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老師 不明白所得稅稅率變化對(duì)已確認(rèn)遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債的影響 徐青老師的例子也不明白
愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),你好呀:
遞延所得稅資產(chǎn)和遞延所得稅負(fù)債,是未來(lái)可抵扣所得稅的金額和未來(lái)要交稅的金額,是按當(dāng)期的稅率計(jì)算的,但是繳納是按照實(shí)際繳納時(shí)間的稅率計(jì)算的,如果計(jì)算的稅率和實(shí)際繳納時(shí)的稅率不一樣,就會(huì)有差異
例如徐老師的例子中:當(dāng)期用25%的稅率計(jì)算出來(lái)遞延所得稅負(fù)債=100×25%=25(萬(wàn)元),假設(shè),第二年要繳納是稅率調(diào)整為了12%。不考慮其他情況,那當(dāng)年這部分之前的遞延所得稅負(fù)債實(shí)際繳稅金額=100×15%=15(萬(wàn)元)。和計(jì)提金額就有了差異,差異部分25-10=15(萬(wàn)元)就需要調(diào)整。
賬面價(jià)值和計(jì)稅基礎(chǔ)的差額是一定的,但是稅率有可能會(huì)變,當(dāng)稅率變了,計(jì)算出來(lái)的數(shù)字就變了,就會(huì)產(chǎn)生差額。
同學(xué)看一下老師這么講能理解嗎,有問(wèn)題繼續(xù)追問(wèn)哦~
希望順利通過(guò)考試,加油(∩_∩)~
是的,差異部分是差異部分25-10=15(萬(wàn)元),剛才手誤敲錯(cuò)了
這個(gè)調(diào)整很少遇到,調(diào)整分錄:
借:遞延所得稅負(fù)債
貸:所得稅費(fèi)用
老師,請(qǐng)解釋下這題,最后一個(gè)處置寫(xiě)字樓,出售時(shí)轉(zhuǎn)回的遞延所得...
老師,這題里面遞延所得稅負(fù)債本期變動(dòng)了五萬(wàn)不影響應(yīng)納稅所得額...
會(huì)計(jì)實(shí)務(wù) 【單選題】【2015】【中】20×3年,甲公司實(shí)現(xiàn)...
請(qǐng)問(wèn)這種類型的題目,求所得稅費(fèi)用的這種,題目里面無(wú)論遞延所得...
這步不懂,我的理解,應(yīng)該是用年末利潤(rùn)總額+遞延稅所得資產(chǎn),減...
老師,第一題我看了答案解析反而不會(huì)了?怎么去理解?我自己做是...
VIP 第一題 遞延所得稅負(fù)債的暫時(shí)性差異的計(jì)算不理解...
老師這個(gè)解析(2)里面的是不是印錯(cuò)了應(yīng)該是50*25%=12...
這兩個(gè)題目本質(zhì)區(qū)別是什么,為甚么一個(gè)考慮遞延所得稅一個(gè)不考慮...
第一頁(yè)最后一個(gè)判斷題答案是錯(cuò)誤,解析說(shuō)是不應(yīng)該確認(rèn)遞延所得稅...
cpa稅法一般會(huì)給出個(gè)人所得稅表。在cpa考試中所得稅率一般會(huì)給的,但是對(duì)于其它的稅率考生是需要去記憶的。
稅法這門考試科目是全面考查,章章有題,但是重點(diǎn)內(nèi)容突出,考試難度一般是和歷年考試平均水平持平的狀態(tài)。
2022年中級(jí)會(huì)計(jì)考試的時(shí)間越來(lái)越近,各位考生也在認(rèn)真?zhèn)淇贾小O氡乜忌鷤兌贾乐屑?jí)會(huì)計(jì)考試三科中《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》這個(gè)科目的難度最大,同時(shí)有一些知識(shí)點(diǎn)理解起來(lái)非常困難,比如所得稅。下面小編為大家傳授一些所得稅的學(xué)習(xí)秘訣,快來(lái)一起看看吧。
稅務(wù)師企業(yè)所得稅變動(dòng)的新增內(nèi)容有哪些?企業(yè)所得稅的扣除是什么?在稅務(wù)師的考查中,企業(yè)所得稅是一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn),其涉及的知識(shí)也有很多,在2022年新教材中,變動(dòng)最大的新增內(nèi)容有哪些呢?
