一、廣西科技大學(xué)811管理學(xué)考試內(nèi)容及分值
?。ㄒ唬┕芾砜傉摚s15分)
1.內(nèi)容
管理;核心能力;管理者的角色;泰羅的科學(xué)管理理論;法約爾的經(jīng)營管理理論;人際關(guān)系學(xué)說;學(xué)習(xí)型組織;管理者道德行為的影響因素;國際化經(jīng)營業(yè);國際化經(jīng)營的影響因素;管理者面臨的新時(shí)代;管理原理;全球化。
2.考試要求
?。?)熟悉并掌握管理的含義、特征,管理的職能、性質(zhì)。
(2)熟練掌握管理者的分類、角色、技能。
?。?)熟練掌握管理學(xué)發(fā)展各歷史階段的主要思想觀點(diǎn),現(xiàn)代管理各學(xué)派的主要理論觀點(diǎn)。熟練掌握古典管理理論階段的管理理論:科學(xué)管理理論、組織管理理論、霍桑實(shí)驗(yàn),人際關(guān)系理論階段:X理論、Y理論、Z理論;理解現(xiàn)代管理理論階段:管理過程學(xué)派、決策理論學(xué)派、數(shù)學(xué)學(xué)派、系統(tǒng)管理理論學(xué)派、經(jīng)驗(yàn)與案例學(xué)派、權(quán)責(zé)理論學(xué)派的主要內(nèi)容及其評(píng)價(jià)。
(4)熟練掌握改善企業(yè)道德行為的途徑、國際化經(jīng)營的定義和影響因素。
?。?)理解管理者面臨的新時(shí)代。
?。?)熟練掌握管理原理的主要特征;系統(tǒng)原理;人本原理;責(zé)任原理;效益原理。
?。ǘQ策與計(jì)劃(約30分)
1.考試內(nèi)容
決策的分類;決策過程;決策方法;計(jì)劃的類型;計(jì)劃編制程序;目標(biāo)管理;滾動(dòng)計(jì)劃法;網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù);時(shí)間管理;業(yè)務(wù)流程再造。
2.考試要求
?。?)掌握決策的定義、原則與依據(jù),決策的類型與特點(diǎn),決策的理論,決策的過程與影響因素;決策的方法。
?。?)學(xué)會(huì)按照決策過程的步驟進(jìn)行決策,學(xué)會(huì)用所學(xué)的各種決策方法對(duì)決策問題做出決策。
?。?)掌握計(jì)劃的類型,編制程序,操作技術(shù)及方法。
?。?)熟悉并掌握目標(biāo)管理的基本思想及其實(shí)施步驟,能運(yùn)用所學(xué)的內(nèi)容將戰(zhàn)略性計(jì)劃轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)術(shù)性計(jì)劃。
?。?)掌握滾動(dòng)計(jì)劃法;網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù);業(yè)務(wù)流程再造的流程。
?。ㄈ┙M織(約20分)
1.考試內(nèi)容
組織和組織結(jié)構(gòu)的基本概念;管理幅度;部門化;組織設(shè)計(jì)的主要因素;集權(quán)與分權(quán);授權(quán)的原則;管理人員選聘的方法、途徑和程序;組織結(jié)構(gòu)類型;組織文化;正式組織與非正式組織;直線與參謀;委員會(huì)。
2.考試要求
?。?)熟悉并理解組織與組織結(jié)構(gòu)的概念,學(xué)會(huì)根據(jù)組織設(shè)計(jì)的一般規(guī)律和方法對(duì)組織進(jìn)行設(shè)計(jì),并對(duì)設(shè)計(jì)中的一些基本影響因素進(jìn)行判斷和分析,應(yīng)能對(duì)各種不同類型組織結(jié)構(gòu)的運(yùn)行特點(diǎn)進(jìn)行分析并提出這些結(jié)構(gòu)形式的適用條件。
?。?)掌握部門化;集權(quán)與分權(quán)的影響因素。
?。?)了解授權(quán)的定義、過程與原則。
