考研大綱包含了考試內(nèi)容及考試形式,對(duì)于參加考研的同學(xué)有很大的參考意義。目前,北京林業(yè)大學(xué)2023年考研347心理學(xué)專業(yè)綜合考試大綱已公布。為了大家更好的安排復(fù)習(xí),小編為大家整理了2023北京林業(yè)大學(xué)考研347心理學(xué)專業(yè)綜合考試大綱的詳細(xì)內(nèi)容,有需要的同學(xué)可以查看收藏。
2023北京林業(yè)大學(xué)心理學(xué)專業(yè)綜合考研大綱
  一、大綱綜述
  《心理學(xué)專業(yè)綜合》是北京林業(yè)大學(xué)應(yīng)用心理碩士(MAP)專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試的科目之一?!缎睦韺W(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合》考試要力求反映考生的基本素質(zhì)和綜合能力,選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為國(guó)家培養(yǎng)臨床與心理咨詢、兒童發(fā)展與心理健康等領(lǐng)域的應(yīng)用心理人才。
  二、考試內(nèi)容
  第一部分心理學(xué)導(dǎo)論
  第一節(jié)心理學(xué)概述
 ?。ㄒ唬┬睦韺W(xué)的科學(xué)性
  (二)心理學(xué)主要流派
  第二節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)與心理學(xué)
 ?。ㄒ唬┥窠?jīng)元與神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成
  (二)腦的主要結(jié)構(gòu)與功能
  第三節(jié)感覺(jué)
 ?。ㄒ唬╊伾曈X(jué)
  (二)聽(tīng)覺(jué)理論
  第四節(jié)知覺(jué)
  (一)知覺(jué)組織
 ?。ǘ╁e(cuò)覺(jué)
  第五節(jié)意識(shí)
  (一)意識(shí)的含義
 ?。ǘ┧吲c夢(mèng)
  第六節(jié)學(xué)習(xí)和記憶
 ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)理論
  (二)記憶的種類
 ?。ㄈ┻z忘
  第七節(jié)思維
 ?。ㄒ唬┧季S的種類
 ?。ǘ└拍畹男纬?/div>
 ?。ㄈ﹩?wèn)題解決
 ?。ㄋ模┡袛嗪蜎Q策
  第八節(jié)智力
  (一)智力的含義
 ?。ǘ┲橇Φ臏y(cè)量
  (三)智力理論
  第九節(jié)情緒
 ?。ㄒ唬┣榫w的含義
  (二)情緒理論
  第十節(jié)動(dòng)機(jī)
 ?。ㄒ唬﹦?dòng)機(jī)的含義
  (二)動(dòng)機(jī)的類型
 ?。ㄈ┬枰獙哟卫碚?/div>
  第十一節(jié)人格
  (一)主要的人格理論
 ?。ǘ┤烁駵y(cè)量
  第十二節(jié)變態(tài)心理學(xué)
 ?。ㄒ唬┱Ec異常的界定
 ?。ǘ┬睦碚系K的主要類型
  第二部分心理學(xué)研究方法
  第一節(jié)心理統(tǒng)計(jì)
  (一)統(tǒng)計(jì)圖表
 ?。ǘ┙y(tǒng)計(jì)量數(shù)
  (三)相關(guān)分析
 ?。ㄋ模﹨?shù)估計(jì)
  (五)概率分布
 ?。﹨?shù)檢驗(yàn)
  (七)非參數(shù)檢驗(yàn)
 ?。ò耍┗貧w分析
  第二節(jié)心理測(cè)量
  (一)心理測(cè)量的基本概念
 ?。ǘ┬睦頊y(cè)驗(yàn)的信、效度
 ?。ㄈ┬睦頊y(cè)驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)化
  (四)人格測(cè)驗(yàn)
 ?。ㄎ澹┲橇y(cè)驗(yàn)
  (六)常用臨床心理測(cè)驗(yàn)
 ?。ㄆ撸┬睦頊y(cè)驗(yàn)的合理使用策略
  第三節(jié)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
  (一)變量(自變量與因變量)與控制(額外變量)
 ?。ǘ?shí)驗(yàn)的信度和效度
  第四節(jié)觀察法
  (一)觀察的類型
 ?。ǘ┬袨槿?/div>
  (三)行為記錄
 ?。ㄋ模?shù)據(jù)分析
  第五節(jié)訪談法
  (一)訪談法的類型
  (二)訪談法的設(shè)計(jì)
