計師認證，被譽為美國財會領域的三大黃金證書之一，幫助持證人在企業(yè)戰(zhàn)略決策中擔任重要角色。最早并不很清楚CMA是一張什么樣的證書，巧合的是，高頓財經(jīng)在上海財大舉行CMA座談會，F(xiàn)red覺得有用，就去聽了這場講座，然后覺得CMA的知識體系的發(fā)展途徑符合他的預期，屬于既有會計基礎知識，又有決策分析。講座后，高頓的老師聯(lián)系了Fred，邀請他來高頓公司參觀，并進一步了解CMA項目，然后才有了后面Fred同學考取CMA的事情。
 這張含金量很高的證書，其實沒那么難
 
含金量高的證書一般都比較難考，F(xiàn)red卻認為CMA考試并不是那么“難以征服”?；蛟S是出于他自己本身就對會計感興趣，專業(yè)背景又有經(jīng)濟學，所有很有自信，不過，他認為只要刻苦、認真，考一張證書并不難，何況他的初衷還不是為了證書，而是為了培養(yǎng)自己的知識結構。
 
“CMA考試本身不是特別難，考察的是處理實際問題的方法和一些簡單的理論的應用，除了認真對待，找到適合自己的學習方法也很重要。”Fred這么說，而且也是這么做的。CMA考試分兩個階段，一般都是先過P1，然后再考P2。Fred因為剛上大學，會計的基礎知識不夠，于是先考過了相對而言用到會計知識更少一些的P2，目前正在備考P1。這種靈活的考試策略也為他爭取了機會。
 不一樣的備考經(jīng)歷
 
在他看來，P2考察的主要是分析問題，解決問題的方法，P1則側重于成本會計，需要一定的會計基礎知識。他認為P2對大部分的大學生而言，尤其是有著會計相關知識的同學，通過考試是十分容易的，并已經(jīng)通過了該門考試。很多想要考取CMA，但是零基礎的同學都來請教他，他表示“多看書”很有必要。零基礎的考生一定要理解會計領域的一些概念問題，其次要理解會計科目或者公式的邏輯關系，為什么要使用這個公式，這個公式可以提供哪些參考，這些對于考試很有用。
 
再者，CMA考試是英文考試，使用英文教材，有些知識也許你很清楚，但是讀不懂題目就尷尬，認真學英語，認真讀教材，*4看個兩三遍，考試的時候把握住題眼。
 
Fred備考的時候看了多遍教材，把教材上面的練習題也都做過了，甚至還自己整理了一本備考筆記和錯題集，對于提高答題正確率很有效果。如果時間比較緊張，不能這么投入辛苦的話，就要學會一些技巧，例如放棄難題，把基礎的部分都做對。
 
Fred之所以能夠認真投入復習，還有一個重要的原因就是，他參加了高頓CMA課程以后，很多繁瑣的事情都由高頓的老師代勞，例如約考、報考、填寫資料什么的，這極大的幫助他節(jié)省了時間。
 
目前Fred還在讀大二，盡管拿到CMA還需要兩年工作經(jīng)驗，但這個在大學畢業(yè)后很容易就能獲得。而且他覺得拿到證書的時間早晚不是問題，主要是不想浪費大學這么好的時間，多學點東西，以后就業(yè)也會有幫助，簡歷也會好看很多。未來，他還會學更多會計方面的知識，為自己的職業(yè)發(fā)展打好基礎。
 
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