稅務(wù)師的企業(yè)所得稅應(yīng)納所得額如何計(jì)算?應(yīng)納稅額如何計(jì)算?在稅務(wù)師的重要考點(diǎn)中,肯定是由企業(yè)所得稅的,對(duì)于企業(yè)所得稅應(yīng)納所得額和應(yīng)納稅額,其計(jì)算方法是比較重要的,那么具體的計(jì)算方法是什么呢?
教師回復(fù): 勤奮努力的新海同學(xué),你好~~通貨膨脹指的是在貨幣流通的情況下,貨幣供給遠(yuǎn)超過(guò)貨幣實(shí)際需求,導(dǎo)致貨幣貶值,引起了物價(jià)上漲的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象就是通貨膨脹。所以也就是說(shuō)市場(chǎng)中流通的貨幣太多了,會(huì)導(dǎo)致物價(jià)上漲,居民生活水平大幅下降等,所以為了抑制通貨膨脹,促使社會(huì)經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,央行就會(huì)提高利率,因?yàn)槔侍岣撸藗兙蜁?huì)把錢存進(jìn)銀行,這樣市場(chǎng)上流通的貨幣就會(huì)減少,這樣貨幣就會(huì)升值~~老師這樣解答同學(xué)可以理解嘛~~如果還有問(wèn)題還可以跟老師繼續(xù)溝通交流哈~~繼續(xù)加油噢~~? ??°?? ?
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~投資組合的標(biāo)準(zhǔn)差=(0.12*80%)^2+(0.2*20%)^2+2*80%*20%*0.2*0.12*0.2。同學(xué)可以根據(jù)老師的計(jì)算器步驟按一下一步到位。也可以單獨(dú)先算出三項(xiàng)的值,然后再相加,求和之后再開(kāi)根號(hào)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好,合同資產(chǎn)是站在銷售方的角度,是指企業(yè)已向客戶轉(zhuǎn)讓商品而有權(quán)收取對(duì)價(jià)的權(quán)利。例如,企業(yè)向客戶銷售兩項(xiàng)可明確區(qū)分的商品,企業(yè)因已交付其中一項(xiàng)商品而有權(quán)收取款項(xiàng),但收取該款項(xiàng)還取決于企業(yè)交付另一項(xiàng)商品的,企業(yè)應(yīng)當(dāng)將該收款權(quán)利作為合同資產(chǎn)。預(yù)付賬款是站在客戶的角度,是指已支付給供應(yīng)商的款項(xiàng),要求供應(yīng)商交付約定數(shù)量、規(guī)格的商品或服務(wù)的權(quán)利。兩者不一樣哈,同學(xué)舉的例子中,直接計(jì)入預(yù)付賬款哈~不涉及到合同資產(chǎn)。希望老師的解答能幫助到同學(xué),同學(xué)繼續(xù)加油~早日通過(guò)考試哦~
教師回復(fù): 愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)你好哦~農(nóng)產(chǎn)品本身的稅率是9%。也就是如果你直接銷售農(nóng)產(chǎn)品,那么稅率按照9%來(lái)計(jì)算銷項(xiàng)稅,同時(shí)用9%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。比方說(shuō),甲公司從農(nóng)民手中收購(gòu)一批棉花,金額為100萬(wàn)。甲公司直接以200萬(wàn)的又把棉花直接出售了。甲公司繳納的增值稅=200×9%-100×9%=9萬(wàn)。如果收購(gòu)農(nóng)產(chǎn)品不是直接出售,而是把它深加工成了稅率為13%的貨物,同時(shí)用10%作為扣除率計(jì)算可以抵扣的進(jìn)項(xiàng)稅。還是上述例子,甲公司把100萬(wàn)的棉花加工成了棉布(稅率為13%),出售了這批棉布,棉布銷售額為200萬(wàn)。甲公司繳納的增值稅=200×13%-100×10%=16萬(wàn)。繼續(xù)加油哈~
教師回復(fù): 愛(ài)思考的同學(xué)你好~其他權(quán)益工具投資是資產(chǎn)類科目,其他權(quán)益工具是所有者權(quán)益類科目。簡(jiǎn)單理解就是,其他權(quán)益工具投資是我們買的別人家的股票(非交易性,不是為了通過(guò)買賣獲得價(jià)差),其他權(quán)益工具就是我們發(fā)行的股票(除了普通股,例如優(yōu)先股)希望以上解答能幫助到你,歡迎隨時(shí)提問(wèn)~加油