親愛的CMA同行者、各位財(cái)務(wù)同胞、各位同學(xué)們好，我是趙星涵，2016年畢業(yè)于山東師范大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的一個(gè)職場(chǎng)小白~

 

　　2017年，在高頓CMA遠(yuǎn)程網(wǎng)課的幫助下，我有幸以400分的成績(jī)通過了CMA兩門科目的考試（7月P1和11月P2分?jǐn)?shù)一致），在這里首先要發(fā)自肺腑的感謝高頓高質(zhì)量的CMA課程，感謝班班有愛的關(guān)心陪伴和細(xì)致耐心的囑咐，感謝同期和同班同學(xué)的互相鼓勵(lì)和大神們的答疑解惑。

　　報(bào)名了課程后我發(fā)現(xiàn)，在高頓，不僅僅是學(xué)習(xí)課程，還是加入了財(cái)務(wù)圈的大家庭，有了很強(qiáng)的歸屬感，和班班以及同學(xué)們一起交流也感覺自己在考取CMA的過程中有了更大的力量，不再害怕未知導(dǎo)致退縮，在這里只有積極的奮力前行。

　　下面我來說說我9個(gè)多月的備考?xì)v程~感覺比較啰嗦的地方大家跳著看，僅供參考哈，適合自己的學(xué)習(xí)方法效率才最高。

 

　　P1

 

　　2017年3月份找到學(xué)管老師報(bào)名了CMA全科網(wǎng)課，正式開始CMA之旅，和高頓的同學(xué)們一樣，聯(lián)系到班班，加入班級(jí)群，開啟課程，我想那就按照科目順序從第一科財(cái)務(wù)報(bào)告、規(guī)劃、績(jī)效與控制開始吧。這一門主要從財(cái)務(wù)基礎(chǔ)開始講起，但還是有一點(diǎn)高度的，主要還是側(cè)重從財(cái)務(wù)角度根據(jù)各種信息分析和決策。

 

　　參考班班給的計(jì)劃表，我在上班的同時(shí)開始了備考，工作不是很重，但基本是利用碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)。

 

　　第一階段：

 

　　在網(wǎng)校和APP設(shè)置好計(jì)劃，根據(jù)每天的任務(wù)聽網(wǎng)課，看教材，做網(wǎng)課和教材中的題目。財(cái)務(wù)專業(yè)的同學(xué)會(huì)輕松點(diǎn)，大部分內(nèi)容都接觸過，有新內(nèi)容難度并不高，只要自己踏實(shí)地學(xué)過來都可以掌握噠。因?yàn)檫@科網(wǎng)課是小安老師講，PPT內(nèi)容和鳳大教材不是完全一樣的，小安老師有自己的風(fēng)格~并且根據(jù)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我決定開始每部分都一一做好筆記，P1的網(wǎng)課筆記大約整理了一本半。

　　Tip1：在課程進(jìn)行中會(huì)根據(jù)進(jìn)度安排翻轉(zhuǎn)課堂，講義會(huì)提前發(fā)，里面包含各章比重和重點(diǎn)內(nèi)容講解練習(xí)，記得要提前預(yù)習(xí)并且做好題目，這樣在直播課上能更好地跟上節(jié)奏。這里提醒大家一定要盡力參加直播，補(bǔ)看回放可能會(huì)有點(diǎn)再而衰的感覺wuli小高老師棒棒噠~P1的翻轉(zhuǎn)說實(shí)話我一開始不太適應(yīng)老師講課的速度，也是自己基礎(chǔ)沒有打牢吧，于是結(jié)合教材和題目多練習(xí)，多在腦袋里回想每次的學(xué)習(xí)內(nèi)容，串一串邏輯，會(huì)記得更牢。

 

　　Tip2：翻轉(zhuǎn)課堂中也會(huì)有提到Essay部分，大家只要平時(shí)對(duì)一些易考或重要概念多理解，形成自己的思維，然后做一下題庫(kù)中給到的Essay部分就有了大概的了解啦，實(shí)際考試中也并不難，就是平時(shí)積累的對(duì)考綱內(nèi)容的一些理解和應(yīng)用，Essay題中很可能包括了計(jì)算題、概念題、做一些判斷比如哪種成本計(jì)算方法適合這個(gè)企業(yè)等，所以大家平時(shí)在做計(jì)算的時(shí)候也最好知其所以然哦。

 

　　第二階段

 

