每一個(gè)在校的大學(xué)生可能都有過口是心非的時(shí)候:別人問想找什么樣的工作,嘴上說著自己一定要找一份有挑戰(zhàn)性的工作,就算折騰也沒關(guān)系,有壓力更是不要緊。
 
但在真正畢業(yè)季投簡(jiǎn)歷定工作的時(shí)候,激情派中有不少人都倒戈到了穩(wěn)定、安穩(wěn)、清閑的陣營(yíng)中。
 
心理上一時(shí)安逸
 
Amy就是安穩(wěn)派中的一員。她本科學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè),畢業(yè)后如愿以償?shù)剡M(jìn)入了一家事業(yè)單位里做財(cái)務(wù)方面的工作。雖然錢不是很多,但畢竟事情少,空余時(shí)間多,人也比較清閑,還算是比較穩(wěn)定。
 
不管怎么說,事少離家近的工作目標(biāo)總算實(shí)現(xiàn),但Amy卻開始懷疑起自己的人生來:我才20+的年紀(jì),居然已經(jīng)進(jìn)入了養(yǎng)老的節(jié)奏和模式。
 
明明是個(gè)年輕人,卻貪圖了一時(shí)的安逸,完全享受不到工作帶給自己的活力以及成就感,這真的是自己想要的嗎?
 
可以看出,和大多數(shù)年輕人一樣,Amy在她這個(gè)年紀(jì)里,有著強(qiáng)烈的自我提升、自我成長(zhǎng)的想法和訴求。
 
她曾經(jīng)覺得安逸是自己想要的,但真的實(shí)現(xiàn)了,卻日趨產(chǎn)生厭倦。畢竟她的潛意識(shí)里,年輕人就該有年輕人的樣子,比如不斷學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
 
當(dāng)Amy這種想法積累到了一定程度的時(shí)候,她就一定會(huì)為改變現(xiàn)狀而拿出實(shí)際行動(dòng)。
 
和不少財(cái)務(wù)人的自我提升方式相同,Amy最終選擇了考取證書的方式來充實(shí)自己。由于擔(dān)心自己離校后學(xué)習(xí)自覺性有所下降,她還特意在高頓報(bào)了CMA的周末面授班來監(jiān)督自己。
 
Amy在單位里負(fù)責(zé)核算的工作。雖然她是科班的財(cái)務(wù)生,但她還是發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作和以前書本里學(xué)到的那些知識(shí)不太一樣。
 
行動(dòng)上不安逸
 
學(xué)了CMA之后,她發(fā)現(xiàn)自己在財(cái)務(wù)領(lǐng)域又重新找到了研究的熱情。而且某些新學(xué)的內(nèi)容,還讓她對(duì)以前疑惑不解的一些問題恍然大悟。
 
現(xiàn)在的Amy發(fā)現(xiàn),原來不是只有要安逸或者不要安逸這兩種絕對(duì)化的選項(xiàng)。沒錯(cuò),她的確要安逸,但她看重的是財(cái)務(wù)這份工作以及事業(yè)單位這個(gè)工作環(huán)境的穩(wěn)定。
 
讓她以往那么焦慮不安的,其實(shí)是那種在自我成長(zhǎng)道路中精神上的懶惰。這種安逸是要不得的。
 
如此看來,有時(shí)候的安逸不安逸,又何嘗不是一種主觀上的體驗(yàn)以及感覺呢?
 
一定要每天忙得吃不上飯睡不好覺才叫不安逸?朝九晚五但操心一點(diǎn)不少也等于安逸清閑?
 
不管工作是緊張還是輕松,不管公司安排給你的事情多還是少,不管別人愿不愿意帶你教你,如果你都能夠不斷學(xué)習(xí)新東西,開發(fā)自己感興趣的新領(lǐng)域,那么安逸才有可能變成你的益友,而不是損友。
 
對(duì)于主動(dòng)學(xué)習(xí)主動(dòng)成長(zhǎng)的人來說,愿意有更高的追求,對(duì)他們來說,行動(dòng)上的不安逸是一種心理上的安逸。而有些人愿意在安逸里沉淪,放棄進(jìn)步和成長(zhǎng),從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,安逸反倒會(huì)變成一種不安逸因素。
 ▎本文作者Alisa,來源高頓。原創(chuàng)文章,歡迎分享,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來源高頓。