數(shù)學(xué)是很多考研專(zhuān)業(yè)的必考科目，考研數(shù)學(xué)大綱對(duì)數(shù)學(xué)要求不低，所以掌握學(xué)習(xí)方法很重要，今天長(zhǎng)春高頓考研網(wǎng)給大家介紹一些考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法，以供大家參考學(xué)習(xí)。
2023考研數(shù)學(xué)該怎么復(fù)習(xí)
考生具備抽象思維能力、邏輯能力、空間想象能力、運(yùn)算能力和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也是大綱給出題老師的命題依據(jù)，主要是考察考生能力，特別地還有對(duì)考生綜合能力、應(yīng)用能力和建模能力等創(chuàng)新能力的考查。但是很多學(xué)生根本在復(fù)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有注意或者沒(méi)有關(guān)注考研數(shù)學(xué)考查重點(diǎn)是考察能力，導(dǎo)致應(yīng)考中出現(xiàn)問(wèn)題。
考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中存在的主要問(wèn)題是什么呢？
其實(shí)主要有三個(gè)。
(1)基礎(chǔ)不牢，定理不透，方法不熟
第一個(gè)問(wèn)題也是最常見(jiàn)的問(wèn)題：考生對(duì)數(shù)學(xué)基本概念掌握不牢固，對(duì)基本定理停留于記憶層面，理解不透徹，對(duì)重要的數(shù)學(xué)法則，重要的結(jié)論不熟練，更不擅于運(yùn)用。實(shí)際上，每一道數(shù)學(xué)題都是由基本的定理，定義，公式構(gòu)成，它們的不同組合就形成了不同的問(wèn)題，多層次的組合形成不同復(fù)雜程度的問(wèn)題。
所以這些定理，定義，公式是解題的基礎(chǔ)，而熟練掌握和深刻理解這些內(nèi)容就成為解題成功的關(guān)鍵。為了熟練掌握、牢固記憶和理解所有的定理、定義、公式，一定要先復(fù)習(xí)所有的公式，定理，定義，然后再大量的練習(xí)基礎(chǔ)題。
做這些基礎(chǔ)題時(shí)能作到一看便知其過(guò)程，心算就能得到其結(jié)果，這樣就說(shuō)明真正掌握了基礎(chǔ)習(xí)題的內(nèi)容。這些題看起來(lái)外表簡(jiǎn)單，目的單一，但它們主要幫助我們熟悉和掌握定理，定義，公式。
但別小看這些習(xí)題，如果把整個(gè)習(xí)題看成一座城堡，定理，定義，公式等可比做磚瓦，而基礎(chǔ)習(xí)題就可看成磚瓦壘起的一堵墻，熟練掌握一道基礎(chǔ)習(xí)題就相當(dāng)于直接擁有一堵墻。這樣看來(lái)，我們構(gòu)建城堡豈不可以隨心所欲，其感覺(jué)如同搭積木。
(2)綜合題和應(yīng)用題較差
第二個(gè)問(wèn)題比第一個(gè)更難一些：考生解決數(shù)學(xué)綜合試題和應(yīng)用題的能力普遍較差，但是考研真題很少有只考單一知識(shí)點(diǎn)的題目，大部分考研真題都是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合在一起的，新大綱修訂之后，試卷的綜合性就更明顯了，哪怕是選擇填空題，而且數(shù)學(xué)題的分值又較高，前面的題目思路卡頓會(huì)直接影響學(xué)生的心態(tài)，導(dǎo)致結(jié)果不理想。其實(shí)考生解答不出來(lái)的原因常常在于考生平常復(fù)習(xí)時(shí)眼高手低，光看懂了參考答案而沒(méi)有具體再去練筆。
在考試時(shí)，很難下手或者答題思維混亂而不流暢。尤其是基礎(chǔ)還不錯(cuò)的同學(xué)，更容易犯眼高手低的毛病，感覺(jué)上課我會(huì)了，可是做題又不會(huì)了。
(3)無(wú)解題技能
第三個(gè)問(wèn)題也是最難的問(wèn)題：沒(méi)有真正具備數(shù)學(xué)解題的技能。最常見(jiàn)的現(xiàn)象是考生拿到題后無(wú)從下手，因此，數(shù)學(xué)考試中常常出現(xiàn)有些考生在有些題目上只能交白卷，這種現(xiàn)象在其他科目的考試中幾乎不可能出現(xiàn)。
