對于會計專業(yè)的學(xué)生和求職者來說，總難免會擔(dān)心自己找不到“好工作”。會計崗位競爭大、會計行業(yè)難發(fā)展……這樣的傳言幾乎已經(jīng)印刻在了會計專業(yè)人的心里。但是事實上如果你能事先了解清楚這些可供選擇的專業(yè)發(fā)展方向，你的擔(dān)憂也將迎刃而解。
方向：民營企業(yè)
特點：待遇一般、發(fā)展普通，勝在需求量很大
大部分成績普通、競爭力普通的會計生會選擇進(jìn)入民營企業(yè)。這類企業(yè)對會計人的需求其實也就停留在“算賬”這件事上。哪怕是創(chuàng)業(yè)公司，因為規(guī)模還小，所以也沒有融資、投資各種需求。在大部分規(guī)模普通的民營公司里，財務(wù)部的負(fù)責(zé)人往往不是什么專業(yè)人士，而是大老板的親戚或親信，所以即便因為公司規(guī)模的發(fā)展而需要招人，多半也不會讓會計人碰太多核心的內(nèi)容，基本都是在外圍做些基礎(chǔ)的工作。
在民營企業(yè)求個安穩(wěn)不成問題，但是如果想要求個天大地大的大展宏圖，實在是有些困難，至少你要付出比別人更多的努力，而且最后要么“輔佐”公司飛黃騰達(dá)，要么就是憑借自己的經(jīng)驗和各種如CPA、ACCA之類的證書，跳槽去那些五百強(qiáng)企業(yè)、事務(wù)所等，求更好的平臺。
方向：國企、公務(wù)員
特點：穩(wěn)定，發(fā)展一般，競爭大
國企或者國家機(jī)關(guān)，是不少人眼中的“鐵飯碗”，競爭自然是激烈的。
先說國企，必然擺脫不了各種各樣的關(guān)系，毫無背景的人如果進(jìn)去做了會計，基本上也就只能做個會計，事情很多、福利很少，至于發(fā)展，先來按照資歷和人脈背景排排隊再說。
再看公務(wù)員，雖然國家機(jī)關(guān)每年都在公務(wù)員考試，但是這個行當(dāng)競爭激烈、又要各種通關(guān)系，如果沒有關(guān)系，即便考上了也被分到毫無油水的崗位，到時候“脫貧”都難，更別說要發(fā)展了。
國企或公務(wù)員，需要的都是會計學(xué)生足夠的“忍耐力”，你能忍受清貧、你能忍受后臺的壓榨、你能忍受數(shù)年如一日地基礎(chǔ)打雜工作、你能忍受在結(jié)束工作后還要自我充電……那說不定你有一天會有出頭之日。
方向：外企
特點：夠?qū)I(yè)、待遇不錯、一個蘿卜一個坑、有英語水平要求
外企的財務(wù)體系和運作方法都自有一套，且相對更加成熟，所以對于會計生來說是一個非常不錯的自我成長的平臺。相對于上述幾個崗位來說，外企的薪酬更加優(yōu)渥一些，同時在各種待遇方面也是有例可循，一板一眼，卻也給人奮斗的目標(biāo)。
但是由于外企工作分工非常細(xì)致，一般來說會計生在進(jìn)入相關(guān)崗位后就只能學(xué)習(xí)到其中一個方面的知識，這種技能的習(xí)得很專業(yè)，卻也很片面，如果未來想要晉升到更加優(yōu)質(zhì)、有發(fā)展的管理崗位，還是需要自己利用業(yè)余的時間多去參加一些如高頓之類的培訓(xùn)班、考張有價值的證書，以及在工作中多觀察、多討教，了解其他崗位的工作內(nèi)容、從全局看待自己的工作。
方向：會計師事務(wù)所
特點：越忙越有錢，出差、考證是剛性需求
人人都知事務(wù)所工作忙、出起差來到處跑，每天累成狗，想要晉升動不動就需要ACCA、CPA之類的證書。但是依舊有很多會計生希望能到事務(wù)所一展拳腳。常有人說，在四大工作了一年，就好比在企業(yè)工作了兩三年。這種成長仿佛是在與時間賽跑，確實機(jī)會難得。
另一方面，會計師事務(wù)所的工資往往是不低的，那些四大的會計新人們的薪水幾乎要趕超外企幾年的老員工了。
當(dāng)然，這也只是四大的優(yōu)勢。對于很多普通的、小型的會計師事務(wù)所，累、忙、出差是一樣的，但是薪水卻低得很多，甚至不如普通的小會計。所以想要往這個方向發(fā)展的會計人，*4能做好心理和身體健康方面的準(zhǔn)備。
方向：理財方向、咨詢類業(yè)務(wù)
特點：對獨立性和理性思考能力有要求、資訊多、人脈廣、待遇良好
伴隨著社會投資渠道類型的增加，以及各種保障制度的改革，對于當(dāng)下的都市白領(lǐng)而言，理財已經(jīng)成為了一件稀松尋常的事情，因此理財咨詢類的崗位需求也越來越大。不少會計生也成為了這個崗位的擁護(hù)者，相對于為公司打理財務(wù)，為個人進(jìn)行投資理財?shù)姆?wù)似乎也沒什么差別。
然而事實上，想要從事這個方向的業(yè)務(wù)，就一定要有足夠的人脈和資訊網(wǎng)，否則只能做個瞎糊弄的理財從業(yè)人員，如果業(yè)務(wù)水平不夠出色，也很可能失去客戶，薪水自然而然提升不起來，甚至飯碗不保。
方向：專業(yè)教師
特點：進(jìn)階緩慢、專業(yè)學(xué)術(shù)要求高
當(dāng)個大學(xué)會計專業(yè)的講師，也是一個不錯的選擇，尤其是當(dāng)會計生對“教師”這個職業(yè)有充分的熱情時，更是可以考慮。但是當(dāng)下高校對講師的要求往往具備了學(xué)歷、發(fā)表的學(xué)術(shù)文章等各種各樣的要求，所以相對于其它注重實踐的同學(xué)們來說，這個方向更加需要會計生掌握更多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容，如果你能做到實踐和學(xué)術(shù)相融合，那么對于未來你的授課也會有更好的效果。
當(dāng)然大學(xué)老師的發(fā)展路也不好走，大家都是要等著一個升上去了才能空出一個名額，然后等著競爭、被提拔。如果選擇了這個方向，必定要做好“熬日子”的心理準(zhǔn)備。

 
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