 ?。ㄈ┰L談法實(shí)施過(guò)程和技巧
  第三部分發(fā)展心理學(xué)
  第一節(jié)發(fā)展心理學(xué)概述
  (一)發(fā)展與發(fā)展心理學(xué)
 ?。ǘ┭芯坎呗耘c發(fā)展研究
  (三)人類發(fā)展研究中的主題
  第二節(jié)發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)
 ?。ㄒ唬┻z傳對(duì)發(fā)展的影響
  (二)嬰兒期
 ?。ㄈ┥戆l(fā)展:大腦、身體、動(dòng)作技能及性發(fā)育
  第三節(jié)認(rèn)知發(fā)展
  (一)皮亞杰的理論和維果斯基的社會(huì)文化觀
 ?。ǘ┬畔⒓庸さ挠^點(diǎn)
  (三)智力:心智表現(xiàn)的測(cè)量
 ?。ㄋ模┱Z(yǔ)言和溝通技能的發(fā)展
  第四節(jié)社會(huì)性與人格發(fā)展
  (一)情緒發(fā)展、氣質(zhì)和和依戀
 ?。ǘ┳晕腋拍畹陌l(fā)展
  (三)性別差異與性別角色的發(fā)展
 ?。ㄋ模┕粜袨椤⒗髁x和道德發(fā)展
  第五節(jié)發(fā)展的背景
 ?。ㄒ唬┘彝ヅc發(fā)展
  (二)同伴、學(xué)校、科技與發(fā)展
  第四部分臨床與咨詢心理學(xué)
  第一節(jié)心理咨詢與心理治療區(qū)別與聯(lián)系
 ?。ㄒ唬┬睦碜稍兣c心理治療的定義
  (二)心理咨詢與治療的對(duì)象與范圍
  第二節(jié)關(guān)于心理咨詢師的職業(yè)界定
  (一)咨詢師的個(gè)人成長(zhǎng)的方法
 ?。ǘ┳稍儙煹膬r(jià)值觀
  第三節(jié)心理咨詢與治療實(shí)踐中的倫理問(wèn)題
  (一)倫理決策
 ?。ǘ┍C?/div>
  (三)多元文化中的倫理問(wèn)題
 ?。ㄋ模┰\斷過(guò)程中的倫理問(wèn)題
  (五)咨詢中的雙重和多重關(guān)系
  第四節(jié)心理咨詢與治療的基礎(chǔ)理論
 ?。ㄒ唬╊愋蛯W(xué)理論
  (二)認(rèn)知與發(fā)展理論
 ?。ㄈ┚穹治隼碚?/div>
  (四)行為主義理論
 ?。ㄎ澹┤吮局髁x理論
  第五節(jié)心理咨詢與治療的原則、目標(biāo)與階段
 ?。ㄒ唬┬睦碜稍兣c治療的原則
  (二)心理咨詢與治療的目標(biāo)
 ?。ㄈ┬睦碜稍兣c治療的階段
  第六節(jié)心理咨詢的技術(shù)
  (一)談話咨詢技術(shù)
 ?。ǘ﹨⑴c和影響咨詢技術(shù)
  (三)心理咨詢?cè)u(píng)估技術(shù)
 ?。ㄋ模┚穹治霪煼?/div>
  (五)認(rèn)知與行為療法
 ?。﹤€(gè)人中心療法
  第七節(jié)心理咨詢與治療過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題與應(yīng)對(duì)
  (一)阻抗
 ?。ǘ┮魄榕c反移情
  (三)心理咨詢與治療記錄
  第八節(jié)個(gè)體心理咨詢分類及其應(yīng)用
 ?。ㄒ唬┬睦碜稍兊姆诸?/div>
 ?。ǘ┤穗H關(guān)系問(wèn)題心理咨詢
  三、考試要求
  測(cè)試考生對(duì)于心理學(xué)專業(yè)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和運(yùn)用能力。
  四、試題結(jié)構(gòu)
  1、單項(xiàng)選擇題(約占60分)
  2、多項(xiàng)選擇題(約占20分)
  3、簡(jiǎn)答題(約占100分)
  4、論述題(約占60分)
  5、材料題(約占60分)
  五、考試方式及時(shí)間
  考試方式為閉卷、筆試,時(shí)間為3小時(shí),滿分為300分。
  六、主要參考書(shū)
  1.Dennis Coon,John O.Mitterer著,鄭鋼等譯.心理學(xué)導(dǎo)論(第13版).中國(guó)輕工業(yè)出版社,2016.
  2.Shaffer,D.R.等著,鄒泓等譯.發(fā)展心理學(xué):兒童與青少年(第九版).中國(guó)輕工業(yè)出版社,2016.
  3.雷秀雅,丁新華,田浩.心理咨詢與治療(第2版).清華大學(xué)出版社,2017.
  4.心理學(xué)研究方法部分按照考綱參考其他教材,不限定具體書(shū)目。
  以上信息來(lái)源:北京林業(yè)大學(xué)研究生院
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