如何更好地解決這些問(wèn)題呢？根據(jù)多年和考研學(xué)生接觸交流的經(jīng)驗(yàn)，給大家一些參考對(duì)策。
第一，結(jié)合考研參考教材（同濟(jì)七版高等數(shù)學(xué)上下冊(cè)，同濟(jì)六版線(xiàn)性代數(shù)，浙大四版概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)，概率數(shù)一數(shù)三考察，確定考數(shù)二可以不準(zhǔn)備）和前一年的大綱，先吃透基本概念、基本方法和基本定理。
數(shù)學(xué)是一門(mén)邏輯性極強(qiáng)的演繹科學(xué)，只有對(duì)基本概念深入理解，對(duì)基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。對(duì)近幾年數(shù)學(xué)答卷的分析表明，考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、定理記不全、記不牢，理解不準(zhǔn)確，基本解題方法掌握不好。
因此，要牢牢掌握和理解數(shù)學(xué)的基本概念、基本定理、重要的數(shù)學(xué)法則、重要的數(shù)學(xué)結(jié)論等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，這些是數(shù)學(xué)的基本要素，不打牢固基礎(chǔ)，其他一切都談不上。
第二，進(jìn)行綜合性試題和應(yīng)用題訓(xùn)練。數(shù)學(xué)考試會(huì)出現(xiàn)一些應(yīng)用到多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合性試題和應(yīng)用型試題。這類(lèi)試題一般比較靈活，難度也要大一些。在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)期間，可以不將它們作為重點(diǎn)，但也應(yīng)逐步進(jìn)行一些訓(xùn)練，積累解題思路，同時(shí)這也有利于對(duì)所學(xué)知識(shí)的消化吸收，徹底弄清楚有關(guān)知識(shí)的縱向與橫向聯(lián)系，轉(zhuǎn)化為自己真正掌握的東西。在強(qiáng)化階段老師會(huì)帶著大家具體學(xué)習(xí)如何更加的解決綜合題和應(yīng)用題，這也是強(qiáng)化階段的重點(diǎn)。提高階段鞏固強(qiáng)化階段的學(xué)習(xí)即可。
第三，要大量練習(xí)，充分利用歷年試題，重視總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗(yàn)。數(shù)學(xué)考試不需背誦，也不要自由發(fā)揮，全部任務(wù)就是解題，而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才會(huì)真正理解與鞏固。
做題時(shí)特別要強(qiáng)調(diào)分析研究題目和解題思路。數(shù)學(xué)試題千變?nèi)f化，其知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同，題型也相對(duì)固定，往往存在明顯的解題套路，熟練掌握后既能提高正確率，又能提高解題速度。
通過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練可以切實(shí)提高數(shù)學(xué)的解題能力，做到面對(duì)任何一道題都能有條不紊地展開(kāi)分析和運(yùn)算。考過(guò)數(shù)學(xué)的同學(xué)一般都會(huì)有過(guò)這樣的體驗(yàn)，自己沒(méi)有做出來(lái)的題，經(jīng)別人一說(shuō)，馬上就能恍然大悟，這就是解題能力不強(qiáng)所致，而并不是全然不會(huì)做，其實(shí)往往就是某一個(gè)或兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)沒(méi)有突破，形成卡殼。
以上就是2023考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法的重點(diǎn)，掌握這些方法可以讓你的考研之路更加順暢。