中級(jí)職稱僅剩最后八周復(fù)習(xí)時(shí)間！
　　備考越來(lái)越緊張、時(shí)間越來(lái)越有限的時(shí)候，職稱醬卻發(fā)現(xiàn)考生中的焦躁情緒有愈演愈烈之勢(shì)。就職稱醬多年的伴考經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，整體而言備考結(jié)果和投入成正比，尤其和最后階段的沖刺投入成正比，雖然的確會(huì)存在運(yùn)氣、狀態(tài)等左右因素。
　　對(duì)于考生而言，即使才看完教材，或是還卡在長(zhǎng)投章節(jié)，甚至剛剛翻開教材目錄，現(xiàn)在喊“要涼”都為時(shí)尚早。畢竟，尋找到適合自己的沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，一樣可以實(shí)現(xiàn)彎道超車。
　　職稱醬邀請(qǐng)了高頓網(wǎng)校的學(xué)霸琪琪，與我們分享了自己兩個(gè)月通過中級(jí)三科的“無(wú)敵”計(jì)劃。
　　一、基礎(chǔ)階段：通讀教材
　　首先得清楚的是，在非選拔性的水平評(píng)價(jià)考試中，百分之十至二十是基礎(chǔ)題目，百分之六十到七十是中等題目，較難的題目?jī)H在百分之二十左右。
　　所以，即使僅剩兩個(gè)月時(shí)間，我還是將一半時(shí)間花在了打基礎(chǔ)上。當(dāng)然，為了節(jié)省時(shí)間，我選擇了考試大綱和網(wǎng)校輔導(dǎo)資料作為我的主要復(fù)習(xí)對(duì)象，教材僅作輔助材料。
　　具體來(lái)說，一輪學(xué)習(xí)時(shí)，我先根據(jù)考綱的大小標(biāo)題熟悉了章節(jié)框架和重要考點(diǎn)，然后1.2倍速邊看網(wǎng)課視頻邊學(xué)習(xí)網(wǎng)校講義，最后結(jié)合考綱和講義記錄了框架筆記。這一階段我沒有做習(xí)題，僅僅跟著課程練習(xí)了課堂例題。
 
　　01 第一周
　　復(fù)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》第一至四章、《財(cái)務(wù)管理》第一至三章、《經(jīng)濟(jì)法》第一至二章
　　復(fù)習(xí)策略：三科的前幾章內(nèi)容較為基礎(chǔ)，此時(shí)的重點(diǎn)一是打好理論底子，二是進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
　　02 第二周
　　復(fù)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》第五至九章、《財(cái)務(wù)管理》第四至五章、《經(jīng)濟(jì)法》第三至四章
　　復(fù)習(xí)策略：這幾章內(nèi)容也基本是三科的重點(diǎn)以及難點(diǎn)。除了系統(tǒng)學(xué)習(xí)外，也要抓住重點(diǎn)內(nèi)容，保證重要知識(shí)點(diǎn)能夠復(fù)述出來(lái)、計(jì)算公式能夠背誦出來(lái)。此時(shí)可能會(huì)遇到學(xué)習(xí)受挫的情況，需要我們靜下心來(lái)深入思考、細(xì)致把握。
　　03 第三周
　　復(fù)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》第十至十五章、《財(cái)務(wù)管理》第六至七章、《經(jīng)濟(jì)法》第五至六章
　　復(fù)習(xí)策略：實(shí)務(wù)這幾章的學(xué)習(xí)難度較小，而財(cái)管和經(jīng)濟(jì)法這幾章的重要程度頗大，這一周的精力可以主要放在后兩科上。
　　04 第四周
　　復(fù)習(xí)任務(wù)：學(xué)習(xí)《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》第十六至二十一章、《財(cái)務(wù)管理》第八至十章、《經(jīng)濟(jì)法》第七至八章
　　復(fù)習(xí)策略：三科最后幾章都較為基礎(chǔ)，耗時(shí)相對(duì)較少。在進(jìn)入強(qiáng)化階段前，我們還需要回顧下前四周所做的框架筆記，從宏觀層面對(duì)科目有一個(gè)整體把握。
 
