華南師范大學(xué)教育碩士考研中，重點(diǎn)考察333教育綜合，在23考研備考階段，大家可以根據(jù)院校官網(wǎng)的相關(guān)考試大綱公告對于備考方向進(jìn)行了解。這里高頓小編就為大家整理了有關(guān)其333教育綜合考試大綱的具體內(nèi)容，快來一起看看吧~
華南師范大學(xué)333教育綜合考試大綱
　　一、教育學(xué)原理
　　一）考查目標(biāo)
　　1、系統(tǒng)掌握教育學(xué)原理的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本理論和現(xiàn)代教育觀念。
　　2、理解教學(xué)、德育、管理等教育活動的任務(wù)、過程、原則和方法。
　　3、能運(yùn)用教育的基本理論和現(xiàn)代教育理念來分析和解決教育的現(xiàn)實(shí)問題。
　　二）考查內(nèi)容
　　教育學(xué)概述、教育的概念、教育與人的發(fā)展、教育與社會發(fā)展、教育目的、教育制度、課程、教學(xué)、德育、班主任、教師、學(xué)校管理
　　二、中國教育史
　　一）考查目標(biāo)
　　1、系統(tǒng)掌握中國教育史的基本知識，把握教育思想演變、教育制度發(fā)展、教育實(shí)施進(jìn)程的基本線索，特別是主要教育家的教育思想、重要的教育制度、重大的教育事件。
　　2、認(rèn)真閱讀和準(zhǔn)確理解有關(guān)中國教育史的基本文獻(xiàn)，特別是其中的代表性材料，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，掌握學(xué)習(xí)教育歷史的基本方法。
　　3、能夠運(yùn)用教育史學(xué)的基本原理分析、評價(jià)中國歷史上的教育現(xiàn)象，探討有益于現(xiàn)實(shí)教育改革與發(fā)展的理論啟示。
　　4、通過歷史上教育人物矢志探索教育的精神，培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)、熱愛祖國和人民的情感。
　　二）考查范圍
　　西周官學(xué)制度的建立與“六藝”教育的形成、私人講學(xué)的興起與傳統(tǒng)教育思想的奠基、儒學(xué)獨(dú)尊與讀經(jīng)做官教育模式的形成、封建國家教育體制的完備、理學(xué)教育思想和學(xué)校的改革與發(fā)展、早期啟蒙教育思想、中國教育的近代轉(zhuǎn)折、近代教育體系的建立、近代教育體制的變革、南京國民政府的教育建設(shè)、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的教育、現(xiàn)代教育家的教育探索。
　　三、外國教育史
　　一）考查目標(biāo)
　?。?、掌握外國教育思想和制度發(fā)展的基本史實(shí)，了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教
　　育事件，理解教育歷史發(fā)展的線索。
　　2、了解外國教育史的基本文獻(xiàn)，認(rèn)真閱讀和理解國外名著。
　　3、能運(yùn)用歷史方法和知識分析教育現(xiàn)象。
　　4、通過外國歷史上教育人物矢志探索教育的精神，培養(yǎng)熱愛教育
　　事業(yè)、熱愛祖國和人民的情感。
　　二）考查范圍
　　古希臘教育、古羅馬教育、西歐中世紀(jì)教育、文藝復(fù)興時(shí)期的教育、宗教改革時(shí)期的教育、歐美主要國家和日本的教育發(fā)展、歐美教育思想的發(fā)展。
　　四、教育心理學(xué)
　　一）考查目標(biāo)
　　1、了解教育心理學(xué)的發(fā)展歷程及趨勢，理解和掌握教育心理學(xué)的基本概念、基本原理及其對學(xué)校教育工作的啟示。
　　2、運(yùn)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律和主要理論，說明和解釋有關(guān)教育現(xiàn)象，解決有關(guān)教育教學(xué)的實(shí)際問題。
　　二）考查范圍
　　教育心理學(xué)概述、心理發(fā)展與教育、學(xué)習(xí)及其理論、學(xué)習(xí)動機(jī)、知識的學(xué)習(xí)、技能的形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育。
　　以上就是有關(guān)華南師范大學(xué)333教育綜合考研考試大綱的相關(guān)介紹，相信對于各位23考研人的報(bào)考備考可作一定參考。如果想要了解更多考研院校、考研專業(yè)信息，歡迎前往高頓考研頻道！等你呦~