　　這一階段主要就是強(qiáng)化啦，有條理地刷一下題庫(kù)中的必做題、精選題、32道Essay題等，然后自己多捋捋這五章的框架，可以參考K神的邏輯圖，不過建議自己也要畫一畫，畫出框架來，里面的內(nèi)容自己寫寫或者念叨念叨都行，熟悉了之后就算你上考場(chǎng)緊張的感覺啥都忘了，看見題目順手也就寫出來了這一階段快結(jié)束的時(shí)候可以自己把自己難掌握或有可能出錯(cuò)的部分挑出來甚至整理一下知識(shí)點(diǎn)，我是直接在教材里折角在角上寫上難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)的title，在筆記中也會(huì)標(biāo)記出來。

 

　　第三階段

 

　　距離考試還有最后一個(gè)月的時(shí)候就是我們的斯巴達(dá)沖刺啦~每天的安排都會(huì)給到大家，還有Essay概念每日積累，萌萌的K神大家都愛他~沖刺課講義也是會(huì)提前給到大家，下載下來在每次直播前把相關(guān)的部分提前預(yù)習(xí)并做好題目，一部分一部分的跟著K神的講解來復(fù)習(xí)鞏固，千萬(wàn)不要小看最后一個(gè)月的沖刺，真心管用。也是最好參加直播哈，然后我也是把講義直接打印出來，這樣方便預(yù)習(xí)和做筆記。老師說掌握好K神的沖刺課程內(nèi)容，考試400分不愁哦。

 

　　斯巴達(dá)課程安排

 

　　講義

 

　　ESSAY必備概念節(jié)選

 

　　Tip3：在學(xué)習(xí)的過程中不論是不是難點(diǎn)，一定要根據(jù)自己掌握的實(shí)際情況來加強(qiáng)，有些自己容易錯(cuò)的地方一定要多練，把錯(cuò)誤的思維轉(zhuǎn)變過來,不然考試時(shí)還是容易錯(cuò)的。

 

　　Tip4：考試時(shí)間4小時(shí)看似長(zhǎng)，但100道客觀題加2道Essay做下來也是會(huì)有點(diǎn)感覺時(shí)間緊張和疲勞的，客觀題在2個(gè)半到3小時(shí)一定要完成，至少留1小時(shí)給Essay，這樣讀題加理解加組織語(yǔ)言還是比較從容的。還好IMA的卷子的紙質(zhì)和題目印刷的都比較合眼了，大家不要擔(dān)心，不要被周圍人按計(jì)算器或者什么聲音干擾，把握好自己的做題節(jié)奏就好。

 

　　Tip5：客觀題用圓筆頭的涂卡筆涂在答題卡上，做題時(shí)盡量做一兩頁(yè)涂一兩頁(yè)，如果自己能把握好，也可以和我一樣答完100道題再一起涂卡，這樣做題過程也比較完整。Essay是用鉛筆答題的，記得提前練習(xí)下鉛筆寫字~

 

　　答題時(shí)寫字要清晰，答題紙?zhí)珘蛴昧?，把每個(gè)題每一問序號(hào)都標(biāo)好，批卷老師印象分加分get√。

 

　　P2

 

　　有了P1的網(wǎng)課學(xué)習(xí)經(jīng)歷，學(xué)習(xí)P2就有經(jīng)驗(yàn)了，在P1階段沒有完善好的學(xué)習(xí)方法，在這一階段可以得到完善。7月29日考完P(guān)1，8月1日大家就開始了P2的學(xué)習(xí)~這一科主要內(nèi)容偏向財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容。

 

　　翻轉(zhuǎn)課堂和斯巴達(dá)的課件我都打印下來了

 

　　這一階段到最后一個(gè)月，臨近年底有預(yù)算等等相關(guān)工作，加上每天單程近1小時(shí)的上班路程我有些吃不消了，雖然我也可以在公交車上聽課做題，不過還是很疲勞，為了保證在2017年順利通過CMA的考試，我決定請(qǐng)假回家開始了最后兩周的復(fù)習(xí)。果然在家里就是輕松些，心理壓力也少了很多，我開始一章一章的總結(jié)自己的知識(shí)框架，各個(gè)階段和P1雷同，但這一科我加入了更多自己的知識(shí)框架。下面給大家分享一下，有問題請(qǐng)大家指正哈~我是直接在小紙上整理（高中習(xí)慣）然后貼在斯巴達(dá)講義每章前一頁(yè)背面，不要笑話我灑脫的筆跡，純干貨好嘛~PS：大家注意看教材，很多小知識(shí)點(diǎn)也可能會(huì)考到。

 

　　好啦，以上就是我的一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，大家各取所需哈~不過，就像小安老師說的，考證不是目的，目的是在考證過程中學(xué)到知識(shí)學(xué)到真本事。2018年我又為自己設(shè)置了一項(xiàng)挑戰(zhàn)—ACCA，希望大家一起加油，早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！(づ??????)づ

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