老師,這道題怎么判斷是權(quán)責(zé)發(fā)生制來確認(rèn)收入呢?

老師,這道題怎么判斷是權(quán)責(zé)發(fā)生制來確認(rèn)收入呢,還是收入這章節(jié)所有的題確認(rèn)收入都按照權(quán)責(zé)發(fā)生制,因?yàn)槲铱搭}說收取收入的XX

P同學(xué)
2021-06-21 08:00:10
閱讀量 490
  • 老師 高頓財經(jīng)研究院老師
    高頓為您提供一對一解答服務(wù),關(guān)于老師,這道題怎么判斷是權(quán)責(zé)發(fā)生制來確認(rèn)收入呢?我的回答如下:

    同學(xué)您好:

    企業(yè)會計準(zhǔn)則中的所有關(guān)于收入的確認(rèn)都是按照權(quán)責(zé)發(fā)生制確認(rèn)的,而政府會計中則是按照收付實(shí)現(xiàn)制來確認(rèn)。



     祝您學(xué)習(xí)愉快!


    以上是關(guān)于收入,確認(rèn)收入相關(guān)問題的解答,希望對你有所幫助,如有其它疑問想快速被解答可在線咨詢或添加老師微信。
    2021-06-21 08:45:57
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其他回答

  • 哇同學(xué)
    判斷題權(quán)責(zé)發(fā)生制即應(yīng)收應(yīng)付制
    • E老師
      你好,會計老鄭·一點(diǎn)通網(wǎng)?;卮鹉愕膯栴}:

        正確的。
        如果考會計從業(yè)資格證報班,建議選擇網(wǎng)校學(xué)習(xí),隨時學(xué)習(xí),充分利用閑暇時間進(jìn)行學(xué)習(xí),老師隨時輔導(dǎo)一對一答疑,為您保駕護(hù)航,不僅僅能聽課,而且能隨時一對一家教式輔導(dǎo)答疑,面授班雖多,教學(xué)質(zhì)量參差不齊。如果自己的運(yùn)氣好,沒有白花報班費(fèi),如果不好,就浪費(fèi)了,此外,面授班,不僅費(fèi)車馬勞頓之苦,而且聽不懂就過去了,一步跟不上那么就步步跟不上,教師上完課就走,學(xué)習(xí)中遇到不會或不懂知識點(diǎn),想問老師,老師不太可能留下回答,在家學(xué)習(xí)遇到問題更不知道問誰了。而網(wǎng)校學(xué)習(xí)方式則不同。目前448元,拼的就是人品,拼的就是效果,家教式答疑輔導(dǎo),隨時語音互動,學(xué)習(xí)效果好。全程答疑輔導(dǎo),全程監(jiān)督學(xué)習(xí),輔導(dǎo)包通過,學(xué)習(xí)共分三輪扎扎實(shí)實(shí):
        第一輪學(xué)習(xí),主抓各門學(xué)科的基礎(chǔ)知識
        第二輪學(xué)習(xí),瘋狂做題
        第三輪,留一周查缺補(bǔ)漏
        第一輪,要求全面掌握知識;第二輪,要求知識點(diǎn)的系統(tǒng)梳理,最終達(dá)到爐火純青;第三輪準(zhǔn)備考試了。
        這兒學(xué)習(xí),要求端正態(tài)度,也就是說必須接受監(jiān)督,監(jiān)督方法:商討學(xué)習(xí)計劃,落實(shí)到哪天做什么,一旦確定下來,嚴(yán)格執(zhí)行,匯報方法:計劃應(yīng)該到哪,實(shí)際到哪,完不成進(jìn)度,要嚴(yán)厲批評 。章節(jié)練習(xí)結(jié)果要截圖匯報。建議每一章章節(jié)練習(xí)準(zhǔn)確率不到80%,不進(jìn)行下一章學(xué)習(xí),一步一個腳印。建議每天匯報學(xué)習(xí)情況。
  • 籃同學(xué)
    老師,這道判斷題為什么正確呢?
    • 吳老師
      你好,因?yàn)橹圃熨M(fèi)用是生產(chǎn)產(chǎn)品發(fā)生的相關(guān)支出,屬于存貨成本組成部分,所以是正確的
    • 籃同學(xué)
      意思是制造費(fèi)用屬于生產(chǎn)成本?
    • 吳老師
      你好,是的,制造費(fèi)用是需要結(jié)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)成本核算的
  • 龐同學(xué)
    用權(quán)責(zé)發(fā)生制確認(rèn)收入和費(fèi)用是怎么確認(rèn)的?怎樣理解權(quán)責(zé)發(fā)生制的當(dāng)期概念?
    • B老師
      通俗的說法就是不論你賣出去的東西當(dāng)時當(dāng)月有沒有收到款你都要確認(rèn)收入當(dāng)月要交稅及結(jié)轉(zhuǎn)成本不能等到你收到錢的那個時候才確認(rèn)收入
      費(fèi)用也是這樣比如你買了設(shè)備還沒付款但實(shí)際上費(fèi)用就算是發(fā)生了當(dāng)期就要確認(rèn)了不能等到你付款的時候才算費(fèi)用的發(fā)生另外工資也是當(dāng)月確認(rèn)的實(shí)際上當(dāng)月的工資是下個月才發(fā)放的
      你所說的當(dāng)期就是業(yè)務(wù)發(fā)生的當(dāng)月
      呵呵這不會是考試的問題吧如果是可不能按我的回答哦我這不是書面的表述
  • 沒同學(xué)
    請問老師按照權(quán)責(zé)發(fā)生制確認(rèn)了本期的收入,那對應(yīng)的成本怎么確認(rèn)呢?因?yàn)闆]有發(fā)票怎么確認(rèn)成本呢?
    • 汪老師
      您好 沒有發(fā)票可以對應(yīng)暫估成本入賬
    • 沒同學(xué)
      借:應(yīng)收 貸:不含稅收入/暫估銷項(xiàng)稅 待開票時:借:暫估銷項(xiàng)稅 貸:銷項(xiàng)稅, 我們公司是這么做賬的,但是對應(yīng)的成本怎么按照權(quán)責(zé)發(fā)生制確認(rèn)呢
    • 汪老師
      成本請問發(fā)生了么
    • 沒同學(xué)
      借:主營業(yè)務(wù)成本 94.34萬 應(yīng)交稅費(fèi)-暫估進(jìn)項(xiàng)稅5.66萬 貸:應(yīng)付賬款100萬;待實(shí)際收到進(jìn)項(xiàng)發(fā)票 做: 應(yīng)交增值稅-進(jìn)項(xiàng) 5.66萬 貸方:應(yīng)交稅費(fèi)-暫估進(jìn)項(xiàng)5.66萬 可以嗎?
    • 汪老師
      稅額不應(yīng)該暫估入賬的
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