(4)掌握管理人員招聘的程序與方法,外部招聘和內(nèi)部提升的優(yōu)缺點(diǎn)以及招聘工作的有效性分析,對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)和績效評(píng)估的方法,有效管理職業(yè)生涯的方法。
?。?)掌握組織變革的一般規(guī)律;管理組織變革;組織文化及其發(fā)展;學(xué)會(huì)建構(gòu)新型組織文化的方法與途徑。
?。?)掌握人員配備的任務(wù)、程序和原則;管理人員的選聘;管理人員的考評(píng);管理人員的培訓(xùn)。
?。ㄋ模╊I(lǐng)導(dǎo)(約40分)
1.考試內(nèi)容
領(lǐng)導(dǎo)的概念;權(quán)力的來源;領(lǐng)導(dǎo)與管理的聯(lián)系與區(qū)別;領(lǐng)導(dǎo)方式;領(lǐng)導(dǎo)方式行為論;領(lǐng)導(dǎo)方式情景論;激勵(lì)的機(jī)制;激勵(lì)方法;激勵(lì)理論;溝通類型;溝通的障礙;沖突;談判。
2.考試要求
(1)熟練掌握領(lǐng)導(dǎo)方式及各種領(lǐng)導(dǎo)學(xué)說
?、兕I(lǐng)導(dǎo)方式行為論:管理方格圖
?、陬I(lǐng)導(dǎo)方式情景論:費(fèi)特勒權(quán)變理論、路徑——目標(biāo)理論
?、垲I(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
?。?)熟練掌握激勵(lì)理論解決一般的激勵(lì)問題,運(yùn)用激勵(lì)理論建立組織激勵(lì)機(jī)制。
①內(nèi)容型激勵(lì)理論:需要層次理論、雙因素理論及其在管理過程的應(yīng)用
?、谶^程型激勵(lì)理論:期望理論、公平理論及其在管理過程的應(yīng)用
③改造型激勵(lì)理論:強(qiáng)化理論及其對(duì)管理的啟示。
?。?)掌握溝通的過程和溝通的障礙,掌握溝通技巧,學(xué)會(huì)應(yīng)用沖突管理解決沖突。
?。ㄎ澹┛刂疲s20分)
1.考試內(nèi)容
控制理論的基本內(nèi)容;前饋控制;現(xiàn)場(chǎng)控制;反饋控制;平衡積分卡控制;預(yù)算控制;危機(jī)控制。
2.考試要求
(1)理解控制的分類,原理與過程。
?。?)熟悉了解預(yù)算的編制,預(yù)算的種類。
(3)理解并靈活運(yùn)用控制理論用于身邊發(fā)生的事情或管理案例的分析。
(4)掌握危機(jī)與管理控制方法。
?。┕芾韯?chuàng)新(約25分)
1.考試內(nèi)容
創(chuàng)新;創(chuàng)新的類型及其基本特征;創(chuàng)新的過程;技術(shù)創(chuàng)新;機(jī)制創(chuàng)新;組織創(chuàng)新。
2.考試要求
?。?)熟悉掌握創(chuàng)新的定義和類型。
?。?)了解創(chuàng)新的過程和組織,理解并靈活運(yùn)用創(chuàng)新內(nèi)容用于組織的發(fā)展。
?。?)掌握技術(shù)創(chuàng)新的內(nèi)涵和貢獻(xiàn);技術(shù)創(chuàng)新的源泉;技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略及其選擇。
?。?)掌握現(xiàn)代管理發(fā)展的趨勢(shì)。
?。?)理解并掌握企業(yè)制度創(chuàng)新;企業(yè)層級(jí)結(jié)構(gòu)創(chuàng)新;企業(yè)文化創(chuàng)新。
二、廣西科技大學(xué)811管理學(xué)參考書目
管理學(xué)(馬工程),陳傳明等《管理學(xué)》編寫組編,北京:高等教育出版社,2019.
內(nèi)容來源:廣西科技大學(xué)研招院官網(wǎng)
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