法律基礎(chǔ)知識的禁止令的期限最短不得少于幾個月？

其他回答

• W同學
  法律基礎(chǔ)知識的心得體會
  • 姚老師
    今天，我旁聽了模擬庭審，受到很大的教育。
    
    曾在天津某銀行上班的李某通過某班班長呂某獲取多名同學身份證復印件等個人信息，開通多張信用卡，并惡意透支，非法獲取五萬余元。庭審最終判處李某有期徒刑五年，呂某無罪。
    
    法律永遠是公正嚴肅的。它捍衛(wèi)著公民的權(quán)利，維護著公民的合法利益。任何人不能跨出它所規(guī)定的方圓。
    
    君子愛財，取之有道。我們每個人都要在法律所限定的范圍內(nèi)行事，不可越雷池半步。李某憑借獲得的學生信息，心生邪念，惡意透支，走上了歧途。通過李某，我們是不是受到一些教育呢？我們慢慢地了解社會，最終走向社會。離開了父母，離開了老師。在社會上唯一能夠約束我們的就是自己。我們要用辛勤的汗水澆灌自己的生活，不可不勞而獲?？傊碎g正道是滄桑。
    
    學習法律，莫貪小利。呂某，身為班長，為了獲得李某給予的好處，擅自把同學的信息透露給陌生人。這種行為是不對的。呂同學雖沒有構(gòu)成犯罪，但客觀上對李某的犯罪行為起了輔助作用。從呂同學的身上，我們是不是應該吸取一些教訓呢？不要貪圖小恩小利，更不要把自己和其他人的個人信息透露給陌生人。
    
    信用卡的確給大學生帶來了便利。但它似一把雙刃劍，在帶來好處的同時，也給學生們帶來了很大負面影響，并且許多不法分子利用信用卡獲得非法利益，給同學們造成了物質(zhì)和精神上的損失。
    
    作為大學生，我們應該謹慎小心，提高自己的防范意識，保護好自己的人身和財產(chǎn)安全。走人間正路，過幸福生活，建和諧校園。
• 秋同學
  法律基礎(chǔ)知識
  • 陳老師
    法學體系中的四大類分支學科
    1理論法學
    即：從總的方面探求法學研究對象的各種基本概念、基本原理、基本原則和基本規(guī)律的法學分支學科的總稱。
    注：理論法學主要不是從認識論的角度劃分出來的結(jié)果，而是依據(jù)法學的研究對象和方法劃分出來的。那些研究對象比較抽象、研究方法偏重于理論分析的分支學科基本都可列為理論法學，其主要代表是法理學。如果一國法學體系中不設綜合法學這個大的部類，那諸如立法學、法社會學、法解釋學、比較法學等也可視為理論法學。法學邊緣學科中側(cè)重于理論研究的也可列為理論法學。
    2應用法學
    即：旨在直接服務法律實際生活、幫助解決法律實際問題的法學分支學科的總稱。
    注：應用法學的研究對象主要是法律實際生活中的經(jīng)驗材料，其比之理論法學更具有實踐性，它是理論法學的具體化，也是理論法學的資料淵源。但應用法學并非沒有理論，其產(chǎn)生的理論不是用來起跨學科的普遍指導作用，而是為解決本應用學科的實際問題服務的。應用法學的代表性學科是各種部門法學，如憲法學、民商法學、刑法學、程序法學等等，有關(guān)法律實務的分支學科，法學邊緣學科中側(cè)重于解決實踐問題的分支學科也可列入應用法學。
    3歷史法學
    即：專門研究法、法的現(xiàn)象以及與法相關(guān)問題中的歷史問題的法學分支學科的總稱。
    注：歷史法學之所以作為法學體系中的一個專門的類別，主要因為它既包括理論內(nèi)容（即論從史出），也包括應用內(nèi)容（即古為今用、推陳出新）。歷史法學主要研究歷史上不同國家、不同歷史類型的法律制度和法律思想，研究研究這些法律制度和法律思想的實質(zhì)、內(nèi)容、形式、特點及其產(chǎn)生、發(fā)展、消亡的規(guī)律等。它主要包括中外法律制度史學、中外法律思想史學、法學史學。
    4綜合法學
    即：具有相當大的跨越性的法學分支學科的總稱。
    注：綜合法學有兩個顯著特征：其一，它的研究對象跨越多種甚至各種法學分支學科；其二，理論、應用和歷史不是各有側(cè)重，而是三者兼容并包。法學總論或概論之類是典型的綜合法學。同時也包括立法學、法社會學、法解釋學、比較法學、國際法學等。
• ：同學
  期貨基礎(chǔ)知識和期貨法律法規(guī)哪個好考點？
  • A老師
    個人感覺基礎(chǔ)知識容易一些，法律法規(guī)條文太多，容易混淆，難度大。