針對考研輔導課中的這篇論說文，若我換個標題，還算是跑題嗎？

暑假集訓營的時候王城老師對這篇論說文給的標題就是我寫的這個～然后我覺得我的行文是有說到去功利化的，如果我換個標題，還算是跑題嗎

鄭同學
2021-09-26 12:50:45
閱讀量 242
  • 老師 高頓財經(jīng)研究院老師
    高頓為您提供一對一解答服務，關(guān)于針對考研輔導課中的這篇論說文，若我換個標題，還算是跑題嗎？我的回答如下：

    論說文是這樣的，網(wǎng)課給的結(jié)構(gòu)，即第二段寫優(yōu)點或社會現(xiàn)象對比/第三段寫危害/第四段寫根本原因/第五段寫解決方法是根據(jù)多方統(tǒng)計得出來比較好的模版，當然你可以按照王誠老師的模版寫，但是最好不要一個點字數(shù)分配過多，這樣會使得文章看起來很散，有一部分分數(shù)就是考察文章的邏輯關(guān)系，可能這部分分數(shù)就不會太高

     你作文的問題：

     1）第二段結(jié)構(gòu)定位模糊，如果是泛泛而談，這個第二段可以并到第一段

     2）第三段寫功利化的危害，分論點模糊，且始終沒有提到功利化這個詞，勉強算擦到邊，但是很模糊

     3）第四段/第五段原因段落不要分兩段，顯得結(jié)構(gòu)很松散，精簡到一段里面去

     4）最后兩段可以

     如果你改了標題，我給分19/35（上海地區(qū)）


    以上是關(guān)于考研,考研輔導相關(guān)問題的解答，希望對你有所幫助，如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-09-26 13:34:48
  • 收起
    鄭同學學員追問
    能麻煩老師再幫我看看嗎，這是我修正后的文章。 根源性我還是分了兩段，一是，因為這兩個原因我無法縮減到只有七行左右。其次是，合并在一起，本輪部分就少了一段。 再次，是還有一個小的疑問，因為在暑假集訓的時候王城老師當時是說論說文寫為什么部分可以采取自由組合，當時他的解釋是，如果材料偏負面，可以根源性寫兩端。所以，我想問一下，是不是考試中為什么的部分，最好還是合理性/根源性/局限性/….每個部分只寫一段會比較好呢？
    考研輔導 考研輔導
    2021-09-26 18:32:13
  • 老師 高頓財經(jīng)研究院老師

     寫一段是最優(yōu)解，說了不是一定強制要寫成一段，但是印象分肯定要扣

     你可以看一下你的文章，第三段五行，倒數(shù)第二段八行，當然可以并成一段的，倒數(shù)第三段后面的馬斯洛理論就屬于重復同樣的觀點，這部分和前面的觀點沒有任何不同，那么再寫一遍只會讓考官覺得水字數(shù)且結(jié)構(gòu)散，一般來說舉例子除非語言功底很強可以總結(jié)的很合適，不然一般的考生舉例子都是減分項，因為都存在重復論證的現(xiàn)象

    2021-09-26 19:16:36
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其他回答

  • 趙同學
    我是學醫(yī)藥企業(yè)管理的，想選課題寫畢業(yè)論文。求好寫又具有研究價值的課題
    • 祁老師
      比較可行的方法是去問指導老師，或者是去圖書館下載歷年的優(yōu)秀碩士博士論文，會找到方向的，主要是就算知道熱點，研究的可操作性不一定大呀有很多很熱點問題的數(shù)據(jù)你不一定能搜集到，我國的很多數(shù)據(jù)統(tǒng)計不健全，所以還是先從前人的優(yōu)秀論文里找些靈感比較可行。
      不然，當你發(fā)現(xiàn)一個熱點時，找數(shù)據(jù)很難會很糾結(jié)的。但是如果你是做綜述類論文就另當別論了，但是那需要看很多的參考文獻。
      關(guān)于經(jīng)濟學的熱點，今年主要是防通脹、新修訂收入分配方案的。其中，與房地產(chǎn)相關(guān)的物業(yè)稅和房產(chǎn)稅比較熱，另外還有稅制改革屬于財政學的范疇吧。希望對你有幫助
      另外團idc網(wǎng)上有許多產(chǎn)品團購便宜有口碑
  • D同學
    我的論文題目：以某某公司為例，寫一篇論文：“企業(yè)財務管理目標的新認識”
    • E老師
      每個中大型公司都有這個目標，網(wǎng)上有很多素材的，耐心點，找找吧。
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