國際稅收這章教材例題這里的210萬應(yīng)納稅所得額怎么算的嗎？

其他回答

• 小同學(xué)
  小微企業(yè)是年應(yīng)納稅所得額低于30萬，老師這里的年應(yīng)納稅所得額是怎么算的
  • F老師
    利潤總額+納稅調(diào)整增加額-納稅調(diào)整減少額
  • 小同學(xué)
    老師注冊公司認(rèn)繳制認(rèn)繳時間是三年嗎？還有個問題老師注冊公司由兩個各入股50%，那么公司的類型是什么
  • F老師
    你好，沒有時間規(guī)定 有限公司
• 馬同學(xué)
  靳煥一老師，重甲會計實務(wù)，所得稅這一章，課時120，講15-16這個例題，你的應(yīng)納稅所得額和應(yīng)交所得稅和教材上的答案不一樣啊，請問是教材上錯了嗎？差異點在于研究開發(fā)支出哪一個題，教材上調(diào)減100萬，你調(diào)減了150萬，求答案。好抓狂啊。
  • 郎老師
    您看一下老師講的題目和教材上的題目題干上面的數(shù)據(jù)有沒有發(fā)生變化
  • 馬同學(xué)
    我特意看了，沒有變化，所以覺得有必要問一下正確的解答。
  • 郎老師
    這是我特意去課件上又找了一下，確實老師講的和課件上都是調(diào)減150萬，但是教材上是調(diào)減100萬。所以造成了后面的計算結(jié)果不一樣。
  • 馬同學(xué)
    您好！老師是按最新的企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策，加計扣除75%來講的，教材還是原來過時的稅收優(yōu)惠政策50%加計扣除，200*最新的優(yōu)惠加計扣除率75%=150,教材上200*過時的扣除率50%=100，考試時題目會給出加計扣除率，沒有給出的，通常按照最新的優(yōu)惠政策來。
  • 郎老師
    可是教材上題干也是寫的加計扣除75%啊，一模一樣，你的意思是教材的答案有可能是去年的，題干改了，沒有改答案？這么弱智的錯誤嗎？
  • 馬同學(xué)
    您好！教材還真是錯的，沒有按新的加計扣除率來算
  • 郎老師
    我。。。。。。。。。。。。。。好吧
  • 馬同學(xué)
    您好！感謝您的反饋，祝您學(xué)習(xí)愉快！
• 幻同學(xué)
  企業(yè)所得稅定率征收企業(yè)實際應(yīng)納稅所得額與按核定的所得率計算的應(yīng)納稅所得額相比增減超過20%須報告稅務(wù)機(jī)關(guān)，請問，這個“實際應(yīng)納稅所得額”是怎么得到的，如果也是收入-成本費用，那么這里的成本費用須取得發(fā)票嗎，收據(jù)白條稅務(wù)是否認(rèn)可？
  • 曾老師
    你好！你如果是核定征收是可以認(rèn)可的。 比如給你核定7%，100萬收入，應(yīng)納稅所得額是7萬。 如果你實際財務(wù)報表超過了20%，那么就要調(diào)了。
  • 幻同學(xué)
    謝謝老師。如果極端一點，企業(yè)一張發(fā)票也沒拿到，都是以白條入賬，這樣也是可以的嗎？我上次聽齊紅老師的課，她強(qiáng)調(diào)核定征收企業(yè)白條入賬也是有限額的。請問老師，這該怎么理解呢？
  • 曾老師
    你好！嚴(yán)格來說是不需要發(fā)票的，但是具體執(zhí)行中，看你的管理員了。