　　二、強(qiáng)化階段：背誦考點(diǎn)，練習(xí)習(xí)題
　　打牢基礎(chǔ)，還要求我們對(duì)知識(shí)點(diǎn)的常考題型以及各個(gè)題型的?？贾R(shí)點(diǎn)做到熟練掌握。
　　畢竟，最終考試也是用題目來(lái)考查知識(shí)掌握程度的，這一階段的復(fù)習(xí)重心自然應(yīng)該落到習(xí)題練習(xí)上。當(dāng)然，背誦考點(diǎn)也是練習(xí)習(xí)題前必要的準(zhǔn)備工作。
　　其中，在考試中占分較大的主觀題，尤其應(yīng)該重點(diǎn)準(zhǔn)備。主觀題要求我們能夠精確回憶或者說再現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)，而不僅僅是客觀題所要求的再認(rèn)程度。在背誦主觀題相應(yīng)考點(diǎn)時(shí)，可以巧妙地設(shè)置記憶線索，并在復(fù)習(xí)時(shí)采用記憶與回憶（頭腦想、動(dòng)嘴說或是動(dòng)手寫）相結(jié)合的方式不斷加以強(qiáng)化。
　　05 第五周
　　復(fù)習(xí)任務(wù)：練習(xí)《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》第一至九章、《財(cái)務(wù)管理》第一至五章、《經(jīng)濟(jì)法》第一至四章
　　復(fù)習(xí)策略：習(xí)題練習(xí)，首先是檢驗(yàn)我們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。對(duì)于做錯(cuò)的題，我們要刨根問底：是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢，還是理論理解不到位，又或者是解題思路偏誤等等。而在分析完錯(cuò)題后，我們還應(yīng)對(duì)所有習(xí)題進(jìn)行綜合分析，以掌握不同題型的解題思路和方法技巧。
　　06 第六周
　　復(fù)習(xí)任務(wù)：練習(xí)《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》第十至二十一章、《財(cái)務(wù)管理》第六至十章、《經(jīng)濟(jì)法》第五至八章
　　復(fù)習(xí)策略：同上一周般背誦考點(diǎn)、練習(xí)習(xí)題外，本周要加入強(qiáng)化工作——復(fù)習(xí)新知識(shí)，也不能忘記舊知識(shí)，計(jì)劃中要包含對(duì)已學(xué)已練知識(shí)的鞏固——對(duì)于背過的知識(shí)點(diǎn)，要及時(shí)鞏固；對(duì)于錯(cuò)題和不會(huì)的題，要常?；仡?。
 
　　三、沖刺階段：查漏補(bǔ)缺，全真模擬
　　考前的最后兩周，復(fù)習(xí)重心應(yīng)轉(zhuǎn)移至近五年真題上。這一階段，是考試前最為重要的提分階段——基礎(chǔ)階段掌握的理論、強(qiáng)化階段熟悉的習(xí)題，需要在真題的檢驗(yàn)下升華成應(yīng)試能力。
　　07 第七周
　　復(fù)習(xí)任務(wù)：分題型、分模塊練習(xí)真題（五年真題中的前三年真題）
　　復(fù)習(xí)策略：這階段的復(fù)習(xí)要有針對(duì)性，目標(biāo)是提高，以提高自己薄弱項(xiàng)，并提升自己強(qiáng)項(xiàng)。真題練習(xí)可以分為三個(gè)步驟。首先是成套練習(xí)，其次是分模塊練習(xí)，最后是分題型練習(xí)。
　　成套練習(xí)時(shí)，每做一套真題，都要以此發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，使接下來(lái)的復(fù)習(xí)更有針對(duì)性。模塊練習(xí)時(shí)，應(yīng)對(duì)各個(gè)模塊結(jié)合真題進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)，特別是自己的薄弱部分。分題型練習(xí)時(shí)，應(yīng)側(cè)重于對(duì)命題思路和解題技巧的總結(jié)，還要拿出一段時(shí)間強(qiáng)化主觀題的答題技巧。
　　另外，做真題的同時(shí)，也要回過頭來(lái)看看自己曾經(jīng)做錯(cuò)的習(xí)題和真題，以及錯(cuò)題背后涉及到的知識(shí)點(diǎn)，避免再被同一題絆倒，也要避免在同一知識(shí)點(diǎn)演繹出的不同題目上再次失分。
　　08 第八周
　　復(fù)習(xí)任務(wù)：全真模擬（近兩年真題）
　　復(fù)習(xí)策略：最后一周，應(yīng)模擬考試時(shí)間與時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，以讓自己適應(yīng)考試環(huán)境，鍛煉自己的考試能力。
　　一方面，自然是整體把握做題順序、做題時(shí)間以及做題準(zhǔn)確率。在不同的模擬中，可以根據(jù)自己實(shí)際情況分配好每類題型的考試時(shí)間，以便提高答題效率。另一方面，做完真題后要做好分析，自己有多少題目沒有做完，每個(gè)部分的正確率如何，什么題目正確率最低，是什么原因?qū)е碌牡鹊取?/div>
　　另外，做真題的同時(shí)，也要回過頭來(lái)看看錯(cuò)題本和常用的解題公式和技巧，做好最后的查漏補(bǔ)缺工作。
　　以上就是我的八周復(fù)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過這兩個(gè)月的“學(xué)習(xí)→練習(xí)→模擬”，最終我也收獲了總分258的好成績(jī)。還是那句話：別因?yàn)闀r(shí)間太少而急著放棄，不試一下，又怎么會(huì)知道自己真的可以呢？
本文系高頓原創(chuàng)作品，作者椰子，非知名財(cái)經(jīng)院校畢業(yè)的斜杠青年。部分內(nèi)容綜合自互聯(lián)網(wǎng)，如涉及版權(quán)問題請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系處理。歡迎分享，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源高頓。

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