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在教師編制考試中,教師崗位不限專業(yè)的地區(qū),商務英語專業(yè)考生可以參加教師招聘考試,并取得事業(yè)編制。除此之外,考生在報考教師編制考試前,應參
教師招聘考試是指具有從事教育行業(yè)的能力(獲得教師資格證)后進行的競爭上崗考試。教師招聘考試有一部分會落實編制,即成為在編教師,擁有事業(yè)編入
長沙縣教師編制備案大概需要一年轉(zhuǎn)正。教師招考通過,確定學校之后,便是正式教師了。但是正式教師一般要一年之后才能評定職稱,所以在剛成為老師
不計入長期股權(quán)投資的入賬成本,計入稅金及附加,《印花稅暫行條例施行細則》第十條規(guī)定,印花稅只對稅目稅率表中列舉的憑證和經(jīng)財政部確定征稅的其他憑證征稅.《國家稅務總局關(guān)于資金賬簿印花稅問題的通知》(國稅發(fā)[1994]25號)第一條規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位執(zhí)行"兩則"后,其"記載資金的賬簿"的印花稅計稅依據(jù)改為"實收資本"與"資本公積"兩項的合計金額。
可以,紅字沖銷可以只沖銷一個憑證.【紅字沖銷憑證】的寫法:紅字沖銷原錯誤憑證,年月日、字、號,按照已做帳的會計憑證流水順序編日期、字、號編寫;借方科目及貸方科目用黑筆按照常規(guī)財務規(guī)范填寫,借、貸方發(fā)生金額需要用紅字填寫.除了金額用紅字外,其他都用黑字填寫。紅字沖銷法(紅字調(diào)整法)是先用紅字編制一套與錯賬完全相同的記賬憑證,予以沖銷,然后再用藍字編制一套正確的會計分錄。
1、如果發(fā)生費用金額不大,可列今年的費用或成本,當月收入加上發(fā)票額度即可。2、如果發(fā)生的費用金額較大,要通過以前年度損益調(diào)整,調(diào)整去年末的未分配利潤按照權(quán)責發(fā)生制原則。當期發(fā)生的費用當期入賬,而不是取得發(fā)票的時間,如果時間是去年,調(diào)整計入以前年度損益調(diào)整即可。3、如果正常合理的費用,且金額較小,可計入收到發(fā)票的當期。如果金額較大,需調(diào)整去年的應稅所得額,可通過以前年度損益調(diào)整科目來調(diào)整。
增值稅留抵注銷時,不可以退。法律依據(jù):《國家稅務總局關(guān)于增值稅若干政策的通知》(財稅〔2005〕165號)規(guī)定:六、一般納稅人注銷時存貨及留抵稅額處理問題一般納稅人注銷或被取消輔導期一般納稅人資格。
應收利息是指短期債券投資實際支付的價款中包含的已到付息期但尚未領取的債券利息。這部分應收利息不計入短期債券投資初始投資成本中。但實際支付的價款中包含尚未到期的債券利息,則計入短期債券投資初始投資成本中不需要單獨核算的部分。應收利息是資產(chǎn)類科目。應收利息借方表示計提利息,即應該收取利息,但仍然沒有收到。貸方表示收到利息。
如果沒有交款,而是直接少繳的情況下,應按減免金額在原來計提的分錄同方向用紅字沖銷.例:計提時,借:期間費用等,貸:應付職工薪酬,直接減免時:借:期間費用等,貸:應付職工薪酬;如果是已經(jīng)繳納后,收到類似于稅收返還性質(zhì)的社保費款項時:借:銀行存款,貸:營業(yè)外收入。