莊鴻娥是上海師范大學(xué)大四的學(xué)生，她在7月的中文考試中以P1科目370分，P2科目420分的成績一次性通過了考試。說起報考CMA的原因，她說學(xué)校上課的時候，就有管理會計的課程，授課老師非常推薦大家考CMA，加上周圍的同學(xué)都在考CMA，就更堅定了她想要考過CMA的決心。
 

 
目前管理會計已經(jīng)成為財務(wù)行業(yè)的趨勢，管理會計師成為行業(yè)的緊缺人才，國家正在大力推進(jìn)會計改革。企業(yè)對財務(wù)人員的要求越來越高，財務(wù)工作不斷走向高端化，原來的財務(wù)會計并不能滿足現(xiàn)狀企業(yè)的發(fā)展需求。“會從”即將取消，她覺得自己沒有一技之長很難在未來的財務(wù)行業(yè)中立足。如果能有一個CMA證書可以讓她在畢業(yè)之后找工作得到不少的好處。并且馬上就要進(jìn)入社會，她在平時瀏覽招聘信息的時候，發(fā)現(xiàn)許多大型企業(yè)的招聘要求中都會將擁有CMA證書的受聘人作為優(yōu)先選擇的對象。其實學(xué)習(xí)CMA不僅能讓她收獲管理會計的知識，更讓她從思維層面有了許多的轉(zhuǎn)變，以前只了解較為死板的財務(wù)會計知識?，F(xiàn)在她有了站在業(yè)務(wù)角度分析財務(wù)的思維，不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，還是她將來進(jìn)入工作崗位中都起到了很大的作用。在學(xué)習(xí)管理會計知識的過程中她發(fā)現(xiàn)，CMA非常注重成本的管理，為了企業(yè)的財富最大化，必須合理控制成本。因為大學(xué)期間沒有實習(xí)經(jīng)驗，她也想通過CMA為今后找工作時加加分。
 
一次報考兩個科目也是為了盡快能通過考試，她覺得一天考兩門主要就是看個人體力吧。P1是早上考，難度感覺比平時練習(xí)的時候大，當(dāng)時考試的時候她第一個選擇題花了十五分鐘都沒有做出來，最后還是蒙了一個選項，有些崩潰，但之后的題目就越做越順暢了。她說自己一般是早上的狀態(tài)會差一點，下午晚上的思路會比較清晰一點。備考的時候也是這樣，學(xué)習(xí)時間都放在了下午和晚上，這樣學(xué)習(xí)的效果好，效率自然就高了。其實只要平時復(fù)習(xí)的好，一天考兩門并不是問題。
備考CMA，除了她對于教材的學(xué)習(xí)，最主要的還是聽Kroos老師的網(wǎng)課，老師幫她解答問題的時候都很認(rèn)真、很仔細(xì)、很耐心。每次她問的問題，老師都會很用心的回復(fù)她很多，幫助她解決了很多的難題。學(xué)管老師還幫學(xué)員分了學(xué)習(xí)小組，小組同學(xué)學(xué)習(xí)氛圍都很好，大家每周都會進(jìn)行作業(yè)的討論，有一次一個同學(xué)做題題目全部答對了，這她們其他的小組成員也受到了鼓舞，是非常好的標(biāo)桿。雖然她是學(xué)習(xí)小組的組長，但她謙虛的說，其實也沒發(fā)揮多大的作用，主要是每個學(xué)員大家學(xué)習(xí)都很認(rèn)真，互相交流，互相進(jìn)步。
其實她之前就在高頓學(xué)習(xí)了CPA課程，這次備考CMA她也選擇了高頓。正是因為高頓高水平的教學(xué)能力和優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，吸引她再次報班學(xué)習(xí)。也算是她自己推薦自己上的CMA課程，學(xué)管老師也隔三差五會打電話回訪，不僅給她解決了很多學(xué)習(xí)方面的難題，還會開導(dǎo)她，幫她解壓，備考的這幾個月時間，幫她減輕了不少心里的負(fù)擔(dān)。
這次考試一次性通過了雙科，她看到了自己的學(xué)習(xí)成果得到了一個好的結(jié)果，也成了她之后不斷前進(jìn)的動力。士欲宣其義，必先讀其書，如果有了工作發(fā)展的目標(biāo)，就需要朝著那個方向努力，她希望每個CMA的學(xué)員都能順利通過考試，將學(xué)習(xí)到的知識真正的運用在工作中，發(fā)揮其最大的作用。
 

 
▎本文作者Irene，根據(jù)高頓學(xué)員經(jīng)歷創(chuàng)作，來源高頓。原創(chuàng)文章，歡迎分享，轉(zhuǎn)載請注明來源高頓。